最难忘的考试六年级作文600字
在我的成长道路上，让我难忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次骑车，可让我最难忘的还是那次考试。以下是小编为大家整理的最难忘的考试作文，让我们一起来看看吧!
最
难忘的考试作文一：
所有难忘的事，无论它是好是坏，总会让你记住很长时间，甚至是一生。几年前的一场考试，就让我终生难忘。
“大家都回位坐好，咱们这节课考一场试。只给10分钟，能做多少是多少，考完后当堂评分，看谁考得分高，现在发试卷。”下午第一节课，数学老师来了这样说道，将大家中午的好心情一扫而光。同学们纷纷抱怨道“老师，太抠门儿了吧?才给10分钟，谁能做完呀?”“就是就是，严重抗议。”“那么点儿时间还不如不做呢。”面对同学们的抱怨，老师并不理睬，直接发了试卷。
我拿到了试卷一看，正好是一门刚刚学过并且我比较擅长的计算类题型。我二话不说，拿起笔飞快地写了起来。此刻，教室里鸦雀无声，只有写字时的‘沙沙’声。因为大家都想得到老师的表扬。
10分钟很快就过去了“时间到。”老师说道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我还比她多做五题。我又左右看看，我做的还是最多的。这时，老师也开始检查了。我满怀期待地望着她，可她却对着我笑了笑。这是什么意思?难道写的比较多的不应该被表扬吗?老师的葫芦里卖的又是什么药?
老师转了一圈之后，站在讲台旁说道“让我们以热烈的掌声送给得满分的同学--王一凡。”许多同学去看他的试卷，但他却只写了两题，老师还表扬了他，这更是同学们丈二和尚--摸不着头脑了。王一凡看着我们，骄傲地说道“试卷最下角写了‘只要求做十四，十五两题’。也就是说，写完这两题就能得满分了。”大家一看，果然每个人的卷子下面都有这一行字。众恍悟，齐呼‘太阴了’。而老师却一脸严肃地说“没错，这确实是我下的陷阱，目的是看你们能否审清题。希望这次测验能给你们带来教训，让大家在以后的考试中不再盲目的落笔写，而是看清要求。”这时，台下再一次鸦雀无声。大家都记住了这次难忘的教训，果然在下一次考试中，我们全班都考取了骄人的成绩。
这次难忘的测验，难忘的道理，我会铭记终身。
最难忘的考试作文二：
每逢考试前夕，我总是睡不着，心里像装了十五个水桶——七上八下。像一个棒锤重重地打在心上——咚咚直响。但是我又非常期待考试，因为唯有考试能证明我的真实成绩，才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果里有多么丰富。
四年级的统考中我取得了好成绩，从那以后，我便不再怕考试这个恶魔了。
教室里静悄悄的，同学们端端正正地坐在座位上，你看那一张张稚气的脸神态可不一样了，有的拿着书目光滞讷，相信他们一定不知道自己在哪一页吧?有的只是双手捂实眼睛看着远方，嘴里念念有词，一副虔诚拜神的样子;你能发现有的同学却镇定自如，好像这场考试和他一点关系都没有……
老师开始发试卷了，我的心脏已经跳到了嗓子眼了，心里像装了十五只水桶七上八下。
教室里静悄悄的，没有一点声音，同学们紧张地考试。呀!小林好像遇到了难题，他一手托着下巴，一手挠着头发，紧皱着眉头脸颊，胀得通红，突然他笑了笑，只见她在纸上刷刷的写着，脸上露出了胜利的微笑。写完之后，他掏出手帕，轻轻地擦去额上的汗珠，松了一口气。
再看那第三排靠墙的。韩童生吧，刚才还是满面春风，这时却面带愁云，显然他是押着题了，他愣了一阵子，仍然不知如何下笔才好，他耳边隐约想着沙沙沙沙沙沙的声音，是窗外的风声?还是同学们写字的声音?他辩不清这声音，或许都有吧?这声音敲着他的心有点发急了……
尽管每次考试都有各种画面出来，但是不管哪一次考试是易还是难，只要我们平时好好学习，巩固好每学的一课，考试其实没那么可怕……
最难忘的考试作文三：
在我的一生里，经历过许多考试，有大的，也有小的，其中最最让我难忘的就是一年一度的期中考试。
进入考场，我看到许多同学都在准备，有的在迅速地查资料;有的在背课文;有的在做自己买的卷子;还有的在打小抄。而我也拿出语文课本从头到尾地看，生怕把哪个知识点忘了。
现在，教室里全是一股紧张气氛。
老师来了，我看见了三本试卷，老师说：“开始发卷考试。”
等卷子发下来的时候，我一看上面的试题，天哪!除了一、二题还有三、四题，别的都好难呀!此时，我眉头上冒着汗，手心里也冒虚汗。
我写上名字和考号就开始做。做完第五题，我就觉得没这么难了，眉头上的汗和手里的虚汗也没有了。
大约十五分钟，我该做阅读题了。天哪!要填关联词，这可难住我了!试了很多都不行，我偷偷撇了一眼时间，啊!都过去三十分钟了，不行，我得快点做下一个题，要不就没时间写作文了。
于是，我飞快地写完了阅读题，开始写作文。作文内容是《我和书的故事》，这太好写了，才要求450字以上，我大约又用了三十分钟写完了作文。
该检查了，前两题对，三四题对……突然，我又想起了一个不会的题，时间还剩五分钟，我的脑子突然一片空白，哎呀!咋办呀!要不看一眼同桌的?不行，不能作弊!
“叮零零……”下课了，老师开始收卷，马上过来了我用手按住卷子，生怕老师抢走。
老师过来了，提醒我：“该交卷了。”我说了声：“马上哈!”胡乱填上了一个就交了。
下课了，同学们都在两人一对三人一组地对着答案，而我却没心情，因为有些是蒙的，肯定不对。
唉!这次考试真是令人难忘呀!
最
难忘的考试作文四：
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试!”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊?”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛?”有的自作聪明：“应该是朗读测试!”“我猜是听力考试吧?”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。
“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错!”
瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎;有的小心翼翼，活像做错事的小孩子;有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦?到底想让我们干什么?”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊!”
就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊?”教室里再次沸腾了起来，“凭什么?凭什么!”
“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢?古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢?”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量!”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的教诲，冲刷着大家的心灵，荡涤着我们的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时浮现于我记忆的深处……
最难忘的考试作文五：
在我们的生活中，有许多意料之外的事情，有的给我带来惊喜，有的给我带来痛苦，其中一件事让我至今难忘。
“上课，同学们，这节课我们考一张卷。”“啊!”听到老师的话后，同学们都很惊讶叫起来。试卷发下来了，我瞄了一下题，好简单啊!我想都没想，也不管那三七二十一，拿起笔就写上了。做完之后，我连检查都没检查，就和后座的同学小声地聊着。“叮铃铃……”我期待已久的下课铃声终于响起。
下课后，我和同学们对答案，但我的答案与他们的截然不同，可我认为他们一定是错的，自己是对的。
第二天，老师抱着一沓沓厚厚的试卷，神情严肃地走进教室。“同学们，100分的只有一个人。”一人，啊，怎么会呢?难道就我一个人100分吗?我在那儿幻想着考满分后同学们会怎样投来羡慕的目光，一定是用那种发烫的眼神看着我，那我该怎样去面对他们呢……想着想着，口水便流了出来。“梁鑫悦，92分。”啊!怎么会呢?老师眼睛花了，我惊醒了过来，听见这分数惊讶得嘴张大了老半天。“刘宇昕，100分，大家用热烈的掌声来祝贺她。”哦，我不是100分，上帝啊，你为什么会这样惩罚我呀?之前还是充满自信的我，现在成了呜呜大哭的娃娃。
从此，我得到了一个教训，凡事都不能骄傲自满，一定要认真仔细，才能受到好的结果。
