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作文欣赏600字六年级五篇

2020-11-11 15:07:07
|榜潇

欣赏,不是欣赏现代的美景,而更是应该用心去欣赏古人的精神。虽已消失,但不能死在我们的心中。这里给大家分享一些关于欣赏的作文,方便大家学习,快来看看吧!

作文欣赏600字六年级五篇

作文欣赏1

欣赏不只在于老师的欣赏,家长的欣赏,同伴的欣赏。当我们真正留心观察身边的事物时,在它们的身上得到生命的感悟,欣赏它们的优点,而加以学习,这样欣赏也就变成了一种成长。

欣赏·成长,骄傲自豪,鹰,一种站立在食物链最顶端的物种。正是因为这种与生俱来的豪气,让他们成为天空中的主宰者,在高而寒冷的喜马拉雅山脉,他们以自豪和骄傲,冲破寒雪,飞越喜马拉雅山脉,鹰在中年时会有常人无法设想的一种挫折,它们的爪子变长,喙变得长而弯,翅膀也变得很笨拙,他们只能拔掉自己的爪子,喙和翅膀,而这种血的代价换来的是再一次的自豪地遨游天际,给世间自己最雄伟的一面。欣赏自豪,获得成长。

欣赏·成长,勇对挫折。蜘蛛,微小,最容易被人忽略的物种,蜘蛛是勇对挫折的代表,即使是狂风暴雨,他也毅然决然的坚持织网,蜘蛛刚刚费尽心力织的网,被如断线的珠子一般的雨袭击着。那网被打的四分五裂,而蜘蛛却在织新的一张,当风雨再次来临时,新的网依然被打的不成样子雨一次又一次,蜘蛛用他那颤抖着的身体一次又一次地织网,他勇于面对挫折,在雨停后,他那微小的网成为最美的风景。欣赏挫折,获得成长。

欣赏·成长,漠视嘲笑。蝴蝶,在那和煦的阳光下翩翩起舞,却又有谁在乎他的原来的样子。毛毛虫,一种丑陋的虫子,但在丑陋的外表下,却蕴含着坚强的心,当他被别人说丑陋时,他丝毫不在乎,用暂时没有人欣赏的时间,来完善自己,他坚信“种下梧桐树,引来金凤凰。”所以他隐忍,默默积蓄力量,最终羽化成蝶,破茧而出。漠视嘲笑,获得成长,当我们面对嘲笑时,坚持自己终会成功。

鹰的自豪,蜘蛛的坚强,蝴蝶的漠视嘲笑,当我们学会欣赏身边的事物时,欣赏也是一种成长,让我欣赏身边小事,我们就会有生命体悟,所以欣赏,亦是成长。

作文欣赏2

有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢?

学会欣赏自己,对自己说:“我真棒!”作为学生的我们,可以在来校之前对着镜子里的自己,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自己过上精彩一天的金钥匙。欣赏自己是一种心理暗示。懂得欣赏自己的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自己也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!

学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你可以的”……看似简简单单,却足以让他人保持自信、乐观面对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。

学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在校园里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个老师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射校园,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么美好。留心观察,你会发现早晨的校园是清新宁静的,下午的校园是活力四射的,晚上的校园是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么有趣的一件事。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

学会欣赏,让自己变得更棒!

作文欣赏3

人们常说“生活中并不缺少美,只是缺少发现和欣赏美的眼睛”。的确,只要用心去欣赏,就会发现生活中处处皆美!

从前,在一座山里有一奇形怪状的树根。一位去选材的木匠看到它以后以为是无用之材,摇摇头走了。不久一位雕刻艺术家也来到了这里,在看到那树根后大喜过望,“如获珍宝”似的把它拾回家,后雕琢成了精美的根雕艺术品。

可见,当我们用不同的眼光看待同一个事物时,结论往往也就不同。世界也是这样,它之所以五彩缤纷,是由于我们对待它的角度和眼光不同。

也许你不曾留意,身边给我们带来良好生活环境的清洁工,他们每天起早贪黑,为了城市的清洁环境默默的奉献着……学会欣赏你会发现,身边橙色清洁服的他们是街道上最亮丽的风景线,他们因平凡而伟大。

现如今生活中,在我们周围放眼望去,只要你用心去感受总能体会到,太多太多的事情值得我们去欣赏和感动。

有的人因为深夜的漆黑而感到烦恼,厌倦,气愤,甚至抱怨世上为什么会出现黑夜。学会欣赏吧!你会发现黑夜也有它可爱美好的一面。换个角度想想,如果没有深夜的漆黑,哪会有因深夜的漆黑而显得美丽可贵的亮光;如果没有深夜的漆黑,哪会有因迎接黎明的阳光带来的喜悦。所以,用欣赏的眼光去看待事物吧!欣赏因深夜的漆黑而带来那份独特的宁静。

学会欣赏自然就要懂得珍惜。欣赏自然万物,你会发现,美丽的事物无处不在,它隐藏在繁花绿叶之中,斜风细雨,电闪雷鸣之中。它也隐藏在惊鸿骇浪,荒漠雪山之上,它等待着我们去探索、发现。欣赏大海,读出它的波澜壮阔,海纳百川的情怀;欣赏草原,读出它浩瀚无边的胸襟;欣赏春雨,因为它带给了世界万物复苏;欣赏太阳,读出它普照万物的无私。因为人生不可能只有花前月下,是欣赏让我们领悟到生命的真谛。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉露,是琼浆,是夏日里的一片浓荫。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

让我们用感恩的心去欣赏这美好的世界吧!你会发现人间处处有真情!

作文欣赏4

欣赏是什么?欣赏是阳光,照亮阴暗的山谷;欣赏是溪水,滋润干涸的田野;欣赏是春天,温暖寒冷的世界……欣赏能带给人强大的力量。

那是夏天的一场球赛,我正坚守着球门……

那天,我收到队友的信息,晚上要和小区里一直很强的队伍比赛,如果又赢了,我们就是小区里赢的场数最多的球队,胜负在此一举。

下午我集合了所有队伍,选出了10个球员和1个守门员。到了晚上要比赛时,南的脚受伤了,我们只好10人上场。人数本来就有差别,再加上他们从来没有输过。于是我问大家:“你们还想不想比赛?不想比就算了。”“队长,你在说什么呢?”队友们都不肯放弃,我就更不能放弃了。

很快,比赛开始了,面对强敌,我们根本不怕,经过了50分钟激烈的比赛,比分打成4:4,我们的队员都早已筋疲力尽,他们都尽力了。这时又一个球飞了过来,可球速太快,没能拦住,眼看球要进了,一个人影飞过拦住了球,这个人是南。他强忍着脚痛前来参赛,让我很感动,为了进球我只好和他换位,我来当进攻球员,一个人杀进禁区,可根本不行。这时,我的队员赶来了,和对手纠缠,即使他们很累,我带着球奔向球门奋力一踢,就看到球进了,之后就昏倒了。等我醒来,看到大家都围在我身边,又着急又兴奋地说:“多亏了你那强劲的‘流行追月’,我们才能赢!”

我很欣赏我的球队,要不是他们,我不可能成功,他们勇敢、他们努力。通过这场球赛,我懂得了要欣赏他人,就算是再差的人也有优点。

作文欣赏5

每当我看到试卷上那鲜红的一百分时,我就会想起那一声温暖的鼓励。感谢您,老师!感谢您的欣赏!感谢你的鼓励!感谢您的帮助!是您,让我取得好成绩!是您,让我重拾信心!是您,让我走向成功!

那是一次令我难忘的考试,就像烙印令我刻骨铭心。那天的天空无比晴朗,金色的阳光透过云层洒向大地。我大踏步走进考场,拿起试卷,二话不说,抄起笔就开始奋笔疾书。

我做了一题又一题,很顺,很顺,就像往常一样,好像没有题目能难倒我。我想:这次考试真简单,所有题目我都会,满分我拿定了!如果拿了满分,我就可以要爸爸妈妈给我买显微镜当奖品了!我喜滋滋地想着我的完美计划,继续做题。

做到最后一题时,我被难住了,想破了脑袋也想不出该怎么写。我急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。我心想:不可能!这些题这么简单,我不可能不会做!怎么办?怎么办?我心急如焚。如果不会做,满分就拿不到了!怎么办?我都要崩溃了!

监考老师好像看出了我的不安,便走了过来,瞟了一眼我的卷子,说道:“字真漂亮,成绩一定也很优秀!”听了这句话,我仿佛被打了一剂强心针一样,感觉浑身充满了力量,立刻信心百倍。我抬头看了监考老师一眼,他双眼里充满了善意和笑容,就像一位慈善家,似乎在鼓励我:加油,你一定可以!他冲我点了点头,然后回到了监考座位上坐着。我有了信心,开始在草稿纸上奋笔疾书,一排又一排,一点一点理着杂乱的思路。

经过不懈地努力,我成功地解出了这题,也不是太难啊!我十分高兴,如果没有这位老师的欣赏,我肯定已经放弃了!交卷时,老师看了看我的卷子,又点了点头,说:“果然是个优秀的学生,我欣赏你!”我的心里暖暖的,仿佛所有阳光都涌入我的心房,我对这次考试结果充满了信心。考试结果出来以后,我果然是满分,那鲜红的分数,像一面飘扬的红旗。

至今,我还不知道那位老师的名字,甚至连他姓什么也不知道,但他的善意的目光和欣赏的笑容,让我永难忘怀,就像春风永远回荡在湖面,就像钻石永远闪耀在夜空,就像一盏灯火,永远永远照亮我的心!


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