我的年度关键词主题作文600字左右
随着时间的流逝，一年就这么过去了，在2020年即将结束之际，留在我们心中的年度关键词又会是什么呢？以下是小编收集整理的一些关于中小学生我的年度关键词主题作文600字左右，作为参考，希望你喜欢。
我的年度关键词主题作文【1】
我的年度关键词，是探索。探索奇妙的科幻世界，探索祖国的大好河山，探索四季的繁华与沉静……
我的年度关键词，是探索——探索奇妙的科幻世界。在《三体》中，四光年外，一个遥远的星座，承载了一个文明的兴盛与毁灭；在《鲸歌》中，平静的大西洋下，巨大的蓝鲸嘴中那渺小的罪恶；《朝闻道》中，真理还是生命，人类那最后的选择……在科技发展飞快的今天，只要我们抓住“探索”二字，一幅科学的美丽画卷将被缓缓拉开。一切，皆有可能。
我的年度关键词，是探索——探索祖国的大好河山。在广东，探索古老的饮食文化，尽享饕餮盛宴，吃、尝、饮、品，美味的餐点让人沉醉其中；在重庆，感受自然的美好，爬山、嬉水、听瀑、观泉，大自然的怀抱让人心驰神往；在福州，三坊七巷，新时代的活力与老房子的沉寂形成鲜明的对比，两个时代的碰撞，让人惊叹一切的变化……祖国母亲绚烂与多彩正静待我们的探索，和自然的相遇将是一次美好的回忆。
我的年度关键词，是探索——探索四季的繁华与沉静。探索春，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，那是东风拂面的温暖；探索夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那是七月流火的热情；探索秋，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，那是硕果飘香的喜悦；探索冬，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那是大雪纷飞的浪漫……四季与自然融为一体，等待着我们的探索。
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我的年度关键词，是探索。探索神奇的科幻、锦绣的河山、美丽的四季……一切都值得去探索，一个国家、一个人、一本书，许许多多等待着我们去揭开它的谜底。探索无处不在，它就像一把钥匙，一把揭开世间万物的钥匙，只要好好的去使用它，你就会发现，世间的一切，竟是如此奇妙多彩！
我的年度关键词主题作文【2】
抬起头，仰望天空，你会发现这个世界多姿多彩，酸甜苦辣，黄清赤白黑，应有尽有。这一年，我品到了很多字，它们都可以说是我的年度词，每一个字或词都使我的生活多姿多彩，充满光明。
这一年，“多姿多彩”！
春季，我将希望迎接，度过了上一年冰冷的寒冬。父母一如继往地激励我成长，用照片凝固住我儿时的点点滴滴，给我的童年增添更多的笑声。同时这年的春季也令我悲伤：家里养的两只兔子死了！它们的寿命远不及人类多，不能陪伴我的整个童年，这也是我今年遗憾的事情之一。
春天慢慢离去，取而代之的是夏季。学期临近期末，父母也慢慢变得严厉起来，时不时会来跟我谈谈心。模拟考卷不到优，还可能会被责备。而夏季被蚊子叮咬，成了我的头痛之事，搞得我经常夜不能寐。在这酷暑中只有坚持下去，才能熬到放假，虽说放了假仍逃不过上培训班的命运，好在可以吃到雪糕，我也心满意足了。那品种众多的雪糕仿佛是炎热夏季中唯一的一丝满意，让人心旷神怡。
度过了夏日，迎面而来的就是让人期待的秋天。我开始了新的学年--六年级。想到这里我还是有一点伤感，毕竟马上就要和朝夕相处那么久的同学分别了，因此我开始珍惜起小学时光来。现在深秋过去了，冬天来了，接下来发生的所有事情都是未知的。我只知道今年是个多姿多彩的一年。
如今我还是懵懵懂懂地过着原先的生活，却不知时间正从我的手中悄悄溜去，在这多姿多彩的一年中……
我的年度关键词主题作文【3】
时间伴随着我的成长悄悄流逝，细细品味生活才发现，走过的有淡淡的酸，丝丝的甜。一点一滴的收获，汇聚成我的成长路途。回首2018，展望2019“收获”当之无愧地成为了我的年度关键词。
我慢慢发觉我的收获之旅已在悄无声息中展开……
在灿烂光辉的2018中收获必不可少。我曾领略过我们祖国大好河山—莫高窟；我曾在科幻书中发现外星文明的诞生，刘慈欣—十亿分之一的文明；我也曾在学校中寻找着乐趣—有趣的数学……收获无处不在。
在中国的另一边，青海，我开始了我的旅游乐趣。
在及容易滑下的沙土山丘之上，是我显赫的身影。经历了“九九八十一难”，才能“一览众山小”。甘肃魔鬼城高高的山丘被我征服，我收获了勇气。
在学校的卫生工作之后，是温暖的围巾。
当我打扫完垃圾，望着脚下干净的地面，一股成就感就油然而生。“一难接着一难”工作完之后，走出校门，冰冷刺骨的寒风一下子迎面吹来，叫人不住瑟瑟发抖。在寒冷的天气面前，我搓着手。一条围巾帮我抵挡了寒冷，那是母亲，我收获了母爱。
对考试成绩极其不理想，我不敢来面对以后接连的考试。在孤单弱小无助时，我也曾要想放弃。80几、90几的分数让我不想再去面对。是老师给我点亮了一盏明灯，照亮黑暗道路，我收获了情谊。
生活就像一瓶瓶调味罐。包含着酸、甜、苦、辣。细细品味生活，一点一滴，收获无处不在。一次小收获，汇聚成大海洋。“收获”当之无愧成为我的年度关键词。
我的年度关键词主题作文【4】
如果我用一个字来概括这一年，我一定会用“克服”。
冬天又到了，又是一个充满睡意的季节，早起，又成了一个大大的困难！
狂风呼呼地吹着，像鞭子抽打着玻璃，声音中可以听出狂风的凶狠。“叮铃铃--”闹钟又响起，熟悉的钟声似乎变成了催眠曲，睡意一阵又一阵地袭来。可我知道不早起，又会错过晨读时间！我只好强忍睡意，用冷水洗脸，这下清醒了许多。
来到学校第一节是科学课，又是一阵急促的铃声，这也意味着困意大军将再次跟我大战。科学老师向讲台走来，我仿佛看见了一颗安眠药，正想让我吞蚀。科学课是最枯燥的课--我一直这么认为。我渐渐支持不住了，头一直往下坠，刚把头竖直，它就躺了下去。我打开水杯，又一次将早已准备好的冷水，往口里灌去。一口又一口，清醒我的大脑，终于度过了艰难的一节课。
时间过得真快，倏忽间，到了下午。我走到课表前，瞅了瞅。下午第二节课是体育课，我的天啊--体育我可是全班倒数的，这次还要一千米长跑，我想逃！但现实终究是现实，我一步一步走向操场。
“哔！”哨声响起，我极不情愿地迈开腿跑了起来。才一圈就渐渐感到体力不支，一个、两个……好几个同学从我旁边跑过，我马上就要成为最后一名了！要失也不能失了面子，我下定决心，不能再这样颓废了！我用尽了全身力气，向前追赶去。一个、两个、许多个同学，我超越了，我一心想着克服，不知不觉竟然跑到了前25名！之前我可是倒数的呀，我惊讶极了！我望向远处，此时一缕微弱的阳光，正穿过云层开辟了一条金黄的道路。
克服困难，勇敢拼搏，我要为自己克服，让2020年的自己更好！
我的年度关键词主题作文【5】
人人都有泪，只是流泪的情况不同罢了。
上幼儿园时，父母送完我便将要离开，我立马把父母拉住，我不想待在这个陌生的地方里，而父母也只是笑着对我说几句安慰的话，便离去，不论我怎样，终将只留下我一人在那个陌生环境里，默默地流着泪，不管留得多还是少，最多也只是引起同学老师的注意，多几分安慰，那时的泪是孤独的。
读小学是因为我家离学校较远，不能住通校只能住校，在学校和同学一起学习，玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒，跌了一下，把手弄出血，同学好心上来帮忙，但痛的毕竟是自己，才能感受的而不是别人，那时的.泪是愤怒的。
在初中时，我已经学会自己处理发生在自己身上的一些小事，老师常常抽问题，答不来的难免会被处罚，记得有次，我被数学老师抽到，则好是我上课走神，天下哪有那么巧的事?于是答不出来，老师向来很严厉，要我立刻去操场跑完几圈，必须出汗才能进教室，我还是流下了泪，那时的泪是渴求的。
不久前，我就度过了2个月的暑假，正式告别初中生活，进入了不熟悉高中生活，和初中生的同学告别，只能周末才能有机会约同学出来见面，去耍，聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时，就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。来到这个陌生的学校，学习，那时的泪是伤感的。
泪伴随这我一生成长，虽然中间有无数次艰辛，但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度关键词!
