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以师生情为话题的作文400字5篇

2020-04-01 17:57:58
|家敏2

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,你的课总是那么的有趣,让我们看到书中不一样的世界。今天小编和同学们分享几篇关于师生情的作文,希望帮到有需要的同学们。

以师生情为话题的作文400字5篇

  篇一、以师生情为话题的作文

  我们无不知道世上有两种伟大的爱:爸爸的爱和妈妈的爱。爸爸的爱,是大海,是爱抚,是深沉,是依靠;而妈妈的爱,是呼唤,是叮咛,是唠叨,是琐碎。其实这世界上还有一种爱,那就是老师的爱,老师的爱,是春风,是灌输,是真挚,是阳光。还记得那天上午,我又旧病复发了,疼得连动都不能动,直在桌子上打滚。老师得知此事,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。马上叫了一位同学陪我去了医院。挂号看病,缴费取药,哪一样不是老师陪在我身边的,害得老师累得直流汗,因为我,使老师连午饭都没有时间吃上一口。一闲下来,老师就打电话告诉我父母。回到学校的路上,老师不停地叮嘱我,一会儿体育课不要跑步。本来想打排球的,但因为我刚抽完血,手有点疼,所以只能看着同学们玩了。唉!其实老师的爱一直在我们的身边,陪伴着我们学习。当我们玩耍嬉戏时,老师却在办公室里认真地批改着我们的作业;当我们入睡时,老师却在台灯下为我们备课;当我们因学习不认真导致成绩下降时,老师却是最担心的……是啊!老师的爱就像一缕缕春风,温柔地吹绿了我们知识的荒原。老师的爱就像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心。老师的爱就像一把雨伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵。老师您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。

  老师,您用毕生的青春与热血为筑起了一道知识的长城。老师,我想对您说:您辛苦了!

  篇二、以师生情为话题的作文

  人的一生有许多关爱自己的人,有的是我的爸爸妈妈;有的是我的爷爷奶奶;有的是我的同学老师……但有一位老师却非常特别。她不仅让我懂得了做人的道理,还让我学到了许多知识。她就是——我们敬爱的刘老师。

  有一次,我因在家写毛笔字而耽误了上学,迟到了5分钟,老师听写已经报了一大半了,而我才开始写。老师说报完了,该教听写本了,那时候,也许是太着急了,我哭了起来,老师走到我身边,问我:“刘心怡,你怎么哭了,是有人打你吗?你告诉老师,老师帮你批评他。”“不是,因为我来迟了,所以听写还有几个词没写好。”“哦,原来是这样,我找个同学给你报一下,不就行了吗?”

  老师不仅很温柔,工作还很认真。

  又有一次,放学铃声响了,我和几个同学留下来打扫卫生,其他同学先走,当我们打扫完时,已经5点多钟了,路过老师办公室时,发现刘老师还在批改我们的作业,一会儿愁眉苦脸,一会儿眉笑颜开,或许是因为有的同学作业做得很认真,有些同学做的不怎么认真。

  有一句诗写得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗表达了老师的无私奉献,同时也让我们好好学习,将来为祖国做贡献。

  篇三、以师生情为话题的作文

  亮亮的双眸,伶俐的口齿,灵巧的双手,她就是我们可亲可敬的班主任夏湘毕。

  夏老师是一位很负责任的好老师,经常带病坚持上课,把我们学生的学习、生活放在首位。一次,老师开会,散会时我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习,不影响我们回家做作业,于是小跑着跑出了多媒体教室。可就在下楼时,一不小心摔倒了,夏老师本能地用手一撑,结果右手关节错位。但她依然咬着牙,忍着痛,还是一路小跑,跑进教室,给我们布置作业。几天下来,夏老师忍着伤痛,白天给我们上课,晚上回到家还要批改作业。同学们看着心疼,都劝夏老师回家休息几天,等手好了再来上课。夏老师摇头,笑着说:“那怎么行?快期末考试了,别的老师不了解我们班的情况,复习课怎么上得好呢?”

  还有一次,夏老师由于工作太劳累而患上胆结石,可她没有在意,仍坚持工作,病情却在一天一天地加重。有一天,夏老师的胆结石突然发作,住进了医院,准备动手术。进医院后,夏老师仍然想着我们,要求医院尽快做微创手术,好马上回到学校上课。同学们知道夏老师病了,纷纷来到医院看望,买来鲜花,讲班上的趣事,逗得她呵呵直笑。很快,夏老师出院了,我们看到她好好的,别提有多高兴,围着她问长问短,都亲切地称夏老师为“夏妈妈”。

  夏老师,您既是我们的老师,又像我们的妈妈;我们既是您的学生,又像是您的孩子。你和我们之间的师生情,我们将永远铭记在心。

  篇四、以师生情为话题的作文

  今天,既不是什么节日,也不是谁要过生日。可教室却布置得格外张灯结彩,这是为了欢迎我们的第一任老教师——倪老师回来看望我们。

  岁月流逝,时光飞进,转眼五年级了。我们和倪老师在这四年的时间里,有欢笑又有忧愁,几年的时间在一起共同努力。它犹如一位可亲的老奶奶,伴我们走过了一生中最重要的时光。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这形容倪老师多好啊!

  从周四晚上,大家便开始想倪老师了。早上老师看我们无心上课,便把倪老师约过来了,我们得知后十分开心。中午,难以入眠,下午的微机课,由于我必须要去,当上课铃响起时,我便迅速冲到微机室。我真想快一点完成任务。每过一分钟,我的心就多一份焦急,生怕见不到倪老师。终于我打完了。便以百米冲刺的速度跑回班里,得知倪老师还没来,便松了一口气,就回到座位等着。

  这时门推开了,一个熟悉的身影进来了——是倪老师,我们一窝蜂似的跑过去,紧紧抱住倪老师。倪老师在台上讲话的时候,大家都哭了,我也泪眼婆娑,鼻头一酸,强忍着不想哭出来可还是没忍住,一行热泪缓缓流下。顿时,整个教室哭声一片。最后大家唱了一首歌——《感恩》送给老师。

  俗话说得好,滴水之恩必当涌泉相报。连小草都想报答太阳的恩情。我们与倪老师之间已经建立了浓浓的师生情。我们一定要报答倪老师。

  篇五、以师生情为话题的作文

  还记得那是个明媚的天气,是您带着我进入那个敞亮的教室,面对一个个陌生而又稚嫩的小脸,说实话,我很害怕。但是,当您握紧我的手时,害怕已烟消云散。

  六年已去,但是每每回忆起您那渐渐苍白的银发时,心中总是带着些不舍与心酸。六年啊!人生又有几个六年?曾今总是幻想着脱离您的臂膀,去寻找自己的那一方天地,可是如今,去又是一番想法。命运弄人,总是叫我们与最亲的人分分和和,而每一次分离,必然会带着泪水与些许悔恨。

  落日的残红在为我们悲伤,南飞的大雁在为我们高唱,好似醉般朦胧。

  曾几何时,与您的欢欢笑笑都已成云烟,心中的想念早已化成万千思绪,不知多年以后您还认得我这个学生吗?也许吧。老师请等待我,等待我们学成之后归来,请您牢记“您的学生不会让您失望”。

  六个春秋已过,但不过的是您对我们的期待,我们不会因为挫折的失败而颓废不前,您的学生字典里没有“放弃”两词,您的教导我也会终身铭记“师恩难忘!”


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