写雨中景色作文四年级500字
雨如丝，落在我脸夹，触碰一片柔软，直透心间!雨中，心找到了微笑的方向，伸出双手看她在指尖的缠绕，点点会聚，凝结成了一颗颗的珠。这里给大家分享一些关于雨中景色的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写雨中景色作文四年级1
在我的身边，处处洋溢着美。这些美是一阵清风，虽然只是轻轻地掠过，却在心头留下了永久的印记。
那是一个难忘的下雨天，天空尽情地挥洒着它的泪。“嗒嗒嗒”，雨有节奏地敲击着路面。行人撑着伞，穿过雨中，就像一朵朵五彩缤纷的花在移动。我在这“花丛”中，不时左右张望。突然，远处的两个背影吸引了我的视线：一位阿姨撑着伞，把伞倾斜向她身边步履蹒跚的老奶奶。阿姨的背后湿透了，雨水顺着她的背滴到了她的脚尖。那位老奶奶肯定是阿姨的亲人，如果不是，阿姨何苦这样做?为了一个不相识的人，自己淋湿，太不值了!我带着我的猜测，慢慢靠近了她们。
“老人家，您没淋着吧!”阿姨的话一出口，我就纳闷了，老人家?亲人之间不应该用这种称呼呀?难道……不会吧?我脑子里浮现出一个大大的问号，于是，我更仔细地听。“我一点雨都没被淋，姑娘，你呢?”老奶奶问道。阿姨摸摸自己的背，湿了一大片，但是她脸上露出一个微笑，说：“我没被淋呢!”老奶奶笑得眼睛眯成了一条线：“那就好，姑娘你真是好人!要是没有你帮我撑伞，或许我还在淋雨，真是麻烦你了，还要送我回家呀?我们顺路吗?不顺路的话就别送了。”阿姨愣了一下：“当然顺路啦!什么麻烦不麻烦的，反正我家也是在那里。”“那我们快走吧!”“嗯。”阿姨搀扶着老奶奶，一步一步地走远，渐渐淡出了我的视线。我看着她们离去的背影，心里好像被春雨滋润了一般，变得柔软，也让我明白了什么。
阿姨用她的善良“骗”了老奶奶，用唯一的伞为老奶奶遮住风雨。在这个雨天，阿姨的行为就像一抹阳光，照亮了每个人的内心，她的美已在我的脑海里挥之不去。
写雨中景色作文四年级2
放学了!我兴高采烈地一边走一边跳，可当我走出教室时却惊呆了，下雨了!门外的雨虽说不是很大，却十分密集。我伸出手迎来的只有连绵的雨水，环看周围同学们一个个扑入了来接他们的父母或长辈的怀抱，我转身望望四周并没有发现那熟悉的身影，心理顿时凉了半截。虽然我早已知道他们不一定有空来接我，可内心还是抱有那一丝愿望：希望他们来接我，哪怕只有一次也好。
冰冷的雨点在风的帮助下吹进了走廊，淋在头上打破了我美好的幻想，它们如同一张巨手立刻把我拉回了现实，眼前的马路已经被雨雾所笼罩一片朦胧。而马路对面就是我那温暖的小区，我思索了片刻，决定冒雨冲回家。我从书包旁取出进门卡，紧紧攥在手里。我一个冲刺，跑进了小区。
可惜，天公不作美偏偏雨越下越大，转眼间，下起了倾盆大雨。我也变成了一只"落汤鸡"。无奈之下，我背起书包，快步向前走去。雨水拍打在我头上，顺着头发滑了下来，再滴在地上。有些，则在风的帮助下，吹到了我的脸上。我时不时伸出手，抹去脸上的水，一路上，不知摸了多少次。不知不觉中，两行热泪竟从我眼里涌出。雨拍打在脸上，与泪混合，一时间，竟分辨不出，是泪，还是雨。突然我眼前一亮，前方有个玻璃亭，我们也称之为星空亭，因为它的顶是玻璃的，雨水顺着屋檐往下流着。我加快脚步，来到亭中，稍做休息。
简短的休息后，我背起书包，继续向家走去。可是，俗话说得好："越急越容易出事情。"走了没多久，突然，脚底一滑，手中的书飞了出去。我连忙去捡。却发现头顶没有雨点了，自以为天晴，便抬头望去。只见一只黑色的公文包，稳稳地架在我头上，水顺着包的边沿，缓缓流下。旁边，身穿工作服的父亲站在雨雾里，对我笑着。我站了起来内心十分惊讶，平时父亲工作比较忙，很少能来接我。我们俩就静静地站在那里。直到父亲开了口，我才回过神来："站在这里干嘛?你不冷，我冷着呢!"这时，我才发现，父亲顶着风雨为我撑起一片晴天，身上却只穿了一件衬衫，外面的一件薄薄的外套，已被大雨淋湿，正在往下滴水。父亲的头发上满是晶莹的雨珠，一副眼镜的镜片上，沾上了一些微小的雨点。
父亲拿起书包，脱下外套罩在我头上，牵着手一起向家跑去!回到家中，我们彼此互相看着对方，俩人身上的有着明显的对比，我身上还好，之前淋到的水渍已经"风干"，而爸爸湿透的衬衫紧紧地贴在身上，头发就好像从水里捞出来一样，水顺着脸颊向下流着，看到爸爸微笑的脸时，我的眼睛湿润了，眼泪不停地在眼眶里打转，拚命地想止住，可又无法控制地流了下来。
多年以后，我依旧清晰地记得那浓浓的"雨中情"深深的父爱!
写雨中景色作文四年级3
东湖，位于临海古城的东面。天气晴朗的东湖风景优美、令人陶醉;而雨中的东湖景色更加迷人，更富有诗情画意!
昨天细雨蒙蒙，我和妈妈一起来到东湖。站在东湖的南岸，朝北望去看到了东湖的全景。东湖面积不大，湖中有石曲桥连接两座亭子。后面是后湖，茂密的树林之中掩映着亭台楼阁。抬头看，最后面是绿色的青山和临海古长城。这时，蒙蒙细雨如丝如线，似烟似雾。淅淅沥沥的雨滴飘洒在湖面上，水面上出现无数一圈一圈的波纹。湖后面的山被薄雾裹住了，好似蒙上了一层神秘的面纱。美丽的古长城若隐若现，呈现出它的阳刚之气和柔弱之美。
我们沿着石曲桥往南走。石曲桥转弯处有一座小巧玲珑的“半勾亭”。这座亭子是以石柱、石栏杆建造的六角亭子。亭子面积不大，建在水上面。坐在亭子里，微风逐波，水声如籁，是个静心养性的好地方。怪不得有许多老爷爷、老奶奶喜欢来这里，他们一边欣赏东湖的美景，一边拉琴唱歌，享受着晚年的幸福生活!沿着石曲桥继续往南走，来到“湖心亭”。湖心亭面积较大，是一座三层八面的亭子。亭子飞檐翘角，亭角上雕龙饰凤，造型精巧。表现了临海人民的聪明才智和高超的艺术才华!
湖堤以北是后湖。这里的景色与前湖迥然不同，建有高大气派的“樵云阁”、“逢源亭”等。周围有许多绿树，环境十分清静!周围的水非常清。湖面上一群群鸭子、鹅在互相追逐嬉戏。加上游船划来划去，东湖就像是人间天堂!
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我爱东湖，更爱雨中的东湖!我为临海有东湖这颗明珠而感到骄傲!
写雨中景色作文四年级4
天气预报说今天会下暴雨，抬头看看黑沉沉的云，我只得搭乘三轮车回家，刚坐上车，大雨就倾盆而下。
坐在三轮车上，看车外大雨如注，暑假的那一幕又浮现在我眼前。
那天也下着大雨，豆大的雨珠不停往下落，马路上的积水很快就没过了脚踝。我走在大桥上，突然一辆人力三轮车缓缓向我驶来。细看，一位上身着黄色旧衬衫、下身穿发白的牛仔裤、约摸40岁出头的中年男子，正艰难地蹬着一辆陈旧的三轮车。正好是一段上坡路，三轮车夫弯着腰，咬着牙齿，脖子因为用力而青筋突起，似乎每蹬一下脚踏板就要用尽全身的力气。即使这样，车子依然行驶得很慢。
三轮车上还坐着两位乘客，三轮车被压得向左倾斜。雨越下越大，三轮车夫的头发被雨水淋湿了，一缕一缕紧贴在额头。路上的行人顶着雨伞艰难走着，一辆辆小轿车飞速驶过，溅起的水花将三轮车夫那发白的牛仔裤浸湿了，可车夫依然目视前方，努力蹬着车。
终于，车夫蹬着三轮车驶上坡顶，下面是下坡路了，他顿时轻松了许多，紧皱的眉头也舒展开了。我也长长舒了一口气，回头望望那位车夫，心想：这个城市中还有许多跟他一样艰辛赚钱的人，他们默默付出，用自己的汗水和力气换来幸福，虽然辛苦，但我想他们是快乐的。
豆大的雨珠停下了脚步，天边一束光线射下，照耀在车夫的背影上……
写雨中景色作文四年级5
温暖是什么?是寒冬的火炉，是黑暗中的灯笼，是迷路时的指南针，是沙漠里的一眼清泉。
我们奉献着，也无助着。我们开心着，也难过着。
一个风和日丽的日子，心情格外好的妈妈准备带我去商场。我们在商场买了许多东西，可一出商场门，我们脸上仿佛写上了三个字——惊呆了!刚才还是蓝天白云，怎么现在变成了倾盆大雨?
我们来的时候是走路来的，现在也只能走回去。公交车?不在我们家下车!附近?还是没有，最近的车，离这比这里到家还远!我在想要是我们带有伞就好了，可是没有，天空中的雨，豆粒般大小，像一串串珍珠从天空洒落，落到地上，早已积水的地面溅起水花，像一朵朵白莲。
我们沿着屋檐下走了几分钟，但这个时间却让我感觉过了几个小时。雨越下越大，就好比忘记关了的水龙头一样!我几乎绝望了，雨不停，我们就回不去。
我向四周东张西望，心想：“这里有卖伞的吗?”可是，还是没有!我对妈妈说：“我们该怎么办，总不能在这傻等吧?”
妈妈回答，“那能怎么办，你有办法?”
唉!看来脾气不好的妈妈又生气了。
就在我们很无助的时候，一位不知道是不是妈妈熟人的中年大叔向我们走来，他毫不犹豫地给了我们一把伞，那时的我竟一句谢谢都没说……
我就静静地看着他，看着他在风雨中挺立，看着他消失在雨幕中……雨，滴落，泪，飞舞，身上的究竟是水是泪，已分不清楚。一阵温暖涌上心头。天空下着雨，我身上是冷的，但，我的心，是暖的。
几年后的今天，再回忆起这件事，那位大叔的面容已记不清楚了，可那温暖，依然还在我心中!
写雨中景色作文四年级6
在那一天，我手里攥着今天刚考完的试卷，走在空旷的大街上，拖着沉重的脚步走回家去。
就在这个时候，天上阴沉了下来，看上去就要下雨了。果然，不一会儿，天上的雨就如用盆子在顷刻间倒下来一样，为了避免在家吃两顿“竹笋夹肉”和“栗子拌肉”，我便急忙躲到了一棵松树下。此时已是临近冬天，树为了适应环境，将自己“身上”的叶子飘落，而我避雨的这颗松树，依然如夏天时那样茂盛，依然如春天那样盎然。
不一会儿，雨停了。我走出来望了望这棵如夏茂盛、如春盎然，生命力顽强的松树，我想起了我自己，如同其他的树一样，必须根据季节转换而决定自己，在秋天，冬天时，就抛弃自己理想和目标。不像松树那样，不管自己身处什么境地，不管是寒冬腊月，还是炎热酷暑;不管是成功，还是失败;也不管有人鼓励他，或是嘲讽他，他从来都没有放弃过他自己的理想、目标。我心想：连树都以这样的态度去面对生活，面对世界，而我一个人类难道就要把理想和目标抛弃吗?
我不禁倚在它身上，心里对它说了声：“谢谢!”又重新拾起之前那丢弃的理想和目标，重新走上了回家的路。同时，我也带着我的理想和目标，又向着目的地前进，又走上了我自己的征途之路。
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