在学校里寻找春天作文四年级
冬天,渐行渐远。春天,步步逼近。我们背着行囊在这个温暖的季节里寻找春天的足迹,看看她给我们带来了些什么?让我们一起出发,寻找属于春天的足迹吧。以下是小编为大家整理的在学校里寻找春天作文,让我们一起来看看吧!
在学校里寻找春天作文一:
春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
步入校园,教学楼前的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已开满枝头,木棉树高大而笔直,就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”,一副大爷的模样。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀?哦,原来是黄花风铃木大侠呀,久仰,久仰!那金黄花朵犹如风铃一般,绽放在枝头上。一阵微风徐来,金黄的花朵随风摇曳。
我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上,犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的,漂亮极了。别迷念禾雀花了,我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前,茶花在绿叶的衬托下竞相开放,争奇斗艳。看,一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听,“叽叽”,是谁在叫?哦,是一群活泼机智的小鸟,在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊!
再看看操场上的小草吧!小草们耐不住冬天的寂寞,挣脱了大地妈妈的怀抱,在春风吹拂和细雨的滋润下,脱掉了枯黄的旧棉衣,换上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼.......小朋友们也脱下了厚重的棉衣,在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机,处处生机勃勃!
啊!校园的春色,好一幅精美迷人的风景图!
在学校里寻找春天作文二:
春,悄悄地来了。大地万物复苏,到处生机勃勃。她步入我们的校园,用那双灵巧的双手把校园装饰得让人眼前一亮。
春天在校园里的花里——禾雀花。禾雀花的藤条生长在架子上,而禾雀花被呆在藤条下。远看时,像一串串晶莹的葡萄,在迎风飞舞;慢慢走近时,花瓣就像一粒粒甜美可口的果实,再走近时,像一只只小鸟,尖尖的嘴巴和翘起的尾巴。绽开的禾雀花更像一只只小鸟,是充满活泼调皮的,成熟了的禾雀花引来了许多蜜蜂,想起喷喷,不禁让人鼻子充满活力,立刻精神起来,开朗起来。
春天在校园的小草里。小草也被感染了春天的气氛,一棵棵破土而出;把头伸了出来,把脑袋探了出来,脱掉黄衣服,换上了嫩绿的外衣。小草听着娇柔的身躯,望着这光明的世界,享受着太阳给予的温暖,一天一天长大,长得挺拔,长的矫健。
春天在校园的树木里——细叶榄仁。细叶榄仁是在我们校园的操场的旁边。在冬天时,它光秃秃的身体,现在慢慢长出了嫩绿叶子,在阳光下茁壮成长。细叶榄仁的树枝像一把把小提琴,为我们弹奏出学习的快乐,生活的滋味;在春天时,为我们遮太阳,让我们在绿荫下休息。细叶榄仁又像一个个守卫边疆的战士,保护我的校园。
春天在人的身上。冬天,我们还在暖烘烘的被窝里。沉浸在美梦中。现在,春天是人播种希望时期,不只是种植,学习也如此,在早上用功晨读;把知识掌握好。春天时一年中的一个开始,不好好打下基础,下几个季节又如何?所以,在春天,我们也要和植物一样,拼命发芽,奋斗积极。
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在春天,在早晨发奋学习,要成为春天里最鲜艳的花朵,把校园点缀得更加灿烂,更加美丽。
在学校里寻找春天作文三:
春天的脚步迈进我们的生活。
初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,
初春的早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。
初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。
我仍在边走边欣赏,欣赏春天的一草一木,聆听春天的脚步声,聆听生命的节奏,不知不觉,加快了生活的脚步,以为我要留住春天的脚步,留住美好的生命。啊!
我爱春天。
在学校里寻找春天作文三:
早晨睁开眼睛,呵,新的一天开始了。走进学校,扑面而来的是春的气息。
走在道路上,两旁的樱花树开放了,粉的、白的,好看极了。远远望去,就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同,有笔直向上似岑天树木的,有向两旁伸展呈伞状的,看!那一棵树,形状真是奇怪,远看像仙女的衣裳,薄而轻,在空中飘动,近看又如天使的花环,焕然在上方,发出耀眼的光芒。走上前去,踮起脚尖,轻轻嗅闻花的清香,仿佛身在仙界,周围的一切竟是美轮美奂。
一阵微风吹来,花瓣轻轻落下。落在地上,似河中的小舟,无力的漂泊。它们虽已凋落,但也可“化作春泥更护花”,只是,它们似乎也在追寻他们的梦想。于是,它们随着微风飘向远方……
走到教室,眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去,只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过,若是你近看,则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头,给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长,到了夏天,一定会成为夏的海洋,成为绿的海洋,成为生命的海洋,用自己的成长,去谱写生命的篇章。
春天的校园,就是如此的美丽,就是如此的充满生机……
在学校里寻找春天作文四:
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我美丽的校园里!”
走进校园,一缕缕混着泥土的香味扑鼻而来,我轻轻地一闻,甜甜的,爽爽的,再深呼吸一嗅,顿时令人神清气爽。四处都迷漫着春的香味。
我沿着这淡淡的清香向前走去。走近一看,哦,是一棵枝叶繁茂的桂花树,桂花树上长满了绿叶,还有很多嫩芽,绿叶像妈妈似的,把嫩芽紧紧抱在怀里,不让别人欺负它。
轻轻地嫩芽,摸起来就像衣服一样,柔柔的,滑滑的,再摸一摸绿叶,扁扁的,干干的,像一艘弯弯的小船。
我静下心来,仔细地听一听,嫩芽好似在说“春姐姐悄悄地来到了人间,万物都复苏了,都来迎接春姐姐了。”
放眼望去,整个花园生机勃勃,充满了春的气息。竹子长出了新的绿芽,向我微笑;在微风中,枫树摇摆着身子,跳起了舞;梧桐树沙沙沙地唱着歌;火棘悠闲地坐在那,享受着这美好的时光。
在学校里寻找春天作文五:
冬天过去了,到了春天,于是我们都没有知道春天来,了,然后,老师就带我们到学校去找春天。
看,冬青树换上了春装,那绿色的嫩叶还带着黄色的嫩芽,那嫩叶是那么绿,绿得发光,绿得耀眼,绿得比碧绿的江水还要绿。
我们又看到了米兰。那米兰也在争先恐后的开着它那细腻的带着黄色的小嫩芽正对着我们全班在欢快的微笑着。
我们在向前走,看到了一条条的掉下来的柳条。啊!这柳条真像一把大雨伞,微风轻轻的一吹,它就荡漾起来,像小姑娘的头发在吹动似的。
我们又来到了操场,操场上有许多碧绿的小草,我们越走越近,突然就不见小草了,老师就对我们说:“从远处看小草是一片碧绿,从近处看小草是看不到的”。
最后,我们来到了杜鹃花·月季花旁。它们在随着微风中荡漾着。它们荡漾起来的时候还对着我们微笑呢!
老师带我们去找春天,同学才知道春天来到了。春天不仅在冬青树上,不仅在米兰上,不仅在柳条上也不仅在小草,杜鹃花,月季花上,而还在同学们的身上。
在学校里寻找春天作文六:
春天到了,春姑娘悄悄地来走进我们的校园,校园里增添了几分春的色彩。
我先来到了国旗台的两旁,有两棵美丽的海棠花。海棠花粉红粉红的,开得很茂盛。远看,像一只只蝴蝶缠绕在枝头,好像不忍离开似的,近看,像一个个粉红色的小灯笼。花瓣摸上去软绵绵的,可舒服了。
我又来到了小池塘边。小池塘边有一簇簇的山茶花。花瓣像一片片鱼鳞,远看,好像一朵朵玫瑰,近看,像一层层楼梯。如果有一只蝴蝶飞来,那么山茶花成了一个大红色的蛋糕,上面插着一个蝴蝶巧克力。
我来到了后花园,里面有许多挺拔水衫树。远看,像披头散发的巨人,近看,像一个“个”字,一阵风吹过来,树叶从树上落了下来,好像下起了树叶雨一样,树叶又落在地上,像一张绿色的毛毯,躺在上面舒服极了!
最后,我来到了操场,操场旁有许多花花草草,远看,像一张绿油油的毛毯,近看,像一个个娃娃的脸蛋,在四处张望。
春天的校园真是一个五彩缤纷的世界。
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