以放风筝为话题的作文500字5篇
四月的一个早晨，太阳公公把温暖的阳光洒满人间，树叶在清风中微微摇晃着躯体，花儿在微风中亲吻小草，鸟儿在空中自由的飞翔，在这个美好的季节里，最适合放风筝了。今天小编和同学们分享几篇关于放风筝的作文，希望对你有帮助。
篇一、以放风筝为话题的作文
一个阳光明媚的早上，太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈着，这么好的天气不如去放风筝。
我坐车来到未名园，下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀，系上风筝线，我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑了一会儿，没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。
接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑，可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了，它就是不听我的使唤，不愿意飞向天空。我生气了，放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众，看老爸能放得起来吗?
爸爸把风筝递给妈妈，顶着风边走边放线，走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线，妈妈用双手举起风筝。爸爸说：“放。”妈妈把手一松，只见爸爸小跑了一会儿，仰望着风筝把线一收一放熟练的操纵着，风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。
这时我却郁闷坏了，我暗下决心一定要学会放风筝，我请爸爸和我一起合作，他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行，慢慢的“小燕子”听我的了，它在空中飞起来了，还不时的摆动两下翅膀，好像在说：“你看只要有耐心，善于观察，就一定能够成功。”
今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝，感受到了放风筝的乐趣。还让我明白了做什么事都不要着急，要按方法去做就一定能成功!
篇二、以放风筝为话题的作文
星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝，到了体育场，我看见有很多人在放风筝，蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡，有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝…美丽极了。
我们开始放风筝了，首先，小姨拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下来，我们来回的放了好几次，风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时，忽然，我看了一个做风筝的老爷爷，急忙对妈妈说：“妈妈您看，那有个做风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，妈妈和小姨也看见了，我们急忙跑过去请教。“爷爷”，我们的风筝怎么放不起来呀?这时候，老爷爷带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑，你们从体育场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来”。听完老爷爷的话，我就拉着妈妈的手，迫不及待的跑到了体育场的一角，妈妈高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，妈妈一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了!飞起来了!!，我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”，看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。
我好喜欢放风筝啊!
篇三、以放风筝为话题的作文
今天星期日。上午，我和爸爸妈妈姥爷，一起去买了一个风筝。
下午，我和妈妈兴致勃勃去了放风筝的地方，我们去了西湖公园，刚到那里，里面的水都没了。只看见了几台挖土机和小土坡。
我们俩一开始在假山下，觉得风不大，就想上假山去放风筝。我们上了假山后，风可大了，我想站得高，看得远。我就像远处望去，可是看不见建筑物，只看见了许多飞起来的黄沙。
我们开始放风筝了，我的妈妈现在风筝上打了一个结，打算放的时候，突然发现了，线没有穿到小洞里。我和妈妈又把扣解开，把线穿过小洞后，在打上几个结，开始放了，风“呼——呼——”地吹着，“妈妈，我不想放了，我怕风筝放飞了，咱们今天才买的风筝。”“好吧!”我们就把风筝放了下来，
我们下来后，一身的土，真是“乘兴而去，败兴而归”呀!
点评：我们为什么上假山?可以写出我俩的对话。在假山上我们把风筝放起来以后，发生了什么事情?这里可以用“漫天黄土”“劈头盖脸”向我们袭来。小洞是什么地方?仔细地把打好的扣解开，解开的时候我们风趣的说了什么?你好好想想!因为风大“尘土飞扬”，所以我们决定撤退走的时候是什么状态?几乎是“落荒而逃”，就连风筝都没有收好就走了，是吧?西湖中的水没有了，可以用“面目全非”施工的车可以用“车水马龙” ，好好想想过程，再写一遍吧!一定会有进步，用上妈妈给你的成语好吧!思路就是：买风筝——去公园——上山放风筝——逃跑——结束 !
篇四、以放风筝为话题的作文
天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，真温暖!老师决定带我们到操场上放风筝。
同学们欢呼雀跃，一起冲向了操场，拿出自己心爱的风筝，三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮，谁的风筝最霸气，谁的风筝最可爱......呵呵呵，哈哈哈......
放风筝可是要有技巧的哦!放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放的时候拉线的同学在前，拿风筝的同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来的时候，拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定了，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍了。
抬头看去，哇!威猛的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域;调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后，接近了，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑了个空;可爱的小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快......
“呵呵呵，同学们要上课了。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己的心，开始安静的听老师讲课了。
篇五、以放风筝为话题的作文
今天阳光明媚，万里无云，我拿着心爱的蜻蜓风筝带着妹妹兴高采烈地来到广场。
哇!这里可真热闹呀!各种色彩鲜艳的风筝把嫩蓝的天空打扮得花技招展：有自由飞翔的雄鹰，有伶俐可爱的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，多像是在开一场别开生面的动物表演会。我看得眼花缭乱，心中一阵痒痒的，迫不及待地拿着蜻蜓风筝放飞。
我一路小跑，风筝像乘风破浪的小舟徐徐上升。我像离弦的子弹越跑越快。抬头仰望，风筝化作了小绿点，在蓝天飘闪的像一片轻盈的云朵。妹妹高兴地手舞足蹈，还直喊着“风筝飞上天拉，风筝飞上天拉，风筝……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘气。这时妹妹边跺着脚边大声喊道：“风筝落下来了，落在大树上了!”我一抬头，可不是吗，风筝挂在了茂密的树枝上。我连忙起身，去山后边找了一根长杆子，小心翼翼地把风筝从大树上捞了下来。唉，风筝总算是死里逃生了。
风筝再次飞上了天空，这次超过了蝴蝶，紧接着又超过了蝙蝠，一个接着一个，我的风筝排名第一。正当我得意洋洋时，糟糕，飞行能手燕子来了，我拽紧绳子一路小跑，我的一双娇健的腿没有令我失望，燕子又让我比了下去。妹妹高兴地叫着：“姐姐的风筝第一，姐姐的风筝第一!”我自豪地仰起了头。
夕阳照红了我的脸，太阳公公依依不舍地下山了，而我的蜻蜓风筝却迟迟不肯回家……
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