5068教学资源网 > 学生作文 > 小学作文 > 六年级作文 >

做黏土六年级作文500字

2020-11-09 15:06:50
|榜潇

在的作文课上,老师给了我们一些彩色粘土,让我们自由发挥,做一些我们想做的东西。我做了小章鱼,小蜗牛和小海星。这里给大家分享一些关于做黏土的作文,方便大家学习,快来看看吧!

做黏土六年级作文500字

做粘土的作文1

今天,我的“手工瘾”又发了,想做一块粘土玩儿玩儿。

材料是几乎家家都有的:面粉、小苏打、自来水和水彩笔墨水。材料准备好后,我就要开始“变魔术”了!

我先找来了一个较小的容器,倒入了约半两的面粉,又将小苏打倒入了面粉一半的量,将它们搅拌均匀,接下来我找来了一个小碗,接了小半碗水,倒入了一点在混合好的粉里,我搅拌了一下,没什么反应,我由于心急,便又猛地倒了一下水,搅拌过后我才发现我的水倒多了,粘土非但不成形,反而还有点像面糊了,我准备拯救一下粘土,又往里面倒了点儿小苏打和面粉,搅拌均匀后,我看着差不多成型了,便取了一块来试试。“啊!”突然,一声震耳欲聋的惨叫声冲破云霄,这惨叫声是谁的呢?当然是本小慧的啦!原来,这粘土还未成型,粘得我满手都是,所以,我只有求助我亲爱的老妈往我手上洒点面粉和小苏打,我把手上的泥土弄下来后,又将容器里的粘土抠了出来,将它们混合在一起,放在又有面粉和小苏打的茶几上,反复揉捏,经过我的不懈努力,粘土终于成型了,拯救成功!

最后一步就是染色,我将水彩笔墨水中的:红、橙、黄、绿、蓝、紫、粉每种颜色中最有代表性的墨水取了出来,把未染色的粘土分成七等份,然后将它们压扁,滴上不同颜色的墨水,然后挨个儿将它们揉捏均匀,这个过程看似简单,可是却要费很大的手劲,不然颜色就是一块一块的,看起来一点也不美观。我玩了一下,手感还不错,软软的,还可以拉比较短的丝,五颜六色的粘土终于完成了!

我看了一下桌子,桌子上一片狼藉,又看了一下手,手上染满了各色的墨水,可真脏呀!做无毒粘土的方法,你们学会了吗?拜拜,我要去洗手收拾桌面啰!

做粘土的作文2

在我家里,有一个令我爱不释手的小笔筒,跟我一起来看一下吧!

它是一个小巧精致的笔筒,在我家的书桌上。它的花纹是由粘土做成的,是文具们温馨的“家”,其实就是一个“花生牛奶”罐子。

圆柱型外围铺满了白、翠绿、深蓝和浅蓝。每种颜色都代表着不同的含义:白色是飘动的云;翠绿色是摇动的草;浅蓝色是天空;而深色却是大海。

它的下面,是美食城。那儿有新鲜出炉的披萨;有可以让人大饱口福的热狗;更有令人垂涎三尺的巨无霸;还有泡面哩!

笔筒的中间,是植物城。上边儿有几朵漂亮而且鲜红的玫瑰,在它们的花蕊间,都有一颗亮闪闪的“钻石”,真可以说是锦上添花呀!我还专门做了一朵金黄的向日葵,它面向太阳,圆溜溜的大眼睛还在眨眼嘿!

在脖子上,是水果城。有已经成熟的香蕉;也有两颗香甜可口的水蜜桃,它们都等着你来吃呢!

在它的头上,是住着一只小章鱼,它是深紫色的,嘴角永远都是下垂着,好像我每天都惹了它似的。吸盘却紧紧的吸住笔筒的“头发”,样子比农村孩子还顽皮一百倍呢!

最值得一提的是,我在上面做了两个又大又圆,而且臭到极致的大便,我们班女生见了都哇哇大叫,连钟老师也大叫起来。

因为它,平常我做作业的速度也快了好几倍。一碰到难题就抬头看看它,难题一下子就解决了。

做粘土的作文3

望着这个亭亭玉立的“小姑娘”,我心花怒放,瞧!她多可爱呀,白里透红的小脸上,大大的眼睛放着光彩,嘴角露着微笑……,仿佛正在对我说:“你真厉害,学会了捏泥人。”

我不禁想起了捏她的经过:那时,我正在看书,看完书后,我发现,书的背后还印着一个捏小人的过程,心血来潮,连忙拿起老师上星期要用的彩泥,又拿来彩泥板,好啦,我要开工啦!

我拿出肉色彩泥,揉成一个圆,先用工具捏出了鼻子和嘴巴,接着开始做眼睛,做好了,却是一大一小,像个小怪物,我生气了,一扔:“我不做了,太难了!”躲在一旁的妈妈见了,走了过来:“别灰心,大海不也是一条条河流汇聚而成的吗?只要练多了,吸取教训,就可以做得更好!”

妈妈的话令我信心倍增,我又重新做了起来,捏好头后,先用铅笔描出眼睛的轮廓,另一只眼睛照着已做好一只眼睛做了起来,我捏好眼睛后,开始做衣服。

我用白色粘土做了一件“衫衣”,又用黑布和黑纱照着白色彩泥绕了一圈,黏上手、脚,接着做起了头发,先用黑色彩泥辫出一个粘土式麻花辫,又做了刘海,“加上一顶帽子应该更好看吧!”我想着,做了一定小帽子,放在她的头上。

此时,一个宛若天仙的彩泥人羞涩地挺立在我的面前,她的头发是那么的黑,多么像一个黑色的瀑布啊,她的眼睛是那么的大啊,像是在感激我帮助她降临在这里……

我终于学会了捏泥人,谁能体会到我当时快乐的心情呢?

做粘土的作文4

我的姐姐酷爱做手工,粘土在她手中一变,就会变成各种可爱的小摆件。五颜六色的粘土在姐姐面前变得开心极了,因为它们即将变成活灵活现的物品。

有一天,我缠着姐姐,让姐姐教我做手工。姐姐拿出一块褐色的粘土递给我,然后她自己也拿了一块,说:“来吧!我教你,学着点哦!”“嗯!”我高兴地回答。只见姐姐把粘土揉成圆形,再搓个长尾巴,又加点细节,一只“活的”小猴子就做好啦!瞧!这个猴子看起来多机灵,手里捧个大桃子,大大的眼睛似乎在环顾四周,不让别人碰它的桃子。这个猴子我喜欢极了。姐姐笑着说:“怎么样,好看吗?来!你也试试。”我心想:“姐姐做的这么简单,我肯定也可以。”于是,我拿起粘土学着姐姐的样子做。糟了,猴子的尾巴粘不上了,不管我怎么做都不行。我求助姐姐,姐姐接过我的粘土,神秘的说:“给你个神奇的东西。”之后姐姐从身后拿出一个牙签对我说:“做手工要学会随机应变,比如遇到这个问题,咱们就用牙签来帮助我们,姐姐用牙签一头插入尾巴,另一头插入猴子身体,尾巴就一动不动地插在那里。我赞叹不已!

姐姐做手工特别投入,我每次进她房间都能看见姐姐坐在她的手工桌前。我走过去,哦!原来姐姐在做小蛋糕,看那彩色的小蛋糕多让人有食欲。姐姐没有注意到我来,直到她把这个手工做完,才说:“什么时候来的呀?我都没有看到你。”

这就是我的姐姐,一个酷爱做手工的姐姐,聪明漂亮的姐姐。

做粘土的作文5

在我的书桌前面放着一只小狮子,它有一个大大的脑袋,黄色的外衣,胸脯上还有一个红色的领结,乌黑的眼睛,粉扑扑的腮帮子,多么神气呀!怪不得是动物这王!

还记得在上星期,妈妈回家送我了一盒粘土,我高兴极了。因为我很少玩粘土,更让人笑掉大牙的是我做不出可爱的小动物、蛋糕……

晚上,妈妈和爸爸出去了,我一个人静静地坐在书房中,打开了粘土盒子,决定做一只活泼可爱的小狮子。我一遍又一遍详细地看了说明书之后,我胸有成竹地选了棕色、黄色和粉红色粘土,准备尝试做小狮子。

我先做了两个棕色小球,接着把小球压扁,重叠在一起,把大扁圆的周围用工具小刀切成若干刀,狮子头部的毛就做好了,做得很好,令我很满意。正当我春风得意,不料我把粘土从桌上拿下来,一不小心粘土全粘在一起了,我全功尽弃了。我气得毛发都竖了起来,手紧握拳头,但是我听到了一个细小的声音在说:“主人,你就连一堆粘土都搞不定吗?”

“是谁?”我站起来环顾四周,周围一个人影也没有,我吓了一跳,连忙抱住了我的二只玩具狗。

“你不用怕,是我”粘土提高了声音。

“啊!”我喊了一声,给自己壮胆,便抱着两只玩具狗,勇敢地走向书桌去,“滴答、滴答”只有时光在流动,我看到了粘土在对我微笑,哦!终于明白了,原来是粘土在和我说话,我有了勇气准备第二次尝试挑战,我认认真真地把每一步都做得很完美、精致!不一会儿,我做出了一只做工精美的可爱小狮子。

我终于做出了那么可爱的小狮子,就连妈妈也夸我做得非常好!

每一次尝试失败了,只要你付出努力坚持到底就会有收获!我为自己感到骄傲!

做粘土的作文6

自从我上了小学,各种各样的手工等待着我去做,可是到了二年级我依旧不会做出一个完美的手工,每一次都是以失败告终,每当美术手工课到了的时候,我的心情总是很低落,很害怕!

记得有一回老师让我们用黏土做一只可爱小老鼠,我真是跃跃欲试,忘记了我根本做不好手工,随着老师的讲解,我的手不由自主的动了起来,可是这粘土老鼠的身体、眼睛、胡须、嘴巴、鼻子和尾巴,都被我做的乱七八糟,美术课结束后,我对这个作品真是太失望了,心情沉重的走出了教室,然而,只要别人一看见我这只四不像的老鼠,我是都能看见他们捂着嘴在偷偷笑,让我感觉好难为情!

这个时候,教我们如何处制作粘土小老鼠的老师从教室里走了出来,他看见我拿着自己的那个乱七八糟的小老鼠默默的走在走廊上,便向我这边走来,我奇怪了:我做的这么差,老师来找我干什么呀?可是老师跑过来对我说:“我觉得你是很喜欢美术的,难道就因为你做不好就放弃了对美术的喜爱吗?告诉你我的秘决,其实什么东西做起来前面和后面可是有很大的关系的,虽然第一部是关键,但是接下来的步骤你也要注意,刚开始如果你发现第一步骤不怎么理想,那你就把它改得更好,接下来的几部也是要根据第一步的大小或者形态来制作,刚发现你做的有缺点的时候,就慢慢的把有缺陷的地方改好,按这样做下去,你的小老鼠可能会做的更成功哦!”老师说完微微一笑便走了,我望着老师想:要不我再试试看吧!

我按老师的方式,把小老鼠的身体搓成了一个小圆球,小小的圆球特别可爱,和小老鼠的身体特别相配,小小的眼睛是那么小巧可爱,显得是那么的天真,我真是好喜欢呢,然而我做那嘴巴和鼻子的时候,我似乎感觉那弯弯的嘴巴和可爱的鼻子好像是在对着我微笑,小小的耳朵圆圆的,看起来特别灵敏,胡须细细长长的,让人感觉印象深刻,他那细细长长的尾巴弯起来,是那么的可爱!我看着我做好的杰作,这可能是我最成功的一次了吧,接下来的每一次美术课我都能以最优秀的方式完成老师布置的作业!

通过老师告诉我的秘诀,现在我更加有自信心了,总是相信我自己能够做成功,其实你应该多多观察,这样你才可以把你制作的物品做到最好,做到最完美!


做黏土六年级作文500字相关文章:

做粘土作文六年级600字精选

第一次玩粘土作文五年级500字

做陶艺六年级作文500字

做陶泥六年级作文800字

做陶艺-六年级作文600字

做团子作文500字六年级六篇

做手工的作文六年级500字

关于小学生手工制作的作文500字

做游戏作文六年级500字左右六篇

工艺品六年级作文500字

相关推荐

热门推荐

点击加载更多
73
c
id
298026
|