写勤奋的六年级作文500字
无论是通向面包的路，还是通向衣裳的路，都是一段需要勤奋与艰辛的历程。这里给大家分享一些关于勤奋的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写勤奋的六年级作文1
我有一个勤劳的妈妈，她扎着短马尾，头发乌黑。眼睛大又明亮，可眼角有几抹鱼尾纹。那是岁月给她留下的吻痕。
因为爸爸长期在北京上班，平时很少回家。为了这个家妈妈辞去了军粮的工作，成了全职妈妈，照顾着我和幼小的妹妹。由于要照顾两个孩子 还有许多琐碎的家务。妈妈每天都特别辛苦，但她很勤劳从不抱怨。
那是一个难忘的星期天，我因为课外班放假在家待了半天，亲眼目睹了妈妈的辛苦。一大早我还没起床就迷迷糊糊的听到了妈妈收拾屋子的声音，然后就是洗拖把拖地声，那声音不停地变换着节奏像一曲轻快的乐曲。过了一会我起床了，走到餐厅就看到一桌丰富的早餐在向我挥手。我看到一旁妈妈一脸疲惫的微笑。我心事重重的想：妈妈现在一定很累吧，一早就做了这么多事。吃过早饭，妈妈收拾碗筷，我伴随着一阵阵的水声回到屋里写作业。不知过了多长时间，我出来喝水发现妈妈正在擦玻璃。她一手拿着抹布一手拿着报纸轻快的挥舞着，嘴里还轻轻的哼着小曲。随着妈妈的手上下左右的舞动玻璃又变得明镜起来。午饭过后，妈妈就送我去上课外班了。
通过这半天的观察我发现妈妈真是一个"闲不住"的人。这就是我敬佩的人——勤劳的妈妈!
写勤奋的六年级作文2
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句至理名言，形象地说明了学习需要勤奋。
勤奋就是要为你的目标去努力，去拼搏。只有勤奋才能有机会让梦想变为现实。虽然勤奋不一定会百分之百成功，但是失败乃成功之母，也许经历千百次失败后就会成功呢?
孔子博览群书，潜心研究。连穿竹简的熟牛皮绳都被他翻到过多次。正是“韦编三绝”这样的勤奋学习，才使孔子成为中国古代最伟大的思想家和教育家。董仲书专心致志，埋头苦学，三年内目不窥园，最后也成为了伟大的思想家和政治家。
现在大多数的青少年还没有明白学习的真正意义，也没有正确理解其中的道理，每天浑浑噩噩，如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反，他们明白要在这青少年的大好时光里勤奋学习，为以后的幸福生活奠定坚实的基础。古人云只要功夫深，铁杵磨成针。有些人认为自己没有那么高的天赋，不是学习的那块儿料。但是他们错了，天才需要99%的汗水和1%的灵感，也就是说一个人的成功关键在于他后天的努力。
每个人的能力都不是与生俱来的，就算有天生的资质，不学习也终会变成一个普通人。有一个叫方仲永的孩子，在五岁时显露出天才般的智慧，会做出许多诗，但却被他的爸爸当做摇钱树，领她到处逛到处收钱，但就是不让他学习。最后方仲永终于不会作诗了，他才能耗尽，成为一个普通人。方仲永由神童沦为普通人，主要是他不勤奋的原因，真是可惜呀!
无数事实证明了这个“放之四海而皆准”的道理——学习需勤奋。
写勤奋的六年级作文3
生活是丰富多彩的，路上有盛开的鲜花，有万丈的深渊，有美丽的歌谣，也有逆耳的忠言。每天在人来人往中寻找着自己的光，在别人的康庄大道旁，铺好自己的羊肠小路也是一种快乐。
——题记
立冬过后，天气越来越冷，天亮的也越来越晚了，早上已近七点，窗外仍是乌漆麻黑的。我起床，简单洗漱，背上书包，拖着懒散的身体，走出了家门。街上只看到黄晕的灯光，听到枯叶被风吹动的声音，现在才知道，初三就是和以前不一样啊!我不由得加快了脚步。
走进校门，耳畔响起了朗朗的读书声，我们一天的努力已经开始。教室里，老师已站在讲台前督促同学们读书了，我迅速整理好课桌，开始背诵课文。操场上，“一二三四”，老师的催促推动着我们的步伐，每个人都怕自己跑在后面。我喘着不均匀的粗气，想到流下的汗水换来的将是健康的身体和中考前优异的体育成绩，更是鼓足了全身的劲。课堂上，我们像一个海棉，不断汲取着一切崭新的知识，去填充自己咕噜叫的胃。时间对于我们来说是无比的财富，丝毫不敢挥霍。课间休息时间也变成了缩小版课堂，有人做题，有人讲题，如果绕着教室转一圈，一定会收获到多种不入同的思维方式，欣赏到不同的风景。我们都在尽力为自己铺一条更平坦的路，更坚固的地基。午休的短暂时间是最放松的时候了，然而我们并不留恋于这短暂的美好，仍然加快步伐，尽快回到自己努力的位置。
学校像个观景台，每天看太阳升起，鸟儿掠过，到太阳西下，染红一片天空。
在校的时间总是快速的开始，忙碌的度过。在家里我们依然不会松懈，做好当天的复习与总结，还要巩固以前学过的知识，每门学科都不能落下。每当路上没有了过往的行人与车辆，人们进入了梦乡，世界安静下来，我们的灯依然会亮着，妈妈常教导我：“不要怕知道的多，总有一天你会感谢现在的你。”
努力后得到的结果不一定顺心，那么我们为什么这么努力?
这条路也许质疑很多，可别人说你不行，你不一定失败，真正的失败是自己放弃了。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考，我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫，因为努力，总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶，如果坚持下去，等到阳光照耀着我，我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
扎古尼斯是美国女子击剑冠军，然而在奥运会开始前5个月，她在选拔中落选了，可她仍在努力，后来，一位运动员的受伤退出让她有了参赛的机会。每当困难来临，不管别人怎么说，我都告诉自己要努力。困难是暂时的，等到雾散梦醒，蓦然回首，只是千帆掠过，而机会也会留给有准备的人。
喷泉之所以美，是因为它有了压力;瀑布之所以壮观，是因为它没有了退路;泉水之所以能穿石，是因为它永远在坚持。我们拼搏的样子也许有些狼狈，但努力的样子真好。
写勤奋的六年级作文4
青春犹如一张白纸，我们每个人都是画家。回首过往，五四的熊熊烈火还在东方大地上燃烧，革命先烈们用鲜血谱写的青春诗歌还在耳畔回荡;现如今的我们，又将如何用青春谱写怎样的辉煌呢?
新一届领导人习近平指出：“理想信念是中共党人精神上的钙，共产党缺‘钙'就会得‘软骨病'”。所以呀，梦想还是要有的，万一实现了呢?中国梦的提出无疑开拓了历史的新篇章。那么，何为中国梦?习近平说——实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦，是青少年的梦，是千千万万中华儿女的梦，是大家共同的梦。曹操为后人留下“老骥伏枥，志在千里”的壮志;范仲淹尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪情;我们虽然没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国豪情;也没有孙中山“鞠躬尽瘁，死而后已”的精忠报国。但是我们有满腔的热血，因为我们正年轻，我们风华正茂，年轻就是我们奋斗的资本。
都说老师是辛勤的园丁，而我们是祖国的花朵。未来的我们是社会的精英亦或是社会的渣子，这取决于你是否做好了准备。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……增益其所不能”。上天对于每个人来说都是公平的，它不会因为你胆小懦弱就帮你排除身边的障碍;它也不会因为你孤陋寡闻就赐你海洋般的知识;它更不会因为你一无所有就使你家财万贯。所以，你是否准备好，只顾风雨无阻，不畏远方?
梁启超先生曾经说过：“国家兴亡，匹夫有责”。作为共青团的一员，你是否担起了那份责任，并为之奋斗呢?我相信越努力越幸福，14岁的他出道时很不受人欢迎，但他依然奋力前行，终于，他成功了。他用自己的行动诠释了青春的真谛：“哪有那么多的一夜成名，其实，都是百炼成钢”。多么富有哲理的话语啊，成功从来都不是一蹴而就的，我们总是渴望走捷径，但是却忘了离地而行终将会因为失去引力而落空的道理。
梦想和实现梦想的差距就在于你是否脚踏实地的走过。细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音依次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧?也许你也曾被残酷的现实磨平了棱角，但是你也要坚信梦想一直都在，只要记得不惧前行，不畏远方。越努力越幸福，越努力越幸运。
写勤奋的六年级作文5
韩愈曾说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”学习贵在勤奋。没有播种，何来收获;没有勤奋，何来成功。唯有勤奋，才能成就精彩人生!
古往今来，无数伟人以勤奋叩开成功之门。无论是流传千古的“悬梁刺股”，还是传颂不衰的“韦编三绝”;无论是家喻户晓的“凿壁偷光”，还是妇孺皆知的“囊萤映雪”;无论是王羲之练字墨染池塘，还是陈景润摘取“皇冠上的明珠”。无数励志故事都证实一个千古不变的定律：学习贵在勤奋。
“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的题诗，正是叶嘉莹先生勤奋一生的真实写照。九十余岁高龄的她，已经钻研中国古典诗词七十年，长年漂泊异乡的孤独，从未动摇过她勤奋学习诗词的决心。叶先生曾说，学习传扬中国古典文化是她义不容辞的责任和义务。于是，人们依旧能在全世界华人文化圈看到叶先生忙碌的身影，她也至今坚持着两点半睡觉，早上六点半起床的作息习惯，毫无垂暮之感。“千春犹待发华滋”是她最大的心声。可见，一勤天下无难事。
人生有志须尽学，莫使青春空对月。步入哈佛校园，除了庄严的建筑令人驻足赞叹外，哈佛学子埋头学习的背影更是一道独特的风景。他们孜孜以求，从不懈怠，立志要为把世界变得更好而努力学习，打造了举世公认的哈佛精神。于是，自习室里凌晨四点的灯光，便是他们勤奋学习的最好见证。由此看来，只要心中有信仰，肩上有担当，脚下有力量，人生就会变得充实而有意义。同为少年的我们，难道还要寻找借口不为心中的梦想去拼搏吗?诗人汪国真在《热爱生命》中告诉我们：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
笨鸟先飞，勤能补挫。“天才，都是99%的汗水加上1%的灵感”，但如果连1%的汗水都不愿付出，纵有99%的灵感也终将一事无成。宋代神童方仲永，从小聪明过人，五岁便会作诗，被称为“奇才”。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天跟着父亲去吃喝受礼，结果长大以后“泯然众人矣”。相反，明代文学家张溥，小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的文章，他往往要读几十遍才能记熟。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄七遍之多。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。
古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”青少年，正处于学习的黄金时期，更应自觉把勤奋学习作为一种态度、一种责任、一种追求，树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，奋力书写精彩的人生篇章!
写勤奋的六年级作文6
没有春天里辛劳的播种，哪来秋后的丰收;没有蜜蜂辛勤人劳动，哪来甘甜人蜂蜜;没有艰辛人付出，哪来成功的喜悦，勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠，勤奋是成功的基础，在学习过程中，除了勤奋，还要多思考，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看待同一个问题，只要角度不同，标准有别，答案就会丰富多彩，这就需要我们从多角度、多层面去思考问题，多思才能出智慧。
思考对于学习，就像体操对于身体一样，一个合理的思考、遐想，会让你在困境中少走几条弯路，所以，我们应鄞于思考，七用脑，作出合理的选择。
学习，是一个不断探索的过程，在这个过程中，我们遇到很多的挫折，面对这些挫折，我们不能低头认输，不要轻易放弃，更不要失去信心，而应该坚定信心，锲而不舍地奋斗。
成功与失败总是相伴而行的。没有失败，又何来成功，失败并不可怕，可怕的是失败后再也站不起来了，所以，面对困难，我们需要勇敢的面对，做一名勇敢的前行者，不要被生活中的小事打垮，不能在失败面有低头，更不能被失败所屈服，要勇往直前，坚持不懈。
时间如流水，稍纵即逝;生命就像闪电，一晃而过，在这短暂的一生中，我们应有所追求，有所成就，人生没有草稿，它就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，趁我们正年轻，不要虚度年华，应该精心绘制自己生命的蓝图，把握今天，设置明天，让生活变得更加充实，让生命更加辉煌。
让我们扬起风帆，拿起手中的笔，勤学奋进，不断进取;让我们放飞梦想，完善自我，努力学习，当草稿变成铅文，当理想变成现实，你会发现你是多么的富足。
相信自己，我们将为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，勤学奋进，慎思创新。
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