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尊重作文六年级600字左右

2020-11-13 12:03:48
|龙苗

尊重像一股灵泉:滴水之恩,当涌泉相报;尊重像一个跷跷板,你把尊重送给别人,别人也会送给你;尊重像一丛向日葵,只向着太阳,没有坏处。这里给大家分享一些关于尊重六年级作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

尊重六年级作文1

在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商场,因为奶奶家离商场近。毒辣的太阳让我们像在蒸笼里行走一样,在路上,我隐约看见一个残疾人在卖水。

终于进商场大门了,一股凉爽迎面而来。我帮奶奶拿她想买的东西,奶奶拎着太累了,我们又换了一辆购物车。这时,我们看见一个老人拄着拐杖,拿着一瓶水四处比划着,我以为是卖水的,就问奶奶要不要买瓶水。就在这时,他突然将那瓶水递给一个人,看起来像在乞求什么,那个人只是无奈地摆了摆手,老人失望地走开,继续拿着那瓶水到处比划。

我一时没弄明白是怎么回事,奶奶只顾着买东西,没注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驱使我想知道那个老人是谁。于是,我想在买完东西之后还能不能遇见他,现在超市那么多人,买完东西付款的也不少,如果他是卖水的,肯定会选择人多的地方。

果然不出我所料,他又出现在收银处,老人又向一个人乞求什么,却遭到了那个人的不满,看起来像是在骂他。我想上前阻止,那个老人来到我的身边,我直接问他:“那人为什么骂你?”他叹了口气说:“我只是想让他把不用的空瓶给我。”“他怎么不把瓶子给你呢?”老人没有吭声,接着,他又用同样的语气和我说:“请问你有空瓶子吗?我想把空瓶子或者一些不用的东西捐到灾区,希望他们能换成钱,帮助那些人。”我才发现他不是卖水的`,而是一个贫穷的“爱心人士”!

我毫不犹豫地把我带的糖盒拿出来,把糖盒递给了他,奶奶也从包里拿出一个空瓶子给了他。老人连忙说:“谢谢!”随后拄着拐杖离去。

我想世界上好人一定很多,但像现在这样的贫穷老人捐助一定没有几个。虽然那些东西不能值几块钱,但是老人的爱心值得我们去尊敬。

尊重六年级作文2

在我们的身边有一群这样的人,他们穿着橙色的服装,为我们的国家做出了巨大的贡献,如果没有他们,我们的世界将会变得暗淡无光,致一一清洁工。

他们默默无闻,无私奉献,风雨无阻,每天清晨在寒冷的大街上扫地,是人民的野草。在一个细雨蒙蒙的早晨,我慌慌张张的去上学,突然看见一个橙色的衣服正在蹲在地下抠什么东西。走近一看,原来是一位清洁工,正在蹲在地上抠地下的泡泡糖。我不禁想起了一个疑问,他们这样冷的天气,又下着雨,他们怎么还在辛勤的工作呢?由于要上学,我这个疑问并没有得到解答。

有一次,妈妈让我去倒垃圾。我颤颤悠悠地提着垃圾桶,我又看见了那位清洁工。由于不小心,我被地下的石头绊了一脚,垃圾桶里面的垃圾也随之掉了下来。我看见那位清洁工向我走来心里想:这下完了,肯定那位清洁工得说我了。可让我大吃一惊的是,她把掉在地上的垃圾倒在垃圾桶里,又把我送回了家。我的妈妈想感激她,叫她坐在屋里坐坐。可她却说:“不了,我还有垃圾没有扫完呢。”

我便与这位素不相识的清洁工熟知了。到了星期天,我问这位清洁工,我的疑问得到了解答。她说:"我们如果不扫,那这个街不就成了垃圾堆了。”刨根问?的我又回了一个问题:“你这么老了,为什么还要干这种又脏又累的活呢?”她笑着对我说:“孩子,人老了,不得想着为国家贡献一点自己的力量吗?”“那你现在有什么梦想吗?”她说:“我现在就只想着,人们能少扔一些垃圾,这样我们就能清闲点。”她的这番话,使我肃然起敬。

我国著名的诗人臧克家曾经说过:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。有人情愿做野草,等待地下的火烧,有的人骑在人民的头上高声说,呵,我多伟大。通过我结识这位素不相识的环卫工人,我认为这样的人让我尊敬。

尊重六年级作文3

------读《奋发向上、从德向善》有感

读了《奋发向上、从德向善》这本书,我明白了“向上”就是向高处攀登,向善就是向高处进取。这本书中有一篇文章叫做《对手不是你的敌人》,用质朴、简短、流畅而又深远的语言,将对手当作朋友。读了此文,给我留下很深的感触。

“大千世界,人海茫茫,人生处处有考场,处处有对手。”这句话是《对手不是你的敌人》中的开篇句,单是这么一句话,就这么有真实感,气魄感和壮丽感。想一想,对手若没有能力,他怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎能有幸与他一决高下?他之所以成为你的对手,是因为上帝总是把同样生命重量的人放在天平的两端。你之所以有幸与他一决高下,是因为他赐予了你一个难得的竞争机会。

赵秦和韩齐是我们学校的跑步健将。一次学校开展运动会,他们俩都参加了两百米跑步,并抽签成为了同一赛场上的对手。赵秦是个谦虚的孩子,他做好了自己可能会输的准备,乐观地对韩齐说:“你一定是最棒的,向你学习!”而韩齐甩了一甩头,哼了一声,不以为然的样子,心想:你几时

又跑过了我,我才不把你看在眼里呢!运动会哪天,操场上喊声震天,韩齐率先冲出跑道,以胜利者的姿态跑在最前面,赵秦紧跟其后。韩齐第一圈的冲刺耗尽了体力,在第二圈时再也无力冲刺,被紧随其后的赵秦追赶上并超越了。就这样,轻视对手的韩齐与第一擦肩而过。

历史《三国演义》中,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才干,在与诸葛亮合作的“赤壁之战”中而百般刁难与诸葛亮。逼得诸葛亮不得不使出锦囊妙计,三气周瑜,让周瑜写下千古感叹“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。这是周瑜憎恨对手,不接纳对手,不能与对手合作,取长补短的结果。

在班级中,我和魏彦既是对手,又是好朋友。我不会的题,他总是耐心的给我讲解;我的高分经验,也会耐心细致的传授给他。我俩你追我赶齐头迸进,因此班上的第一第二总是我俩的囊中之物。在社会经济日益腾飞的今天,时时处处都有对手,只有尊重对手,与对手合作,向对手学习,才能共赢共利。

这些故事向我们敲响警钟:我们不应该蔑视对手,更不该轻视对手,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人。其实,尊重对手就是尊重自己,在某些时候,我们可以与对手成为朋友,合作的伙伴,就会避免两败俱伤的局面,我们获得的利益是成倍的增加。所以,我觉得,对手应该是朋友。

让我们敞开心扉去认识对手,接纳对手,尊重对手,拥抱对手,与对手共赢。

尊重六年级作文4

“你开价真是太高了吧,便宜点不行吗?”这叫骂声,大老远就能听到。如果您亲临现场的话,就会听到这“震耳欲聋”的吼声,这吼声令来来往往的人都驻足观看,这吼声令人都起鸡皮疙瘩。

我和爸爸今天一起去买菜。在菜市场上,我看见有一个人在一个老妇人的摊上买东西。我先是听到这个人与老妇人的讨价还价声,后来她逐渐地把音量越开越大,连讨价还价声也 “晋级”为叫骂声了。她说:“你卖得也太贵了,不就几颗白菜吗!便宜点儿!”老妇人不愿意,于是她说:“不要你的塑料袋还不行吗?!”然后扔下钱和塑料袋就走了,只剩下老妇人呆呆地坐在那里,过了一会儿,才慢慢地弯下腰去拾起钱。

我真想问:像老妇人这样的社会底层劳动人民为什么就不能获得人们的.尊重?我也想问问那个人:你凭什么不尊重别人?你没有理由不尊重他人。如果没有他们,我们上哪去买菜做饭?他们一直在支撑着这庞大的社会,虽然是在底部。

我也认为我们不应该同情他们,他们同样是靠自己的劳动来赚钱的,他们同样有自己的双手。当然,有时候像家庭非常贫困的,我们可以去同情他们,给予他们帮助。但是,物极必反。物极必反的意思就是如果同样一件事情你做得太多的话,就会达到相反的效果。同样,我们如果太多地同情他们,他们就会认为我们是在可怜他们,反而不会接受我们的帮助。

我们要学会尊重他人,这里的他人只每一个人,只有学会尊重他人,才会有人尊重你。

尊重六年级作文5

尊重像一股灵泉:滴水之恩,当涌泉相报;尊重像一个跷跷板,你把尊重送给别人,别人也会送给你;尊重像一丛向日葵,只向着太阳,没有坏处。我们一天天长大,道德理念却一步步退化,只有天真可爱的小学生,还有一颗善良、纯洁的心。

那是一个烈日炎炎的星期天,我和妈妈去北京商场。我突然发现周边围拢了一群人,便不由自主地走了进去。

噢,原来是个老头在捏泥人儿啊!嘿!别说,捏的还真像!只见他的两只手不停地一上一下地摆弄着,不一会儿一对耳朵做好了,再加上一双炯炯有神的大眼睛,怎么看怎么像孙悟空。头上戴着紧箍咒,手里拿着如意金箍棒,脚下踩着筋斗云,对了!就是孙悟空,活灵活现地展现在我面前,我惊呆了,真是一个巧夺天工的精品啊!多么高超的技术,多么灵活的手指,造就了这样一个惟妙惟肖的孙悟空。

正在这时,过来了三个年轻人,其中一个对老头说:“不错嘛,真漂亮!”另一个趁其不备,拿走了剪刀,站在一个较远的地方,甩了甩手中的剪刀,大声喊到:“老头,要不要剪刀了?”卖泥人的老头看了,冲了过去。另外两个人拿起泥人就跑,等老头回来,摊子上已空空如也,看着他那豆大的汗珠像断了线的珠子,不断流淌下来,我万分焦急。突然,眼角的'余光让我发现了躺在地上的孙悟空,于是拿了起来,说:“老头,你的孙悟空。”那个老头看了,激动地连说谢谢。忽然,一个小女孩儿走了过来,操着幼稚的口音,柔柔地说:“老爷爷,你的猪八戒!”霎时间,我愣住了,连一个小女孩都叫老爷爷,而我却叫老头,这使我羞愧不已。

尊重是相互的,你尊重了别人,他人就感受到了关心、帮助,同时也感受到了爱的存在,就会带着满怀感恩的心情去帮助另一个人,最终受益的,还是你自己。那一刻,我懂得了尊重。


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