初一遇见作文600字初中
生活中有许许多多美丽的遇见，这一次又一次的遇见如同风雨后盛开的鲜花，芳菲宜人。你在桥上看风景，看风景的人在看你”。这里给大家分享一些关于遇见的作文，方便大家学习，快来看看吧!
遇见作文600字1
静谧的午后，当人们都进入梦乡，我坐在窗前，借助这午后斜射入的一缕阳光，拿起了静静躺在床前的那本《摆渡人》。
桌上一杯热茶，散发着浓郁的清香，和手中的书香味一起环绕在我的鼻尖。翻开它，一页一页，将我带进了那个无边无际的平原上。我再一次看到了那两个熟悉的身影。
广阔的平原上，一个孤零零的小破屋中走出了两个身影：崔斯坦和迪伦。向前望去，再没有下一个安全屋了，远远地可以看见一道屏障像一把利刀将平原切成两半，屏障后面，便是天堂，也是这道竖直的墙，切断了一个又一个摆渡人和死者的联系。
我紧紧地跟在他俩的后面。今天的平原路很平静，而两人之间也是出奇的平静。我看见了崔斯坦脸上凝重的表情，这表情仿佛一座大山压在他的心口，他多想和迪伦说几句话啊，却不知从何开口;另一边，迪伦的心情却轻快地很，小调一直在她的嘴中轻轻哼着，这天真的姑娘，坚信崔斯坦可以和她一起离开。
两人都走得很慢，漫长的路途却经不起时间的折磨，我们终究还是到了那屏障前。我清楚地看到了，这个曾经冷酷、坚强的男孩眼中的泪花再也止不住得落下了，滚烫的泪花一滴又一滴，撒在这浩大的平原间。“你先过去吧，我随后就到”崔斯坦抹抹脸上的泪，对迪伦笑着。当她走过那与天齐高的墙后，崔斯坦扭过了头，他的笑脸仿佛被扭曲了一般，留下的只有屏障那边迪伦充满期望的眼神。他忍不住向后看了一眼，满脸的无奈冲击着迪伦的内心，她知道，他不回来了。泪花中模模糊糊看到的，只剩下他的背影了。
茶香依旧慢慢飘散，茶水却已经冰凉。我和崔斯坦齐肩坐在平原上。“这样做真的好么?”他笑了，那是种痛苦的笑，嘴上的笑容盖不住满脸的忧愁。“我们本不是一个世界的人，也许这样做是错误的。”他忍不住向后再次瞟了一眼，看见的是迪伦无助的身影。“也许这样会给她带来伤害，但也只有这样，她的未来才会更美好，在天堂里。”他的眼神慢慢坚定起来，我的心在这一望无际的平原中震撼着。他落魄地走了，去继续完成他那无边无尽的摆渡工作。远远的，一个低着头的身影，在平原上种下了一朵又一朵的泪花。
最后一口茶也浸润在口中时，我向窗外望去，远远地好像能看到那片平原。
现实的残酷，永远都在为你的幸福搭起一个个桥梁。接受这残酷，才能让它们变成通往幸福彼岸的大路。
他们的出现，使我清楚地看到了现实与未来，这也许会改变我的一生，这本书，也将成为我生命中最重要的遇见。
遇见作文600字2
人生之中最美好的东西，莫过于遇见。遇见，是花园中最美的花;遇见，是天空中最纯的云;遇见，是海洋中最靓的岛……
我的老师，您花白的头发在我的脑中刻下记忆的痕迹。您炯炯有神的眼睛，长方形的眼镜，胖胖的身子，样样都令我永生难忘。您的幽默风趣，您的谆谆教导，我将永远铭记于心。
记得一次足球赛，我们用尽全力，却只搏得亚军，您不但不责怪我们没有争得冠军，还鼓励我们再接再厉，而且向我们讲述足球史上的精彩瞬间。我们全神贯注地听着，仿佛那些疲惫和没有打赢比赛的烦恼，都烟消云散了。
上您的课，是我们最开心、最快乐的时刻。您会从数学链接到历史，从学校放眼到全世界。上您的课，我们总会觉得墙壁消失了，我们像一只只鸟儿，在地球村内自在飞翔。当我们的课堂检测做得不尽人意时，您从来都不会说我们笨，还会安慰我们，说这次检测让我们注意到了自己的不足，今后应该怎样改善。在您的课上，我们最放松，学到的东西也不少!
您让我们劳逸结合，可自己却比谁都辛苦，批改作业，家校互动，一张张试卷，一个个学生，一位位家长……月考过后，我们几乎全军覆没，真可谓百万雄师过大江之，却被滚滚而来的江水吞没了踪迹!其他班学生“哀鸿遍野”时，您的目光里透着和蔼。您和我们一起仔细地分析试卷，纠正了我们的错误。在我的心目中，您不仅是数学老师，更是学识渊博的“人生导师”!
那天，您郑重地说：“人生的考试不止这一场，这只是一个开始，却给我们提了一个醒，我们的渔网上，已经开始有漏洞了，我们要开始补洞了，还要增大我们的渔网。”我心中的五味瓶已被打翻，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来，这些感觉提醒我，必须发奋了，我要点燃心中的星星之火了!
您是园丁，呵护花朵成长;您是春蚕，织出灿烂锦绣;您是人梯，助力我们登顶……
遇见您，是我们的幸运，像禾苗遇见一场春雨，像小鸟遇见一颗大树，像白帆遇见一路顺风!
遇见作文600字3
因为遇见您，所以心存感激。
那年，我刚来，刚刚踏入这个新的殿堂，一切都是未知。我遇见了您。哦，亲爱的老师。
您是教数学的，您的课，丰富多彩，变幻莫测。一个个无厘头的数学公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”，题型总是千变万化，为了节约时间，让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥，黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来，粉笔牺牲了一片，手上就像擦了水粉，五颜六色的。
当然了，您也有严肃的时候。军训后的一次合唱，我们太轻敌了，整个队伍都懒懒散散的，更别提唱歌了，结果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，涩涩的，都默然无语。月光下，四周十分静谧，别的班正在庆贺胜利，而您却带着我们在操场的大树底下总结不足，开始态度很强硬，神情很严肃，但说着说着您有些哽咽，大家都低下了头，看着地面上婆娑的树影。我咬着唇，看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上，一阵微风吹过，眼圈红了。那以后，我们总是认真对待每一件事，在您的带领下，越走越远，越飞越高。
还有那次，我成绩退的很厉害，那段时间我有些不知所措，整天无精打采。您看在眼里，找我谈心，帮我分析……透过窗外，整个夜幕都变深了，而我来时天边还泛着淡淡的红霞。
哦，感谢您!感谢，在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上，我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀，感慨万千，您说：“遇见你真好!”说完您的眼湿了，有晶莹的东西在闪烁。
是啊，遇见您真好!
这美好的遇见，在我心中激荡起层层涟漪，让人生绚丽多姿，美不胜收!
遇见作文600字4
茫茫人海，掩埋不了你的独特。放眼望去，他第一眼看到的人，也许就是你。他不能说你比他的父母更伟大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
阳光四耀，花草茂盛的时节，那个小男孩迷惘地进入了初中。清风徐来，空气中含着阵阵清香，可他却没有被这些所吸引，迎面而来的清风对他来说，或许含着的却是紧张的气氛。在这儿，男孩十分不自然，一步一步低头走着，不知不觉间，就走到了教室门旁，小男孩不愿踏进去。可后来，他还是压抑着内心的情绪，走进了教室。一切都是新的，新的黑板、新的课桌、新的同学、新的老师，抑或是新的人生。
那是个瘦瘦的男人，样貌还算不错。一对炯炯有神的眼睛，配着一副眼镜，显得十分有学问。这个男人一点不显拘谨，是个幽默的人。没和他接触时，小男孩对他的印象就是——简单朴素大方，有责任心，懂得珍惜与感恩。很庆幸，他就是男孩的语文老师。顿时，男孩就放开了些许拘谨，也许是他熟悉了这儿的环境，也许是他遇见了对的人。
骄阳炙烤着大地，鸟儿吃力地飞在天空中，始终没有想歇息的意思。小男孩朝窗外注视着，看得有些入神。这时，那个男人的声音响了，这是一种独特的声音，既醇厚饱满，又铿锵有力。“在看什么?那位同学?”刚开学，老师还不认识那个男孩。正因如此，男孩听到了老师的声音，才会有些不知所措，神情紧张。虽然与这个陌生的老师没有太大接触，但是从一开始，男孩就对他有莫名的崇拜，甚至妄想着跟他成为朋友，并从他那儿获得他独具的魅力。可这句诘问，让男孩不知所措，或许，他在老师眼里不是那么完美。
男孩有点迷茫，只想放学回家。
晚课结束，已是八点多，夜色朦胧，红日已落，送他出校门的是盏盏路灯。现在的他，只愿老师早日忘记他的过错，不再责备他。这或许就是，一个懵懂的男孩与众不同的思想。
后来他才知道，老师根本没怪罪他，只不过是善意的提醒。老师还说他很棒，有着一双善于发现美的眼睛。后来啊，他和老师竟然有了很多默契，在他看来，老师其实就是他的另一个“父亲”。
就因遇见了那个人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，还记得初来学校时，自己的烟视媚行，现在想想真是可笑。老师教会了他成长，也教会了他做人。他学到了许多，也用到了许多。人生道路上，遇到一个引路人很难，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
这份师生情，那个小男孩绝不会忘。
遇见作文600字5
闲暇时候，趁着午后的暖阳，打开《诗经》，细细的品味文字所带来的滋润是我最美的遇见。
与《诗经》相遇，我是幸运的。品味其文字，仿佛自己就身处在千年以前，那一个充满稻香、虫鸣、鸟叫的时代。那四字一句的小诗，就好像泾渭河岸边的阡陌，工工整整。有抒情，有悲伤，有送别，有战争，有祭祀，有田园……是《诗经》的出现，让华夏大地第一次拥有了声音，让中华的文字，得以组合，就犹如悦耳的鸟叫与芬芳的花香在中原大地回荡，而这种声音与这种味道，永不凋零，至今依旧散发着，令人心旷神怡!
虽然之前听说过《诗经》，知道这是中国历史上第一部诗歌总集。可与它真正相遇之后，才知道《诗经》是多么美丽，《诗经》的内容是如此的丰富。
《诗经》之所以美丽，是因为《诗经》有着那个时代独特的麦香，它不同于同时期古巴比伦文学对生命的的苟且，埃及的过分保守，古印度文学对于“大梵天”的过渡虚幻。《诗经》记述的，是对生命的赞许，对自然的感叹，在那一个有着灿烂农耕文明的时代，我们古代先民第一次以文字的形式，去感悟发现自然、人文、生命。那每句四字的文体，透露的，是稻田的气息，犹如一曲来自平原的合唱，歌声婉转动听。
除了美丽的文字，《诗经》的内容，更是多样的，包容的。《诗经》上至礼乐祭祀，下至市井乡音。有着“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的两情相悦的情趣;有着“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”的对战争的不惧;有着“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。出自幽谷，迁于乔木”的大自然的灵性;有着“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的求而不得的惆怅;有着“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”的对时间的感叹;有着“高山仰止，景行行止。四牡騑騑，六辔如琴”的崇高的品行;有着“思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲尔极”的对王朝的赞叹……《诗经》的作者有至高无上的天子，也有田里稻作的农夫。而这，也恰恰说明了《诗经》的包容，海纳百川。
这便是我与《诗经》的遇见，此时此刻，合上书，耳边依旧有着蝉鸣鸟叫的声音，深吸一口气，与《诗经》相遇，最美是稻香!
