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八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

2020-01-08 17:59:05
|家敏2

  随着时间的流逝,我们渐渐开始长大,烦恼也随之而来,在我们的成长路上,烦恼是我们的调味剂,没有烦恼的生活是不完美的。今天小编和同学们分享几篇关于烦恼的作文,希望对你有帮助。

  篇一、八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

  时光一天一天流逝,烦恼一天一天增加,上了小学二年级以后,又在我小小的脑海里增添了一个令人头疼的烦恼

  那时,每当写作业时,我总是默默在心里告诉自我:必须要把字写好,得到老师的表扬。可当时只有不到20个字的练习册,我只写了一个字就没法儿坚持了,就这唯一一个在我看来最漂亮的字,别的同学也认为写的不如他们最难看的字。我不想被老师批评,但也不想得不到老师的表扬。可这右手就是不听使唤,写出的字一个比一个潦草,眼看就要下课了,我只好慌忙地写完剩下的几个字,赶紧把作业本交上去,刚交上去,就听见语文老师大喝一声:史甜甜,你写的字怎样这么难看?龙飞凤舞,想当老师吗?拿下去重写。我胆怯地走上讲台,从语文老师手里接过练习册,老师用恨铁不成钢的目光看着我,又说了一句:你太让我失望了,你以前都是令老师骄傲的好学生,以后是怎样了?字写的越来越差。我回到了座位上,用颤抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字体,一笔一划好好的写出了一个个方块字,检查了一番,在确认没有一个错字或写的字不好看的状况下,才把作业交了上去,当我再次站在老师旁边交作业的时候,老师又对我说:这才像字,你看你刚刚写的像什么东西?但是还是不够好,要继续努力,争取一天写的比一天好。

  到此刻为止,我已经是一个五年级的学生了,可还是没改掉写字不工整这个坏习惯,这难道是我永远的烦恼了吗?不行,我必须要消灭掉这个烦恼。

  篇二、八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑了欢笑之渺,压力之沉重,“造就了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初来乍到,一个脆弱的我,被“敌人瞄准了“弱点猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味,可在这“山重水复的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

  若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着,时光也“走着走着,经历也“多着多着,再一次去品味那茶,那“苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

  篇三、八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

  人的一生,有太多的烦恼了,而我的烦恼却远远不止这些其中有一件事最让我刚到烦恼至极!

  是啊!此刻最让我头疼的还是被别人叫成胖丫头。每次一听到别人叫我这个名字,我心中就不由得升起一团气愤的火焰,恨不得,立马把那个叫我绰号的臭小子,提起来暴打一顿。但我却没有这样做,因为我明白忍字头上一把刀。

  记得上个星期,我和妈妈去商店买衣服。我在那儿,左挑挑,右捡捡。这时一位年轻漂亮的售货员阿姨向我走了过来,对我说:小妹妹,你好!你是不是走错地方了,你如果想买衣服,阿姨带你去那边看看,阿姨保证哪儿的衣服适合你穿。我好奇地问:阿姨,为什么这的衣服我不能够穿呢?我觉得这别的衣服更好看一些。阿姨却说:那儿的衣服更适合你一些,而且你穿上也好看一些。阿姨一再劝阻,而我却固执的说:阿姨,你就让我试一试嘛。阿姨无奈的说:那好吧!我兴奋的拿着衣服进了试衣间,可在试裤子的时候,却卡在了大腿上,我只好把裤子提了出来。

  这时妈妈走了过来,我立马跑过去,扑在了妈妈的怀里。对她倾诉着:妈妈,我是不是胖的像只大熊猫呀!妈妈抚摸着我的头说:怎样会呢,在妈妈心里,你一点也不胖。

  虽然,妈妈这么说,但我此刻最大的烦恼还是这个。我真的好想明白,什么时候我才能够彻彻底底的摆脱这个烦恼。哎!哎!哎!

  篇四、八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

  时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……

  记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……

  还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……

  我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

  篇五、八年级以烦恼为话题作文500字:成长的烦恼

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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