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小学四年级春天的校园作文600字

2020-12-22 11:34:33
|铭珍2

春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。请你描写一下春天的校园吧。以下是小编为大家整理的春天的校园作文,让我们一起来看看吧!

小学四年级春天的校园作文600字

春天的校园作文一:

小学时我对初中的校园很陌生,但有时还会幻想着自己有一天上初中的样子,不知不觉间我已经成为了一名合格的初中生了,踏入初中的我有一种莫名的成就感。

春天时大地万物苏醒当然我们初中的校园也不例外,走进初中大门几米左右你向左转就会发现有一个小花园,花园里边伫立着好几颗古老的树,每颗树上开着粉红色的还透着一丝白的小花儿,这些花好似是在招待它们的客人春姑娘,想让春姑娘看到它们的热情好客。

在中学的校园里迎接春姑娘的不仅只有花儿们,还有我们学校的紫藤萝姑娘,它们妖娆的枝干纷纷长出了嫩绿色的小芽,都争着抢着看谁长得出色,在这时,小草也不甘示弱,长得又绿又旺盛,满满的一大片草坪,真想让人在上面睡一场大觉,既有阳光的温暖呵护又有春天的气息。

在初中校园里的春天里,小鸟做了多少好事,百灵鸟为大家唱歌;布谷鸟提醒人们播种;啄木鸟为树捉虫;燕子为大家捉天空中的害虫。

我们学校最著名的就是大松树了,春天的太阳有点调皮,把阳光加了点温度,这是同学们可就不乐意了,于是都纷纷跑到大松树下乘凉,远看大松树像一个大大的蘑菇,近看,大松树像一把可以遮风避雨的伞。

学校的操场是我们玩耍的天地,春天一到,操场上的一些生机勃勃,操场上有小孩子们在放风筝,但春天的风是弱的,一阵春风吹过,风筝飞了起来,放风筝的孩子们一下笑了。

这就是我们学校的春天,有孩子们的欢声笑语,有大树释放出的春天气息,有鸟儿们的欢歌笑舞,有花儿们的芬芳艳丽,对我来说,校园的春天才是最美的!

天的校园作文二:

春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春,生机与活力重返校园。

还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?

“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

哦,春之校园,你是活力与生机的象征。

春天的校园作文三:

春天是新生的婴儿,娇嫩无比; 春天是婀娜多姿的少女,美丽妖娆; 春天是英姿飒爽青年,豪情万丈。春天带着希望,带着温暖,带着勃勃生机,步履轻盈,越过高山,淌过溪流,长途跋涉,千里迢迢的来到了我们的校园。春,所过之处无不是一片欣欣向荣的景象。

走进校门,映入眼帘的是一把金钥匙矗立在中央,它庄严神圣,寓意着走进校园你便徜徉在知识的海洋里了。金钥匙的下面围着许多花盆,花盆里的花欣然开放了,一片黄,一片紫,一片红,簇拥在一起,仿佛在说:“孩子们一年之计在于春,你准备好了吗?”

校门左侧的一棵大松树吸引住了我,这是一棵怎样的大树啊?他经过冬雪的洗礼更加枝繁叶茂苍翠欲滴了,它傲然挺立在花坛中央,高耸入云浑身散发着勃勃生机。大松树的后面就是如心园了,走进如心园,最引人注目的要数那一排排列整整齐齐的柏树了,它郁郁葱葱,大小相同,高低一致,像威武的士兵保卫我们的校园,又像正待检阅的仪仗队···柏树的下面绿草如茵,像给大地铺上了“地毯”,地毯上鲜花朵朵,白的·黄的·蓝的···难道点点的繁星也被春色吸引了躲藏在绿草间?

穿过如心园,来到植物园。最光彩照人的当然是那金黄的油菜花了,那柔嫩纤弱的枝条,细嫩浑圆的绿叶,拖着金黄的花瓣,那金黄金黄的花朵仿佛是一地的金子,微风吹来,金波荡漾,清香悠悠,沁人心脾。那阵阵芬芳引来了无数蜜蜂,在花海里时而舞蹈,时而嬉戏,时而采蜜。油菜花旁边豌豆花好羞涩哟,紫中带白的花藏在绿叶下面,仔细扒开翡翠似的绿叶,那紫白花清新淡雅,韵味十足。可笑的是有几朵油菜花,居然挤到豌豆花中间,自以为鹤立鸡群呢!

“看,玉兰花!好美呀!”随着同学们的惊呼,我们一溜小跑来到操场,操场的两侧就是高挑的玉兰了,白玉兰花露出了洁白的牙齿,宝华玉兰有的还是紫色的花骨朵,有的展开了两三片花瓣,有的全然怒放,高高的枝头,粉红色的花盘,真是美不胜收啊!

春打扮了校园,校园留住了春天.再加上同学们,有在跳街舞的,学校园集体舞的,做游戏的······欢声笑语响彻整个校园。春天的校园,活力的校园,我陶醉了······

春天的校园作文四:

又是春天。

时光匆匆,一转眼我已经初一了。

林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵,点点露珠落在上面,更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花,虽小,却昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿,在温和阳光的关照下,绿的主机盎然。

天空,浮着又大又白的棉花云,如雪般纯净,美好。顺着云,我的视线移至了围墙外的那座小山,站在宿舍三楼往下看,愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵,有红的,有白的,还有许多绚丽的色彩,有名字的,没名字的,在那一刻都映入眼帘。再细看:百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意也只有那么一星点,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花,听,她们在枝头悄悄地唱:春天来了,春天到了。被这甜蜜的声音所牵引,我的目光在树干上定格,望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替,春雨萧萧,骄阳似光,金桂飘香,瑞雪纷飞,冬去春来,我好象到了童年。

以往在这个时候,我只会跟着外婆上山,摘茶叶,采蘑菇。我会爬上树,帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶,我会踏着青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采,哪些不可以碰。

晚了,伴着夕阳,哼着小曲,提着外婆亲手编的小篮子,回家——那个现在已经存在于记忆中的家。作文

现在,我时常还会想起外婆慈祥的脸庞,尽管上面已爬满了时间的痕迹,尽管上面已白发满头,尽管——已经不存在,但我还是觉得那是最美的,美得无暇,美得动人,美得让我难以忘却。

思绪被几声清脆的鸟鸣拉回,不觉已飘起了绵绵细雨,飘飘枭枭,落在围墙之上,在我看来,这堵泥色的围墙并没有什么不好,至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

细雨散在了学校的那几棵新栽的树上,林苗道旁的那棵大树上,校旁的小山上,长长的绿化带上,使校园像沉睡中的少女,那么美好,那么可爱,那么清纯,那么……

春天的校园作文五:

春天的校园真美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园,你看,林荫道两旁的大树,那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花,木棉花火红火红的,它们聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上,枯萎的小草又重新长出了绿叶,不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸,有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到,校园就变成了鸟语花香的世界。看吧,操场上,小鸟在树上窃窃私语,好像在诉说着不可告人的小秘密,一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快乐。小鱼池里,春水融融,清澈见底,几尾色彩艳丽的小金鱼,躲在水草下面,滑动着尾巴,你追我赶,好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏,我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

不知不觉中,柔柔的春雨下起来了,雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上,也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室,都来看这珍贵的春雨,不是说“春雨贵如油”吗?一些女同学打着五颜六色的小雨伞,却不时探出头来,让雨点滴在自己的头上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿,雨停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面,把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好,春天的校园是多么美丽啊!在我心中,没有一处比我们学校更美,因为不光有盎然的生机,更有友善的同学,爱我的老师!


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