两次世界大战之间的历史：2020年高考历史冲刺复习
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两次世界大战之间的历史
知识梳理
一、俄国十月革命
1.背景
(1)经济：资本主义经济有了一定的发展。
(2)政治：俄国进入帝国主义阶段，各种社会矛盾十分尖锐。
(3)导火线：一战进一步激化了俄国的各种社会矛盾。
2.进程
(1)二月革命
①时间：1917年3月。
②性质：资产阶级民主革命。
③结果
a.推翻罗曼诺夫王朝的统治。
b.形成资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存的局面。
(2)“四月提纲”
①提出从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
②提出“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式夺权。
(3)七月事件：两个政权并存的局面结束。
(4)武装起义
①1917年11月7日，彼得格勒武装起义爆发。
②攻占冬宫，推翻资产阶级临时政府。
3.结果
(1)颁布《告工人、士兵和农民书》《和平法令》《土地法令》。
(2)选举产生第一届工兵苏维埃政府。
4.意义
(1)人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，为俄国的社会发展开辟了新的道路。
(2)沉重打击帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(3)将社会主义由理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面。
二、经济：两种现代化模式的创新
1.苏俄(联)的社会主义现代化模式
(1)向社会主义过渡：战时共产主义政策与新经济政策
①过渡方式：战时共产主义政策(直接过渡);新经济政策(间接过渡)。
②内容差异：余粮收集制——固定粮食税;企业国有化——允许本国和外国资本家经营除关乎国计民生外的企业;取消自由贸易——恢复货币流通和商品交换;实物配给制——按劳分配。
③结果：前者失败;后者促进经济迅速恢复发展，起到巩固工农联盟、稳定政治形势的作用;探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法，为向社会主义经济过渡创造了条件。
(2)社会主义经济体制的建立：斯大林模式
①原因
外部：受到帝国主义国家的包围和战争威胁;内部：经济、文化水平相对落后。
②内容：优先发展重工业;实行单一公有制，实行高度集中的计划经济;推行农业集体化运动。
③确立：苏联经过工业化和农业集体化，实施国民经济发展的五年计划，20世纪30年代中期，确立了斯大林体制。
④特点：实行高度集中的经济管理体制。
⑤评价
积极作用：使苏联能够按照计划调配和使用全部资源，迅速实现了工业化;为反法西斯战争胜利奠定了物质基础。
弊端：它超越了苏联生产力的水平，对经济建设造成不良影响，是苏联解体的一个重要原因。
2.世界资本主义经济发展模式的调整
(1)背景：1929—1933年资本主义世界的经济危机。
(2)表现：罗斯福新政
①措施：整顿财政金融;复兴工业;调整农业政策;实行社会救济与以工代赈;加强社会立法。
②实质：是对资本主义生产关系进行的局部调整。
③影响
直接影响：一定程度上减轻经济危机的破坏，促进生产力恢复，巩固了资本主义统治。
间接影响：缓和美国的社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，巩固了民主政治的统治。
深远影响：开创了国家干预经济的新模式。自此，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。
三、思想文化：科技与文学艺术成就
1.现代科学的诞生
(1)相对论
①背景：19世纪，随着物理学研究的进展，经典力学受到挑战。
②提出：20世纪初，爱因斯坦提出了相对论。
③意义：是物理学领域的一次重大革命，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度，为人们提供了辩证地看待世界的途径。
(2)量子论的诞生与发展
①诞生：1900年，德国的普朗克提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。
②发展
爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。
丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。
(3)意义
①相对论和量子论构成了现代物理学的基础，是现代物理学的两大支柱，为现代科技革命提供了理论基础。
②开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。
2.现代文学艺术的兴起
(1)20世纪以来的现代文学
①特征：内容上强调集中表现自我;表现方法上与传统文学有很大差异。
②代表作：海明威的《老人与海》、贝克特的《等待戈多》。
(2)20世纪以来的现代美术
①特征：反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我表现。
②代表作：毕加索的《格尔尼卡》。
(3)苏联文学高度繁荣：高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
(4)影视艺术
①电影艺术的发展：1927年，电影进入有声时期;1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世界》拍摄成功。
②电视的出现：20世纪20年代中期，电视出现。
高考突破
一、20世纪30年代的历史阶段特征
(1)经济方面
①西方主要资本主义国家出现了经济大危机及危机之后的持续萧条，各国纷纷加强了对经济的干预，国家垄断资本主义的经济模式开始形成。
②社会主义国家苏联确立了高度集中、集权的斯大林体制(计划经济体制)，经过工业化和农业集体化运动，迅速实现了工业化。
(2)政治方面
①西方资本主义国家严重的经济危机引发了社会危机，整个社会动荡不安;面对社会危机，各国选择了不同的政治体制应对危机：一种是以美国罗斯福新政为代表的自由主义改革运动;一种是德国、日本建立法西斯专政。
②社会主义国家苏联这一阶段的典型特点则是高度集权。
③从国际关系上看：这十年可被称作“走向大战的十年”，一方面德、意、日法西斯国家打着“”的幌子疯狂侵略;另一方面英、法、美等国采取了纵容侵略的绥靖政策，苏联也“避战自保”，客观上都加速了第二次世界大战的爆发。
二、罗斯福新政在资本主义自我调节机制中的作用
(1)政治机制上：罗斯福新政在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，使美国避免走上法西斯道路。新政也使美国总统的行政权力急剧膨胀。
(2)经济机制上：罗斯福新政初步开创了国家干预经济的新模式，标志着资本主义告别了自由放任的时代，形成了国家垄断资本主义。
(3)社会保障机制上：社会保障体系初步建立，社会弱势群体开始享有法定的经济保护。
高考是一场公平的检验，测量出每个人付出的多少
高考是一场绝对公平的笔试，它不需要看颜值、不需要拼关系，你能考出多少分，全凭实力。
今年受到新冠疫情疫情的影响，从2月份开始，全国学生停学，高三学生只能在家上网课。面对这样的情况，部分学生感到担忧，害怕疫情影响了这次高考。
其实，知识积累需要很长时间的一个过程，12年来学习的知识并不能靠这几个月的时间就能恶补。
这是一场公平的检验，并不是临时抱佛脚就能换来优越的成绩，最后的分数，测出你能力与水平的高低，也测出付出的汗水与努力的多少。所以，不必担心疫情的影响，你尽管努力，上天自有安排，付出的汗水和努力，一分也不会少给你。
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