以我的心愿为题目的作文500字
每个人都有自己的心愿，每个人的心愿都是不一样的，每个心愿代表着我们对未来的一种向往和期盼，也是我们人生旅途中需要实现的目标。以下是小编收集整理的几篇关于我的心愿的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、以我的心愿为题目的作文
我一直有一个愿望——就是长大后能当一个闻名遐迩的钢琴家。
我从小就喜欢钢琴。妈妈知道后，就带我去钢琴学校学钢琴。可真正学起来，就觉得太枯燥了。那时，我常常一会儿吵吵嚷嚷地要喝水，一会儿哭哭嚷嚷地要上厕所。经过家长老师的教育，我渐渐地真正地爱上了钢琴，我现在的水平还算好吧。
最难忘的是那次去北京参加美国奥柏林音乐学院全球钢琴比赛。比赛是在北京辅仁钢琴学校的大厅里举行的。到了这里我很紧张，但是，当听了其他选手弹奏的曲子非常出色时，我想：一定要发挥出自己的水平。轮到我上场了，我先到台上规规矩矩地鞠了躬，再平稳地坐在板凳上，然后等上三秒钟，这才把手缓缓地抬起来开始弹奏一首悦耳动听的钢琴曲。当弹完最后一个音符时，便听到台下一阵热烈地掌声。但是我下场的姿势不太优美。爸爸说：“你发挥的还行。”听了这句话，我心里反而更害怕考不好了。结果成绩还不错。
我还去过香港等地方参加比赛，成绩都还好。
我现在一天坚持练两三个小时的琴，目的是争取早日让梦想成真。等我的愿望实现了时，我就用挣来的钱来救助那些因贫困而失学的儿童和那些无钱看病的人们，做一个令人尊敬的人。
我有我的心愿，别人有别人的心愿，我要把我的心愿变成现实
篇二、以我的心愿为题目的作文
我的心愿是做一名教师，到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦!每个人都有自己的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感谢他们。如果我将来当了老师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个老师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴老师。她从来不过度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董老师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的老师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的老师啦!所以，我要努力做一个让同学们喜欢的老师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们一定看到过这样的场景：当老师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游!”同学们齐声欢呼：“耶!终于不用做这么多作业了!”老师给我们的压力太大，同学们肯定不希望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴老师就是这样，每周三下午，吴老师就会和我们一起学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到现在我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的老师，你们喜不喜欢?
篇三、以我的心愿为题目的作文
心愿，是一种渴望。每个人都有自己的心愿与梦想。而我的心愿则是每天都为妈妈洗一次脚，这是一个对每一个人来说是非常简单的事情，可对我来说意义非凡。
一天晚上，我洗完了脚，走向妈妈的房间，想要看一会儿电视再睡觉。打开门，原来妈妈在跟别人通电话啊。我蹑手蹑脚的走进房间，轻轻地爬上床去，打开电视机，尽量把声音调到最小，生怕打扰到了妈妈。半个小时过去了，妈妈打完了电话，这也意味着我该去睡觉了。我小声地向妈妈请求：“妈妈你就再让我看一会电视吧，就一会儿。”“看吧看吧，就一小会哟。”还是妈妈最心疼我，“到被窝里来吧，小心着凉了。你如果生病就不好了。”我高高兴兴地钻进被窝，想不到这么顺利啊!突然，我的脚好像被一个粗糙的东西蹭到了。就问妈妈：“妈妈，这是你的脚吗?”“是啊，你有什么问题吗?”妈妈用疲惫的声音回答着。“妈妈，你的脚怎么是这样?这么粗糙?”我一边摸着我那光滑的小脚一边问妈妈。“这不还是为了你吗?”我想起了妈妈为我做的一切，她每天早早的起床，为我准备好早餐，然后送我去上学。把我送到了学校再去上班，下班后，还要收拾家里和做饭。一天下来，妈妈一定是精疲力尽了。
之后，我立刻跑到了卫生间，打了一盆适温的水给妈妈洗脚。我将水盆端到房间里，妈妈的脸上露出了欣慰和惊讶。我轻轻地用毛巾擦拭着妈妈脚上的水珠，然后在心中许下一个心愿我要每一天都为妈妈洗一次脚，这就是我的心愿。你的呢?
篇四、以我的心愿为题目的作文
每个人的心愿都不同，我的心愿是长大以后当科学家，发明一种多功能机器人，它可以根据每个人的需要，给每个人变出想要的东西，它还可以变小变大，像《西游记》里的孙悟空一样，非常方便。
有一次测验时，我有一道题不会做，我看了看笔盒，发现了一个小玩具，我轻轻地把它拿起来，仔细一看，原来是一个多功能机器人，那个机器人对我说话了，说：“你怎么了?”真奇怪，它说话说得很大声，但别人一点儿也没听到，我说“我有一题不会做。”我一说完，它就把答案一字不漏地告诉了我，我写完了，它又帮我检查，如果有错，它就会立刻把答案告诉我。过了几天，老师在讲台上大声地公布“尹晓乐同学得了100分!”我的心里美滋滋的。从此以后，我每次测验都拿了100分……
“晓乐，起床了!”我睁开眼睛一看，原来，刚刚发生的只是南柯一梦，我心想：我要是真能发明这样的机器人就好了，不过，有了这种机器人，我们还用得着考试吗?
篇五、以我的心愿为题目的作文
在每一个人的成长道路上，都萌生过不计其数的心愿。有的人希望能考取好大学，有的人想当一名宇航员。总之，这些美好的心愿将激励他们朝着奋斗的目标前进。我也不例外。我的心愿则是能当上一名探索星空的天文学家，为人们探索宇宙的奥妙。
说起我这个心愿，还是由一时的想法萌生的。
一个繁星闪烁的晚上，我站在阳台前，身旁的花儿送来一阵沁人心脾的清香，我独自仰望着夜空。只见天空上一轮明月嵌在中央，向大地投下一片光辉，大地宛若镀了银。在月亮的周围，还有一群排列不定的小星星，就好像一位老师在绘声绘色地给学生讲解课文。多么和谐的画面啊!看着此情景，我不禁遐想道：那月亮上有山吗?其它星球上也有人生活吗?从此以后，我便每天站在阳台前观察着夜空，渐渐地我对天文产生了浓厚的兴趣，想当一名天文学家的心愿也在我那幼小的心灵中扎下根来。
我若要想当上一名优秀的天文学家，就必须向目标发起挑战，多看一些有关天文方面的书籍，使自己的知识更加全面，大脑日益充盈，方便以后观察夜空的时候对那些天体有所了解。我相信，经过我的不懈努力，一定能实现这个天文学家梦，让我这个心愿在我心里发芽、长叶、开花，最终长出累累的硕果!
21世纪的祖国更加辉煌灿烂，21世纪的我也必将实现我的心愿!
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