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中考初中英语作文写作技巧2021

2020-08-19 15:29:33
|小黄

面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,下面是小偏整理的中考初中英语作文写作技巧2021,感谢您的每一次阅读。

中考初中英语作文写作技巧2021

1.动笔之前,认真审题

《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2.围绕中心,拟定提纲

书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3.语言通顺,表达准确

(1)避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

(2)多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

1)语态、时态要准确无误。

2)主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

3)注意人称代词的宾格形式。

4)注意冠词用法,例如:Heisanhoneststudent.中的an不能写成a。

5)注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如:

汉语英语

A.句号。.

B.省略号………

C.顿号、无

(4)描写人物时,要生动具体,例如:

1)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。

2)服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black等。

3)内心境界:glad,happy,sad,e-cited,an-ious,interested等。

4)感情描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。

5)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch等。

(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

1)表示并列关系的过渡词:and,aswellas,or…

2)表示转折关系的过渡词:but,yet,however…

3)表示时间关系的过渡词:first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…

4)表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…

5)表示比较关系的过渡词:inthesammeway,justlike,justas…

6)表示对照关系的过渡词:but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…

7)表示递进关系的过渡词:also,and,then,too,inaddition,moreover,again…

8)表示因果关系的过渡词:because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult…

9)表示解释说明的过渡词:fore-ample,infact,inthiscase,for,actually…

10)表示强调的过渡词:infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…

11)表示目的的过渡词:forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…

12)表示列举的过渡词:fore-ample,suchas…

13)表示总结性的过渡词:inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…

4.不会表达,另辟蹊径

中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1)迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2)小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。

(3)借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。

5.锦上添花,量力而行

如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:

(1)句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。

(2)适当使用一些并列句或主从复合句。

(3)进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。

(4)适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

(5)偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。

(6)适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。

(7)上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。

6.书写工整,卷面整洁

字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

7.写完之后,勿忘检查

中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:

(1)格式是否有错。

(2)拼写有无错误。

(3)语言是否用错。

(4)时态、语态错误。

(5)标点错误。

(6)人称是否用错。

情意策略学英语

这是中学师生比较容易忽略的学习策略。大家在学习过程中把注意力都集中在知识和技能的发展上,从而没有重视自己在行为和内心的“深层”已经发生和正在发生的事情。可是,往往就是这些事情阻碍了我们的进步。

1。动机

我为什么要接受某段语言材料?

我要用这些语言材料做什么?

我说话和写作为了解决哪些问题?

我是否能够做到“有感而发”?

2。信心

我在阅读时遇到难词难句能够保持原有的阅读心态吗?

我在谈话时会遇到“词不达意”的情况,我能够继续维持谈话吗?

我能够不怕出错吗?

3。坚持

我能够不断地积累新词语吗?

我能够在较长的时间里不断地增加阅读量吗?

我能够不断地进行口语的自我训练吗?

4。激情

我经常能够被阅读的东西感动吗?

我能够用英语表达自己的心声吗?

5。合作

我能够和同学讨论问题吗?

我能够和老师进行良好的配合吗?

我能够和同桌伙伴进行连贯的口头表达吗?

我能够向同学或老师适度地求助吗?

以上三方面的学习策略对中学生都是十分重要的。我们应当把这些学习策略作为基本目标,在学习英语的同时,逐步提高自己的英语学习策略水平。


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