爱护动物，从自身做起经典作文500字
自然界的每一个生命都是值得爱护的，因为他们的存在，这个世界才会多彩，作为高等的灵长类生物--人类，更应该做起表率，从身边做起，爱护每一个生物。
篇一：爱护动物
从我读了《斑羚飞渡》这篇文章后，我感到斑羚是一种聪明·机智·无私·勇于献身和沉着冷静的动物，而狩猎队充当着不好的角色。
由于狩猎队的非法捕杀国家重点野生保护动物，这些珍稀动物一块频临灭绝。据有关资料记载，近2000来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种，兽类95种，两栖爬型动物80种。而且由于人为的干扰和自然环境的改变，灭绝速度越开越快。以兽类为列，17世纪平均每5年灭绝一种，到了20世纪每两年就灭绝一种。yijin目前，频临灭绝的野生动物已达1700多种。兽类300多种，两栖爬行动物138种，鱼类193种。环境污染了，可以通过治理使之恢复原状，而物种一旦灭觉就不会复生。
人类的许多发名创造灵感来自于自然界的动物，列如蜂房的结构·鸟类的飞行等。而人类的药物有半数是从野生动物和植物中发现并提炼出来的，且许多药物目前还没有替代品。如生产小儿麻痹疫苗要利用猴子的肾脏。如果这些动物灭绝了对我们人类来说是无法沵补的损失。此外研究这些动动物对于了解自然环境形成的历史背景及环境的质量标准也有重大价值。
保护珍稀动物已经成为全球性的行为，我国于1980年加入了《频危野生动物植物种国际贸易公约》。保护野生动物是一项功在当代，利在千秋的事业。我们每一个人都有责任自觉的保护野生动物，使它们不受伤害。
篇二：爱护动物
我很喜欢《小鹿斑比》这本书，读完这本书，我懂得了要保护动物。
这本书描述了一只鹿的成长经历：小鹿斑比十分活泼、天真，它最大的特点就是爱问问题，平常总会时不时地冒出来一些为什么。它住在森林里，经常会和自己的朋友们玩耍。但是，因为人类一次又一次地猎杀动物，小鹿斑比失去了很多亲人朋友。后来，它便离开了这个森林，独自一人隐居在山里。
以前，我也知道爱护动物这个道理，但是那只是简单的明白，并没有真切的感受。今天读完这本书，了解了这只小鹿的成长经历后，我才终于体会到当人类猎杀动物时，动物们的恐惧和失去亲人的痛苦。动物的生命是和我们一样宝贵的，是不能随意失去的。我们失去一个亲人就悲痛万分，我们人类却经常猎杀动物，小动物们该多么伤心呀!
我有时候就看见一些人伤害动物，他们心里没有一点儿怜悯，而是在高兴地笑。也许伤害的是一只未成年的动物，它的妈妈正在急切地寻找它;也许伤害的是一只成年动物，家里还有它的孩子在等它回来。这些人为什么在伤害动物的同时，不会想一想这时动物们该多么地痛苦?人类应该停止这样行为。
人的生命固然是宝贵的，但是人类应该记住世界上的万物和我们的生命一样宝贵，我们要保护它，就像保护自己的生命一样。
篇三：爱护动物
记得有一次，我们一家人去海边玩。因为初次见海的缘故，我显得很兴奋，自己玩得不亦乐乎。因为玩的太投入，海水慢慢退潮都没有发现。等我回过神来时，却发现岸边留下了一个个小水洼。
“咦，好像水洼里有什么东西在动。”说完我就高兴地朝水洼跑过去，想一看究竟。等我跑到水洼旁，我惊奇地发现水洼里面有好多鱼啊。每条鱼都在使劲地扭动身体，但那绝不是在跳舞，而更像是在拼命地挣扎。
这时，妈妈爸爸也赶过来了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁说：“那些小鱼是因为海水退潮被留在岸上的。”“可是小鱼也有爸爸妈妈，如果它们不回去，爸爸妈妈会担心的。”我振振有词地回答。爸爸沉思了几秒说：“那我们也无能为力啊，这就是物竞天择适者生存啊。”
我很着急，但这时我脑子里突然冒出了一个想法：“我何不把这些小鱼一条一条扔回大海呢?”有了这个想法，我马上付诸实际行动。爸爸看到我的这个举动疑惑地问：“儿子，你这是在做什么?”“我在帮小鱼回家啊”，“可是那么多小鱼你能帮过来吗?”爸爸很不解地问。“能帮多少算多少呗。”我理直气壮地回答。“可是你这么做谁又在乎呢?”爸爸追问。“这条鱼在乎，那条鱼在乎，还有那条鱼也在乎……”
是啊，虽然我的这一举动很微不足道，但是我想如果我们大家都能拿出一点爱心爱护小动物，那我们的地球家园该会多么美好啊!
篇四：爱护动物
妈妈说：“人类与许多动物共处在地球这个生态环境中。我们都是地球这个大家庭的成员，我们彼此联结根本无法相互隔离。世上每一只动物都是生命，我们要好好地爱护它们。”
前段时间我和妈妈一起看了一个微信视频，名字是“奢华背后人性的残忍”。视频的开始是一些被残忍杀害的小动物尸体的图片，视频里是一个买卖小浣熊的市场，商户双手倒提着两只小熊，银灰色的小浣熊，多次被凌空摔下都没将它杀死，气愤的屠夫用脚用力地将小浣熊活活踩死，小熊的嘴角流着血，眼睛里泛着泪花。商户把小浣熊吊起来把整张皮从身上剥下来，满满一车被剥了皮的小浣熊，有的小浣熊皮剥落下来时还有呼吸，满身血淋淋的在挣扎，眼睛还在一眨一眨。小浣熊被活剥皮，挣扎着回头看自己的血体……看完以后我的脑海中还是那些血淋淋的画面，真的是太残忍了。看到那只浣熊哀伤的眼神，心里很不舒服，鼻子酸酸的，我的眼泪瞬间流了下来。
妈妈告诉我：“动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，生态平衡遭到严重破坏，还会有比非典更可怕的灾难降临到人类的头上。当我们的动物朋友一个个地从地球上消失后，最后就轮到人类自己”。模特穿的漂亮的毛皮大衣都是用动物的毛皮做成的，那一件衣服要多少只小动物的皮做成啊，那些小动物多可怜啊。它们多疼啊!我长大了一定不穿这样的大衣。小朋友们，你们的妈妈也有那样漂亮的毛皮大衣吗?
小朋友们让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护我们人类自己!
篇五：爱护动物
作为生命都有生存的权力，凭什么别的生命能否生存得看他们是否对人类有益?青蛙吃蚊子被人类特许生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就没有生活在地球上的权利了!地球上所有生命都得看着人类的眼色行事，包括死!
有这么一个故事：一位主人因醉酒骑马，毁了一匹马的前程，那人还当生么都没发生过。如果一匹马毁了一个人的前程，人会怎样?三个字：杀了它!
要我说，这世界上根本没有益虫和害虫之分，应为在人的眼里，对人有益的就是就是一充，对人无益的反之。错!大错特错!幼儿园从小就教这蚱蜢是害虫，这蜜蜂是益虫，到头来小孩子见蚱蜢就踩!
饲养场那些可怜的奶牛们，他们无偿为我们提供奶，可当它产不了奶时，人类就把他杀了，吃它肉!有谁可曾在喝牛奶时想过那头牛怎样了?我敢保证全世界不会找出超过三个!这就是人类!
老鼠，在人类看来很不起眼，人类又不喜欢他们，可我们做的一些实验不用的就是他们吗?我们把他的头切下来做实验，或让九天大的小鼠走太空步，通过这些治好了人的病，可人曾感谢过吗?不会有人想到!
我看过许多郑渊洁叔叔的童话，单反以动物为第一人称的，全都是在写人怎么怎么样，我真替人们感到悲哀!
人类是最聪明的，同时也是最愚蠢的……
每一只动物都有权利生存在地球上!人类没有权利剥夺他的生命，剥夺他的权力!
