有关护士节的作文600字
我们常常把护士称作是白衣天使，在2020年的肺炎疫情蔓延的时候，一批批的白衣天使逆行而上，奔赴前线，将病毒挡在了你我之前。今天小编和同学们分享几篇关于护士节的作文，希望对你有帮助。
篇一、有关护士节的作文
我的妈妈是一名护士，是一名白衣天使。在我心目中妈妈是一位最美丽的天使，她不仅医技精湛而且对病人体贴入微、处事从容不惊。
记得有一天爸爸不在家，我和妈妈正在吃晚饭，医院来电话让她去协助治疗。妈妈放下电话二话不说带着我急忙赶到医院。刚进大门就听见吵闹声夹杂着孩子的哭闹声，输液室门口很多人围观。家属指着一位护士阿姨大骂。妈妈急忙换上工作服来到病床前还未开口家属就情绪激动地冲上前来理论，妈妈安抚家长先坐下来平稳情绪了解事情原由。原来由于小孩因腹泻多次致失水过多加上小孩哭闹极度不配合导致护士阿姨多次静脉穿刺不成功，无法及时用药。妈妈了解完原由后面带微笑，俯下身子一边用手摸了摸小孩的头，一边从容不迫地从口袋里掏出一样东西递给小朋友说:"你看，这是啥?"我一看原来是我的动画片"喜羊羊"贴纸。小孩一看见"喜羊羊"立刻破涕为笑安静下来。妈妈乘小朋友注意力转移的间歇，快速找静脉、消毒、穿刺一气呵成。家长连连致谢，围观的人都用赞许的目光注视着妈妈。妈妈长长地吁了一口气，露出舒心的笑容。
这就是我的妈妈，一位只知付出不求回报的天使妈妈。她虽然没有天使般的面庞，却有一颗像天使一样善良友爱的心灵。带着一对装满爱心的翅膀将关爱和体贴洒向每个人。
篇二、有关护士节的作文
一直以来，家人、朋友包括我自己在内都不曾想过我会选择护士这个职业，因为在人们眼中具有“白衣天使”美称的护士应该是那种很文静、温柔、娴淑的女孩子，而我从小是个出了名的“小辣椒”。在家中有着父母惯出来的几分娇气，在学校中有着好朋友们宠出来的几分得理不让人的霸气，心里还充满了未走向社会前的几分不服输的傲气，所以不看好我当护士也是情理之中的事了。可从毕业到现在我已工作近一年的这段时间中，生活中的我依然是原来的我，但进入工作岗位中的我与生活中就截然不同了。若是要问为何会有这么大的变化，原因很简单，因为我是护士。
进入病房，面对病人，我必须面带和蔼的微笑，用温和的语调与他们沟通，使他们已让疾病折磨的心灵尽量得到安慰与支持，因为我是护士，我面对的是身体和心灵都已受到折磨的特殊群体，一名护士的职业道德告诉我，应该这样做。抢救病人时，无论情况有多危急，我必须镇静自如，有条不紊地依病情变化做出各种措施;无论遇到多危险的情况，首先我得稳住，假使我已方寸大乱，如何让早已不知所措的病人和病人家属给予信任感，如何不让同住的其他病人感到恐惧和不安呢?可我在家中却是一个连老鼠都会把我吓哭的“胆小鬼”呀!因为我是护士，作为一名护士的职业素质要求我应该这样做。拖着疲惫的身躯下班回家后，我依然要抽出大量的业余时间继续看书，参加各种专业讲座的学习。病人不但从专业知识上需要与护士沟通，而且在心理、社会的多方面都需要与护士产生共鸣。朋友们都说我活的太累了，但我自己知道我从事的职业与别人不同，一个会计如果算错了一笔帐，无论是多少钱，他可以重新补上，因为钱是人挣的;一个画家如果画错了一幅画，他可以重新再画，因为对他来说也许总是下一幅作品才是最完美的医学|教育网整理搜集。可是一个人的生命只有一次，如果我们用错了一次药，是会造成用金钱、用权力，用什么都无法补救的错误，我怎么能够不去不断的学习来提高自己的业务水平呢?我必须对把最宝贵的生命与健康交给我们维护的病人负责，因为我是护士，作为一名护士的良心告诉我必须这样做。看到病人的病情逐渐好转，无论有多劳累，心中都会有说不出的喜乐，这是对自己付出努力的一份肯定，一份默认，一份没有填写的满分，这份快乐是从事其他职业的人无法体会的，因为我是护士。
换下洁白的隔离衣，沐浴在温暖的阳光中，看着这个长发飘飘、带有几分朝气和现代气息的女孩子，别再怀疑她不是那个整日忙碌于病房之间常带笑容、善解人意的小李护士。我忙碌，我充实，我自信，我快乐——因为我是一名护士。
篇三、有关护士节的作文
一提起“白衣天使”，我便会想起当护士的小娜阿姨。
认识她，是在一九九九年的冬天。我住进病房时，每天都有护士进进出出。一色的白衣白帽，一样的忙忙碌碌。从病友口中，我听到最多的是小娜这个名字，亲切得像称呼自己家人。
一天晚上，小娜阿姨查房，突然一位患者胃病复发，吐了一身一地，恶臭熏得我躲得老远。小娜阿姨急忙跑过来，熟练地擦净患者身上的垢物，把他送到急诊室，然后，拿着扫帚和拖布，把地打扫得干干净净。我不禁赞叹：“小娜阿姨真不容易啊!”邻床病友告诉我：“这算什么?上次一位老大爷一口痰卡在嗓子里，干瞪眼喘不上气来，脸都憋紫了。小娜护士首先赶到，二话没说，俯下身子，用自己的嘴给老头吸痰!那么爱干净的小姑娘，换了别的闺女，谁能做到?老大爷缓过气来，流着泪叫救命恩人……”我不由得问：“她不嫌脏吗?”“嫌脏?小娜护士说啦，当时只想把大爷救过来，哪有空想那么多……
也许是由于敬佩，我和小娜阿姨接触多起来。一天，我见她手背肿得老高，以为是蜂子蓄的，让她快上药敷敷，她淡淡一笑：“没事。”我趁大夫查房的时候，请大夫给小娜阿姨也治治。大夫说：“傻孩子，那是扎针扎的。”我忙问：“小娜阿姨得什么病了?”大夫说：“她为了减少病人痛苦，静脉注射时能一针见血，就在自己的手上做练习……”我听了，眼泪都流出来了。
我出院时，见医院光荣榜上，有小娜阿姨的照片。看着小娜阿姨亲切的微笑，我忍不住说：“谢谢你，‘白衣天使’。”
篇四、有关护士节的作文
南丁格尔生于一个名门富有之家，家境优裕，她的父亲威廉·爱德华是一个博学、有文化教养的人，是一名统计师。母亲芬妮·史密斯，也出身于英国望族，不但家道富裕，更是世代行善，名重乡里。南丁格尔的父亲毕业于剑桥大学，谙熟数学，精通英、法、德、意四门语言，除古典文学外，还精于自然科学、历史和哲学，擅长音乐与绘画。南丁格尔自幼便在家庭里接受教育。她母亲对她很不满意，因为她无意于婚姻。
她在当主妇、文学家、护士三者之中游移不定。1844年12月，一个穷人在伦敦的一所工厂医院死去，引起了公众对该医院的责备，这时，南丁格尔成了促进医院改善医疗环境的倡导者。她不顾父母反对，毅然选择了当护士。她的父亲每年给她500英镑(现在约为100，000人民币元)，让她能在工作之余，过着舒适的生活。
19世纪50年代，英国、法国、土耳其和俄国进行了克里米亚战争，英国的战地战士死亡率高达42%。南丁格尔主动申请，自愿担任战地护士。她率领38名护士抵达前线，在战地医院服务。有一次，南丁格尔一边给伤员换药，一边安慰他，伤员感动得流下了泪水。这时候，一位少校军官进来把南丁格尔叫了出去，带着满脸不屑说：“小姐，你还是回伦敦去吧!你就是治好了伤员，他们也不可能再上战场了。”“为什么?”南丁格尔不解的问。“你想，一个动不动就流泪的人，能冲锋陷阵吗?你和你的同伴把他们娇宠坏了!”“不!”南丁格尔说，“在我眼中，他们是人，是兄弟，他们受伤了，应该得到护理和安慰。”她竭尽全力排除各种困难，为伤员解决必须的生活用品和食品，对他们进行认真的护理。仅仅半年左右的时间伤病员的死亡率就下降到2。2%。每个夜晚，她都手执风灯巡视，伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。战争结束后，南丁格尔回到英国，被人们推崇为民族英雄。
1860年，南丁格尔用政府奖励的4000多英镑创建了世界上第一所正规的护士学校。随后，她又创办了助产士及经济贫困的医院护士学校，被人们誉为现代护理教育的奠基人。1901年，南丁格尔因操劳过度，双目失明。1907年，南丁格尔获得英王授予的功绩勋章，成为英国历史上第一个接受这一最高荣誉的妇女，其后还发起组织国际红十字会。1908年3月16日，南丁格尔被授予伦敦城自由奖。南丁格尔终身未嫁，1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中溘然长逝，享年90岁。
为了纪念她的成就，1912年，国际护士会(ICN)倡议各国医院和护士学校在每年5月12日南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为国际护士节，以缅怀和纪念这位伟大的女性。
篇五、有关护士节的作文
换位思考即指设身处地以别人的立场去体会当事人心境(当事人的感觉、需要、痛苦)的心理历程，也就是说经常站在别人的位置上，想一想别人的感受。在护理工作中，换位思考包含两方面的内容：(1)设身处地站在对方的角度，体验患者的情绪情感;(2)将自己内心的情感投入到与对方的交往中并感染对方，它体现在护士用语言和非语言手段进行情感交流。在临床工作中，护理人员经常遇到一些患者及家属对治疗、护理工作不配合或者提出不合理的要求的情况，如果运用换位思考，从患者的角度去分析思考，就容易理解患者和家属。
1 热爱患者，有强烈的社会责任感
护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象，必须加强自身修养，培养高尚的职业道德和职业素质，提高自我修养的自觉性，对业务精益求精，对工作负责任。
2 深入生活，了解患者的心理需要，体谅患者的感受
正确认识患者的情绪情感，设身处地考虑别人的情绪情感，也就是将心比心。注意分析情绪情感产生的原因，也就是说不仅要看到对方的情绪情感的具体表现，而且要进一步分析对方的这种情绪情感产生的原因，采用角色互换的方式亲临现场去体会他人的情绪情感。这里最确切的莫过于一位护士真实地从护士角色转换为患者角色。一名内科护士因患胰腺炎而要接受插胃管，这在内科病房是一个常见的操作。但是她在接受操作前也感到恐惧，情绪高度紧张，在当她体验到“实在难忍” 时，频繁地问医生，几时能拔管，虽然她知道至少需要3～5天。护士在经历这次插管后，非常理解患者的心情，不再以治疗的范围作为衡量患者情绪紧张的尺度。
3 满足患者的需求
换位思考只能律已，不能律人，强调满足人的心理需求为特点。它采取的是通过潜移默化而非规章制度。强调重视人情在默默当中做到效果。如糖尿病是一种难以治愈的终身疾病。一名恋爱中的女患者被确认为得了1型糖尿病，但是她拒绝胰岛素治疗和血糖检查及计划好的饮食治疗。在与其交谈中得知，她是害怕男友知道自己患有糖尿病而抛弃自己，还认为胰岛素象一样，一旦使用就会上瘾，导致用量越来越大医学教育|网整理搜集。笔者同主管医生一起向患者说明这种观点是完全错误的，注射适量的胰岛素是对自身分泌不足的补充，正确注射胰岛素不会上瘾也没有危险，并向患者及其男友耐心细致地介绍有关糖尿病知识，帮助他们认识疾病的发生发展过程，加强对饮食运动及科学用药的重视程度。在患者自我保护意识提高以后，信心增强，愉快地接受了一切治疗和护理，从而取得了良好的治疗效果。
4 超越自我，改变以医者为中心的传统模式
在护理工作中，护士不仅要感知患者的权利，更要意识到自己和患者是平等的，自己比对方多的仅仅是专业知识和技能。要学会倾听患者诉说，学会用患者的语言跟他们进行沟通，让他们自己排出轻重缓急的治疗方案，当他们想听我们的意见时提供必要得当的指导，学会通过体谅患者的心情，来考虑患者的需要。
随着社会发展的日新月异，我们已从生物的、心理的、社会的医学模式来全面考虑人的健康与疾病问题，这势必要求护理人员在更大范围内开展工作，实施整体护理。换位思考是促使整体护理有效实施的一个重要环节，运用换位思考必能和谐医患关系，构建我们和谐的医疗环境。
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