四年级描写迷人的秋景的作文300字
秋天，给人的感觉是萧条和枯寂，这个季节似乎代表着繁华的衰落，单调的开始，但也有着属于它自己的迷人光景。以下是小编收集整理的几篇关于秋景的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、四年级描写迷人的秋景的作文300字
秋，它不比春天的百花争艳，夏天的绿树成阴，冬天的粉妆玉砌。它是不疯的季节，但它有是一个不凡的季节。
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的到来让它们的叶子慢慢的掉落了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的宁静。
秋天的风是疯狂的，它不像春风那样柔和，不像北风那样刺骨，它所独有，是一种疯狂的韵味，不信你可以翘翘，它连走动的时候，都会带着一群金色的蝴蝶看着她们旋舞。
秋天的水是奇幻的，清清的水换换的划过何地的石面，慢慢的朝远方漫步为什么说它奇幻呢?如果你清清的将手深入，扑面而来的就是一种奇幻的感觉时而冰凉时而温暖，但是在冰凉的后面就被一种温暖所覆盖，那会不会市一中奇妙的魔法?
秋天的雾是迷茫的，也是坚强的，她在悠闲飞舞，可是偏偏有风破坏这美好的意境，在浓浓的雾中打开了一条道，可是雾妹妹不会喊疼，不会哭泣，只是默默忍受这一切，从身边抽出一块把那伤口补满，让自己看起来像刚来的那样完美。
秋天的田野是可爱的，阳光和那金黄色的麦浪互相呼应显得更加灿烂。麦浪里那一阵一阵的高亢的歌声从何而来，原来是来至农民伯伯的口中，农民伯伯在分享丰收的喜悦，太阳看到人类如此开心也露出那微笑。
有人认为秋是伤感的代表，而不是这样的，秋的冷漠，不代表伤心。是一种勇往直前的勇气，虽然树叶从它母亲的怀抱中脱落下来，可是落红不是无情物，化作春泥更护花。
篇二、四年级描写迷人的秋景的作文300字
贪玩的夏姑娘随着风婆婆去环游世界了，美丽的秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。她的到来使大地妈妈变得更加生动美丽;使农民伯伯笑得合不拢嘴。秋姑娘一来到，就在人间获得了极高的人气……我信步来到花园，刚进大门，一股浓浓的香味扑鼻而来，我寻香望去，只见向日葵、菊花、牡丹花、水仙花……每一位花姑娘都以最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花，远远就能闻到它的芬香，此时此景，花香到处弥漫，让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。一棵棵枫树挺立在两旁，护花使者一般守护者花姑娘，枫叶只有在见到秋姑娘才会脸红，远远望去，像晚霞一般红，红得透亮。秋风轻轻吹过，枫叶像红色的雪一样漫天飞舞，美丽极了。
走出花园，我哼着轻快的小曲来到了田野。秋天的田野犹如一片金色的海洋，阳光一照，刺眼极了，像洒了满地的金子，秋风一吹，像海上的波浪。细细看来，谷穗密而饱满，像串串铃铛，它们低着头，好象犯了什么错误似的。走到田间，只见是一片丰收的景象：雪白的棉花;沉甸甸的稻谷，颗粒饱满的高梁。它们被风一吹，频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里，这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。
我来到一棵大树下，靠着大树仰望着蓝天。啊!秋天的天空真美呀白云的姿态变化万千。瞧，那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了，它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然，云又变了，这回不是“羊群”，也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群，它们为什么跑得那么急?明白了，它们是大自然的骄子，追求着自由和奔放。我看着看着，不知不觉就睡着了……
秋天，是一个浪漫的季节;秋天的景色是最美丽的!
篇三、四年级描写迷人的秋景的作文300字
秋姑娘是一位魔法师，秋姑娘拿着手中的魔法棒，把大地变成了五彩缤纷的色彩。
秋姑娘把果园变成瓜果飘香，把大树的叶子变成黄色，黄黄的叶子像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽，真是多姿多彩!看，秋姑娘又把橙红色给了果树，橘子、柿子，你挤我碰，争着让人们去摘着吃呢!
星期天的早上，秋风送爽、天高云淡，老师带着我和十个小朋友一起去摘苹果、捡标本。一进公园的门，红彤彤的苹果就挂在我们的眼前，一个小朋友高声说：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋。”另一个小朋友也说：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你们看，菊花仙子被秋姑娘变成了紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。”我们开始摘苹果、捡标本了，一个小朋友左手拿着水果篮，掂着右脚摘苹果，一个又一个的苹果落了下来，红通通的，好看极了!另一个小朋友弯下腰捡枫叶的标本，他专心致志的挑选着，被精心挑选的枫叶黄黄的，小巧精致，他把枫叶小心翼翼的放在准备好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飘呀飘，秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌。
篇四、四年级描写迷人的秋景的作文300字
第一片树叶飘落在地上的时候，秋天便悄悄地、无声无息地来到了人间。
秋天虽没有春天万花竞艳的秀丽风光，也没有夏天大雨滂沱的壮丽景象，更没有冬天大雪纷飞的奇幻神秘，但是它却有自己的独特之处。孟秋时节，温柔的风中似乎还夹着阵阵暖意，吹着小孩们红通通的脸蛋，给人一种惬意的感觉。人们也不时赞叹：好秋!到了中旬，风已不像往日那样温柔，早已摆出一副严肃的面孔，无情地狠命地抽打着人们的脸颊，打得人们直打哆嗦。下旬更不用说，刺骨的寒风千方百计地要钻进人们衣服里，人们对于它的无孔不入，防不胜防，纷纷穿上棉衣，戴上了手套和耳罩。在这样恶劣的天气里有着一项少不了的活动——刮野火，秋天给我们带来了免费的柴禾——树叶。小伙伴们你拾柴，我点火，不一会儿，旺盛的火焰便冒出来，我们便凑上去烘手，有时还拿几个番薯烤着吃，吃得暖烘烘的，俨然赶走了寒冷，自顾自地玩着、闹着。
秋天在外活动的动物极少，一缕缕青烟升起的时候，便会有几只乌鸦在旁边枯树上低声鸣叫，那叫声是那么沙哑，那样悲惨，不时会使我想起白朴写的《秋》中的一句话：“轻烟老树寒鸦。”
秋天还是个丰收的季节，到了那个时候，稻谷都成熟了，稻田里黄灿灿的，一边无际，田间小道将稻田分开，从高处向下俯视就像一块块金砖。爷爷奶奶是乡下人，每逢秋季，他们田里就有一满田蓬松、雪白的棉花，爷爷、奶奶都会邀请我来摘，我会毫不犹豫地答应他们。当看到我摘的一大袋棉花时，他们都会露出欣慰的笑容。摘了的棉花卖了钱后，他们总给我买好吃的、好玩的，丝毫不给自己留点什么，当看到我为买的东西感到满意时，他们的笑声又一次回荡在我的耳边。
秋天，你不仅给予了我无穷的快乐，而且也给予了人们无尽的喜悦。我爱你——秋天!
篇五、四年级描写迷人的秋景的作文300字
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在夕阳外。”秋，总是勾起无穷的愁与忆。
“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”秋之草，在风的鼓舞下，有节奏地摇摆波动，失却了春日里的青翠深密，伴着秋光，一日日枯黄，终至衰败。
“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”山，韵和着秋，在秋色里更加生动。本在春夏生机磅礴的山势，在秋的情怀里，不觉润起伤感，和着秋之哀愁悲伤，也泛起圈圈柔和的涟漪。
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，寂寞的梧桐，在秋风的渲染下变得越发清美，秋风萧瑟，令人愁思顿起，挑起世间万千愁绪。
承载秋的使命，愁思的代言，秋之雨，缠缠绵绵。秋，去哪儿了?挥洒而下的雨珠，带着淡淡的苦涩，伴着令人陶醉而又伤感的滋味，默默地潜回飘荡，连着苍凉的眼眸，印下如潮的愁情。
走在石子路上，望着田野中挥洒汗水的人们，随风扑来的丰收气息，驱除了萦绕心间的愁绪。秋虽没有春之新鲜活泼，没有夏之热烈急促，没有冬之安静淡泊，但田间丰收的喜悦，却是那般香甜醉人。终于明白，若无秋风秋雨愁煞人，哪有秋果秋实喜开怀?
秋，苦涩的味，伴着伤感。
秋，香甜的味，带来满足。
那几分愁绪，曾在天地间回荡，曾在心头纠结。徜徉在秋的世界里，心里涌起的更多是惬意与欢喜。
带着微笑，体味着秋之韵。
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