初一青春无悔作文600字
青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。这里给大家分享一些关于青春无悔的作文，方便大家学习，快来看看吧!
初一青春无悔作文600字1
离中考已经不远了，这将意味着同学们在一起相处的时间已经不多了，回想着以前一个个场景仿佛还在眼前重现：为下课铃响后在小卖部买到一堆零食而开心;为体育课时同学们的进球而欢呼;为考试时头脑中一片空白而忧虑。这些好象还是昨天才发生的事情。
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会的场景，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次简简单单的几句调侃……
在初中，我们班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班总是出现各种不和谐的现象，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的。
上课铃声又在耳边响起：七年级时还会迷恋操场上的抓人游戏，八年级时会主动回到教室，半路上还回想着下节课该上什么，呆在教室考虑是否带些零食回去，而到了九年级，干脆呆在教室坐在座位上思考数学题，而这些都会随着时间的流逝而渐渐淡去。
每当老师走进教室，我们总不忘叫一声“小红帽”或“鹿哥”或“强哥”，老师有时会因此生气，教育我们要尊敬长辈，有的老师不以为然，认为我们只是一群小毛孩，而我们却总是自以为是的认为自己已经长大了。然而却总是在生活学习的小事中显得笨拙，无从下手，总要家长提醒，要老师教导，只是在之后的过程中屡屡碰了壁，才明白老师的苦口婆心是多么善意的教导。
临近中考的一次次体育训练，我们没有因为累而放弃，想着不拼一下，就会让自己留下些许的遗憾，不能因为体育成绩而扣去宝贵的中考成绩的分数。
青春，人生中最灿烂的花，人生中最有活力的时候，希望自己以及同学们在最后的几十天中拼出青春的火花，点亮最闪耀的自己。
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到永远。
初一青春无悔作文600字2
青春是什么?青春是首悠扬的歌，歌手是你和我，青春是只扬帆的船，舵手是你和我，青春是阵路过的风，当风吹过时，谁不曾睡眼朦胧?青春，我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活;青春，我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行。青春本身是一种唯美，同时给了我们无限展示的机会，只要你投入地演，青春的记忆将满载丰硕之果。
青春时期的我们，像雨后的春笋，透着生机，喷着芬芳，一节比一节更强;青春时期的我们，如雨后的彩虹，绚丽夺目，美丽非凡，凝聚着太阳的光芒;青春的我们是喷薄的日出，蕴含力量，辉煌灿烂，将拥抱美好明天。
吴运铎曾说过：“青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人，有的却象萤光，甚至照不亮自己!不同的生活理想、不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。”
美国诗人“弗罗斯特”久久地伫立在路口，最后他毅然选择了一条荒草萋萋，十分幽寂的路。他说：“但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再返回。”从此决定了他一生的道路。
小时候我问过父亲：“人生是什么?”
爸爸说：“人生好比是花，花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的，你知道花什么时候是最美丽的吗?”
“当然知道，不是春天吗?那人也是春天最美丽吗?”我好奇地问。
“是的，春天是美丽的，不过那是青春，花的青春在春天，不过秋天，它就枯萎了。”爸爸叹气地回答。
我说：“难道人也会枯萎，青春也会过去吗?”
爸爸庄重地说：“对，这就是人生的青春——青春就是一次无法重复的选择。”
由此我明白，青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
初一青春无悔作文600字3
每个人，都会经历青春。但，青春到底是什么?
青春中的早自习似乎不再用来读书，而是用来开讨论会，不知谁的一句“老师来了!”，“昨天晚上的热搜”立刻变成了“唧唧复唧唧，木兰当户织。”老师眯着眼，像是鹰在搜寻猎物。“靠着窗户的那个男生，你书拿倒了。”“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切。课上传不完的纸条，课下说不完的八卦，体育课上男生一个漂亮的投篮，引来女生们的一阵阵欢呼，七夕情人节女生收到的一封封情书，引来无数人的羡慕嫉妒。充满欢乐与情窦初开，这，就是青春。
记得曾经看过衡水中学一位同学的演讲，他拿着话筒神色激动的在台上说着，说不上从容自若，但言辞和肢体感染力却强到让人不禁泪目，他说：“你含着泪在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，没有人，在年少时想成为一个普通人!”静默片刻，台下掌声雷动。是的，每个人都想做自己心目中的超级英雄。有的，想成为一名军人，保家卫国;有的，想成为一名医生，救死扶伤;有的，想成为一名老师，教书育人;甚至，还有想成为国家主席，管理国家大事的。充满热血与梦想，这，就是青春。
当然，“所谓青春，并不是一条直路”。青春，它就像是写下一个解就没了下文的函几何题，像是永远答不到点的阅读理解，像是死也背不下来的单词句型，像是怎么也看不顺眼的考试分数，像是一直没有说出口的“对不起”。青春并不是一帆风顺的，有时，它就是只没有成熟的橘子，酸涩得令人甚至有些恼怒。充满挫折与遗憾，这，就是青春。
“青春是明知道错了，偏要任性到底。”是的，不知从何时起，我们学会了唱反调。明明正确的道路在北，却非要向南走，直到在南墙上撞的遍体鳞伤，才肯回一下头。当然，在撞墙的同时，我们也是不知所措的。为什么我要一直撞墙呢?我撞墙后会怎么样呢?我们不断的尝试与错误，不断的在黑暗中摸索，最终回头，走向正确的路途。充满叛逆与迷茫，这，就是青春。
青春，是一段重要的人生旅程，我们在旅程中起起落落，看遍世间百般风光，偶尔停下来，回首过去，总会得出许多不一样的感想与收获，这，就是青春。
初一青春无悔作文600字4
在时光纵横的岁月里，匆忙走过的是微笑、是感动，但也许是其它，无非是化成回忆里等待拼接的碎石头。
青春是什么?意味着什么?感恩到底怎样才能做的很好?一串串的问号冲进了我的脑海中。或许大家都想过类似于这样的一些问题?我想到的是：对于现在的我们来说正是青春无限的时候，所以要趁美好的青春来尽自己最大的努力来感恩。这正令我想起了在小学六年里时常陪伴着我们的美丽和蔼的班主任老师——李老师。
“老师”这是一个多么美丽的词语，更是一个多么神圣并圣洁的职业。老师就像一支细小的蜡烛，燃烧自己的生命就为了照亮出一小片微弱的光明，虽然是一小片光明，但对于黑暗中的人来说也是光明的一片。老师就像一棵大树，用自己高大的身躯给我们遮挡出一片阴凉，老师就像是一名辛勤的园丁，用自己勤劳的汗水换来鲜花的微笑。
我们都知道“滴水之恩，当涌泉相报。”老师教育了我们很多年，从幼儿园开始我们就会常常见到许许多多的老师，也就是说，从幼儿园到中学我们就会遇见各种各样的老师在我们身边。
还记得在小学时，我们的班主任李老师是非常的负责任。当然，现在的班主任也是非常的好。但我总是觉得李老师要更加负责任一点，大概是因为我们跟李老师呆的时间要长一点的原因吧，毕竟是整整的六年啊!我说李老师负责任那是也有原因的。
那是在六年级时发生的事。那时，我们不知道李老师生病了。上课的时候，一个我不认识的语文老师来给我们讲课，这节是语文课，是很枯燥的，但是李老师每次给我们讲课都会很有趣，因为她会给我们讲故事，还是她的童年趣事，所以我们才会喜欢上语文课。但在这天李老师却生病了，来了个新老师代课，不知道是不是听李老师上课听习惯了才会觉得这个老师上课很枯燥无味，所以我们都认为这节课非常的烦躁，短短的四十分钟，我们认为就像过了四十年一样。
好不容易过了这节课，因为大家还不知道为什么李老师没来，却来了一个我们都不认识的老师来给我们上语文课。我们问了很多老师才知道李老师是因为感冒发烧了才没有来给我们上课，辛辛苦苦才能拜托这个高级教师来给我们上课的。现在想起来李老师的负责任的行为还很多，也许还有许多的行为是我们都不知道的。想想那些我们知道的负责任的行为，大家都会很感动。
所以我们要趁美好的青春尽自己最大的努力来抓紧感恩。
初一青春无悔作文600字5
三毛说：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然地消逝过去。”人一生，来于尘归于尘，短若一瞬，而青春终将成为挂在嘴边的曾经。然而，那些青春岁月的苦乐悲欢，必将融为脾气秉性的一部分，成为生命中抹不去的底色、散不了的芬芳，这便是青春的滋味!
青春的我们如同饱满的水果，新鲜的汁液里翻涌着所有出现奇迹的可能。
因为青春，我们可以行事鲁莽、不计后果，可以毫不顾忌地冲着别人叫嚣，一时冲动就想要向整人世界宣战。
因为青春，我们简单纯粹，整颗心都鼓胀着梦想，似乎一吹气就能挣脱引力飞离地球，纵使世间乱象迭生，也仍自信凭一已之力就能拯救地球。但有时又觉得自已搭载上了一列单程的火车，不管不顾、昼夜不分地向前开去，面对青春的流失竟是无力抗拒。
以前，和同学在一起总努力地和大家变得一样，渐渐地，面对大同小异的场景，和所有人一样，该高兴的时候笑，该悲伤的时候哭，该愤怒的时候瞪大眼睛挥拳头。这样一天天地重复，我过着别人的生活却放弃了与内心对话。整天处在一个巨大的人群里，只是通过旁人的看法来了解自已。突然有一天，我看到乔布斯的一句话：“记住你即将死去”，我问自已，若是在死亡面前，一无所有，无所牵挂，那我还会选择与多数人为伍，做着“应该做”而不是“想要做”的事情、逃避内心的质问吗?不，这不是我想要的青春，我的青春自己做主，我的青春有我的滋味!
虽说这样，可也就是正当青春，理想和现实总冲撞得十分激烈：一心想要周游世界，生活却被没完没了的作业功课填塞得严严实实;幻想着一场肆无忌惮、无所畏惧的冒险，可往往一次糟糕的考试、父母老师随便一次责备就好像一下子全世界都暗无天日，同学之间小小的一点不愉快就难过得像是被整个世界给背叛了。在这样的磕磕碰碰、跌跌撞撞之中，会有那么一刻会觉得一切努力都成了别人嘴边的笑话。郁闷，迷茫，怀疑自己，这些情绪时不时会袭上心头，成为难以排遣的阴霾。可成龙说“即使遍体鳞伤，也要活得漂亮”，这时，我们何不学会自己为自己加油鼓劲?正当青春少年，我们有的是一股子倔强和敢问天高地厚的勇气，不用担心跌倒了爬不起来。要相信，所有的寒冷最终还是会蒸发，所有的失去还是为了获得，经历了对与错的分别，才能获得最真切的体验，这才是我们青春的滋味。
于是我想，一个人活着最大的意义就在于与平庸对立，耗尽一生就是要搭建一个自已独立的世界，去寻找每一种新的可能。《肖申克的救赎》里有说“有人忙着生，有人忙着死”，忙着生，就是能找到生之所寄，在未知之中摸爬滚打，只为有所追求，那样的一生因为大胆的冒险和从未妥协而变得跌宕起伏，波澜壮阔，生之意义彰显无遗;忙着死，那是因为有的人一生就像一本让人看了开头就能猜出情节，而不耐烦看完的俗套的小说，干瘪黯淡，只要一想到日后漫长重复的日子，就徒然心生恐惧，死亡倒成了唯一的念想。
人生本来就是一趟未知的旅程，岁月的流失固然是无可奈何，但青春时期的渐进和蜕变却是可贵的，何不顺从心灵的导引，开始一场追梦的远行，让生命在最美好的青春时节盛放?
要相信，当你真心想要得到你的青春滋味，整个宇宙都会散发你的芬芳。
