对书的喜爱作文600字
俗话说：”书是人类进步的阶梯。“主要说的就是多读书，言外之意也有”读书就像爬楼梯一般，要一步一步往上爬“的意思。老师也说过，书是人类的精神粮食。这里给大家分享一些关于对书的喜爱作文，供大家参考。
对书的喜爱作文1
在我的世界里，每一本书都有属于它的角色。有些，是扮演悲伤的，让人痛彻心扉;有些，是扮演美好的，最后皆大欢喜;有些，是神秘的，让人捉摸不透……《假如给我三天光明》这本书被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，这本书让我明白了许多。读这本书，就像是在跟一个美好的心灵对话，同时让人受益匪浅。
从开始读这本书起，我就仿佛走进了海伦·凯勒的人生……
海伦·凯勒从少年时的懵懂无知，到最后的知心，懂事，经历了许多。她的人生串连起来就像一部妙不可言的电影一样，无与伦比。
一个人的人生不一定是十全十美的，就像海伦·凯勒一样，她只拥有了短短19个月的光明，可是，不管怎样，她敢于抬头，“仰望”天空，重新向着充满希望的美好生活进发。
海伦·凯勒的世界是黑暗的，是孤独的，是无依无靠的，但是，黑暗终究抵挡不住她内心的光明，就像乌云永远也遮不住太阳。在经过几番挫败之后，她成长了，她成为了20世纪一个不朽的传奇人物。
看完了家喻户晓的海伦·凯勒，我还想介绍一个小人物，她就是在海伦·凯勒身后默默支持着她的安妮·莎莉文。你们想过吗?如果没有莎莉文小姐那时孜孜不倦的教导和培育，何来今天那样成功的海伦·凯勒?安妮·莎莉文把毕生精力都放在了培养海伦·凯勒上，更何况，她的视力也一天不如一天，但，她对海伦如此认真的心却没有随着时间而削弱。这样的安妮·莎莉文又何尝不使人敬佩?在海伦·凯勒最无助，最孤独的日子里，安妮·莎莉文成为了海伦世界里不可缺少的一部分，就像，那黑暗，冰冷中的光明，温暖了海伦·凯勒的心。
海伦·凯勒曾经说过“忘我就是快乐”。所以，她将别人看到的东西当作自己的风景;她将别人听到的声音当作自己的乐曲;她将别人说的话当作自己的语言。因为，海伦·凯勒的心是自由的。
海伦·凯勒能创造这一切的奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战，并且勇敢地正视厄运，永不言败，以惊人的毅力面对困境，克服困境，在黑暗中找到光明，最后，又把慈爱的双手伸向了世界。
马克·吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”如今，我读了《假如给我三天光明》这本书后，不得不也这么认为，海伦·凯勒真是让我佩服的五体投地!
总而言之：海伦·凯勒——人类永远的骄傲。
对书的喜爱作文2
我喜欢杨红樱写的小说，她的小说充满了童趣，让我百读不厌。其中，我最喜欢《女生日记》这本书，它让我知道了女生成长中，必须经历的事情，看到了朋友、同学之间深厚的感情。
《女生日记》讲述了冉东阳和她的同学六年级时的校园生活。“假小子”南柯梦成了娇弱的少女;马加在父母车祸时照顾弟弟，重获信任;冉东阳和吴缅在梅小雅遇到困难时攒钱让她家开店;因为南柯梦的月经，冉东阳和吴缅闹了别扭;小丑的爱你一万年，逗笑了所有人……看着一个个鲜活的故事，就好像看到了自己和同学，看着也享受着校园的乐趣。
我特别喜欢主人公冉东阳，她是一个善良的人，会尽自己所能帮助有困难的人。这学期，梅小雅因为父母离婚，母亲下岗，没钱继续上学，吴缅和冉东阳得知后，他们为了让梅小雅继续上学，劝她妈妈开百货店。冉东阳拿出了自己的存款，梅小雅妈妈再垫个几百块钱，开小店的愿望总算实现了!冉东阳觉得光帮小雅家凑齐钱还不够，她在闲暇之余，会到小雅家帮忙进货，还在别人笑话小雅时帮助她，安慰她。冉东阳没有因为小雅的家境而歧视她，反而在她没有朋友时与她交朋友，对于梅小雅来说，冉东阳能和她交朋友，就已经非常感谢她了，而冉东阳在梅小雅有困难时伸出手，拉她一把。我想这才是真正的朋友。
我也喜欢故事中的梅小雅，她是单亲家庭，而且她妈妈失了业，家里穷，开了个小店，光妈妈一个人养家糊口是不够的，于是梅小雅既要努力学习，保证将来能考上好的大学，又要帮妈妈经营起这能让母女俩生存下来的唯一生计。梅小雅是一个自立自强的人，从小就经得起生活的考验，而我都十三岁了，没有像她那样能干，更不能自力更生，和葡萄一样，依着架子，才能向上攀爬。
我也羡慕着梅小雅，在遇到困难时，有那么多朋友帮助她。而我的身边也有许多让我骄傲的朋友。他们在我哭的时候用温柔的话语安慰我，在我开心的时候相互拥抱着一起笑，在我孤独的时候牵起手陪伴我，在我失去信心时鼓励我……
我喜欢《女生日记》，它让我明白了很多很多我从来不知道的事，让我学会如何生活。
对书的喜爱作文3
我有许多的书，如果让它们都平躺在地上，那就可以填满整整一个客厅的地板。这么多的书，我最喜欢的还是《中国少年儿童百科全书—自然、环境》，它是我的最爱。
我是一个好问的女孩，看到什么就问什么，爸爸妈妈总是被我搞的晕头转向。一次，妈妈被我问烦了，就狠了狠心，买了这套昂贵的百科书，我如获至宝，一回到家，就将它擦干净、包书皮等，护书工作后，才小心翼翼地一页一页慢慢看
这本书里主要讲了人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界、植物王国、微生物奇观、人体构造、人体保健、自然之谜等等大自然的事物。它让我懂得了怎样去保护、爱护环境;认识矿产、石油等能量资源;千变万化的气象知识;大地的各种灾害;世界各地的地理风光;世界的珍稀动物和奇异的植物;神秘的宇宙……它让我丰富了各种知识，也让我懂得了怎么爱护、爱惜自己和大家的健康和生命。它激发我好好学习，里面有各种各样的知识，长大去解开神奇的自然之谜。
我对它宝贝得要命，一有时间我就看看。我不允许任何人碰坏它，谁要是弄模糊一个逗号，我就跟谁没完。我也从来不借别人，连我最好的好朋友也没有借她。
有一次，我正在看书，弟弟突然大叫一声“啊”，吓得我不小心把书撕开了一点小口，我大发雷霆，追得弟弟到处跑，不可原谅。我追到弟弟后，拿来透明胶带，小心翼翼地把它贴好。
这本书它让我的课余生活变得快快乐乐，非常充实。
对书的喜爱作文4
我最喜欢的一本书是杨红樱老师的《漂亮老师和坏小子》。
书中描写了米兰老师的特殊教育方法。她与一些老师完全不同的做法让我很有感悟。
“响鼓不用重锤，六年级的学生认识能力很强了”她带学生们跳芭啦芭啦舞：她去家访，给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方;她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严;面对险境，她用计谋教学生自己保护自己;她在上课前化妆，则体现了对学生的尊重;毕业考试之前，她竟然带着全班同学去踏青……最让我感动的是：米兰始终把人性关怀放在首位，自己犯了错会向学生道歉。
我读这本书时，被它的情节所吸引，更被那位老师所吸引，坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点：好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点，所以她始终用理解的眼光看待他们，轻轻的走近他们，成为了他们的大朋友。米兰老师用自己的内心走近，用孩子的思维去思维，用孩子简单的语言去表达，用孩子的心去感受这个世界。
合上书，我陷入了深思，书中的镜头在我的脑海中再次浮现，我试着从中区分什么是好的事物，可以让我在以后学习运用，当然对那些调皮捣蛋的事情，我只会笑一笑就了事哦!
其中令我印象最深刻的是，我认识到了老师的另一面，深深感受到做老师的用心良苦。突然间，耳边传来温柔的声音——孩子们，时间就是生命，那是用金钱也换不来的……哦，是王老师，眼前浮现出班主任王老师那熟悉的身影，正对着我微笑着，以前一直都认为她对我们太严厉了，她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会，现在想想真是惭愧，在这里我好想对她说一声——王老师，你就是我们眼中的漂亮老师!但是我们可不是坏小子，我们是一群天真活泼的乖孩子!
对书的喜爱作文5
说起我最喜欢的一本书，要数吴承恩写的《西游记》啦!儿时家穷，无钱便无书可读。那时喜欢读书的孩子多数都用自己的零花钱去买“小人书”，北方的城市称之为“画本”。这小人书也是我最早的少儿读物和启蒙老师，想来我在没上学的时候就已经读了“四大名着”。
在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空了，要问为什么喜欢啊!我喜欢他坚韧不屈的性格，契而不舍坚持到底的工作作风。你看他呀!不畏玉皇大帝的强暴大闹天宫，偷蟠桃，战天兵，把那天上的神仙们闹得个个灰头土脸。结果被玉皇大帝的一号保镖“如来”骗了去，反手压在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取经孙悟空可以讲是立下了汗马功劳，上天入地，降妖伏魔。想想看，如果没有孙悟空那个唐僧不知自己能翻几道山能过几道岭，也不知道被那些妖怪吃过几遍了!可以说师徒经历了九九八十一难终成正果，孙悟空在这西行取经的四人团队中功劳第一。
要说这本书中我厌恶的人物当数这唐僧了，唐僧的前生是“佛界”的一个小人物，下凡转世以后在人间吃了几年的苦。但这一切都是“如来”他老人家安排好的，先到“基层”锻炼锻炼，再找几个人保着去西天取经，因为“如来”也知道，凭唐僧的能力西天取经的工作他是无法单独完成的。唐僧在取经的长征路上可谓是衣来伸手，饭来张口，最吃苦的当属他三个徒弟，逢山开路，遇水架桥。所以我说，唐僧作为当时佛界的一个“关系户”，我们根本在他身上学不到什么。他只是比那三个徒弟会念经吃斋而已，就像现在的“富二代”只会炫耀自己美丽的衣裳一样。
我想，无论是在生活和学习中，我们都要学习孙悟空的精神，做像孙悟空一样的人!做实事，不浮夸，一步一个脚印踏踏实实的才能得到别人的尊重和爱戴，也才能最终享受到成功的喜悦!
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