关于青春的作文六年级500字
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。这里给大家分享一些关于青春的作文，方便大家学习，快来看看吧!
关于青春的作文六年级1
青春是什么?是人生最美好，最精彩的一段时间。在这段时间里，我们要活出自我，做最好的自己。在青春时期，每个人肯定都做过比较疯狂的事情，或者经历过一些事情，这些都很正常。
比如追星，我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星，家长会跟你说：学习重要。但是为什么还是有很多人追星呢?为什么甚至有人为了偶像和父母吵架?因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好，还是不想听。这就是青春期，是在青春期对偶像的疯狂和爱。
又比如自己的爱好，很多人喜欢的东西家长都不支持，如果爱好是一些关于学习的事情，家长肯定支持，但是如果是Cosplay、电竞一些的呢?家长一般不会支持。所以，在这个时候，就会发生矛盾。
大家有没有听过歌德的一句话?“哪个少男不善钟情?哪个少女不善怀春?”是啊!莫名喜欢一个人，真心的喜欢，没有理由，没有原因，这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事，不计后果。
青春，我们想快快长大，逃离父母，但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重，随着时间的流逝，我们不会再和以前一样想了，不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动，不会去看偶像的每一场演唱会。不过，我们依然爱那个人，只不过藏在了心里。青春，那个可以放纵的年代。我们少年轻狂，我们还是孩子。郭敬明说过：我不知道什么叫年少轻狂，我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我：为什么在青春期的孩子那么任性?我是这么回答她的：青春就是明知道错了，偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧，以后就没有理由了。
青春是一个短暂的美梦，当梦醒了，它早已消失得无影无踪了。
关于青春的作文六年级2
青春是什么?青春是永不停息的列车，抵达不同的站点，放下一些人，又带走一些人，继续它的旅途。
青春是一张白纸，需要我们细心地用手中的笔，一笔笔地去描绘，那个属于我们的青春。面对着这一张白纸，我们也许彷徨，无从下笔，但这是我们自己的青春，需要我们坦诚面对，勇敢地让手中的笔挥舞起来，方能使它多彩缤纷。是的，假如我们能够对“青春”好一点，尊敬它，珍惜它，不要让它从我们的手指间悄然流逝，那么我们的青春定能绽放光彩，我们的人生定会光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有时风平浪静，静得让湖面周围的万物都沉默了下来，让人感到无比的闲适，悠然自得。此时，我们可以静观眼前美景，回想过去，让过去的点点滴滴、历历在目，感悟感悟过去，自信微笑，迎接我们的未来。湖水有时会激流澎湃，尽情地拍打岸边，呐喊着心中的梦。这时，我们思忆过去，认清现状的同时，我们也不失热情奔放，慷慨激昂，燃烧激情来照亮我们前进的道路。
青春是一首歌，青春的歌声，带领着我们穿越时空，回到与伙伴们一起玩耍而撒下汗水的操场，回到我们一起学习生活的教室。的确，这青春如诗如歌，如实如幻，让人如痴如醉。青春的歌，歌唱我们的过去，描绘我们的未来……
青春如梦，岁月如花，流年似水，这一路上，我们不忘成长，我们的青春有时很迷茫、堕落，但我们更要明白，青春不是杨花红杏，青春不是风花雪月，青春不是风遗物，随风漂泊不定。青春是一片桃花园，让人迷恋;青春是日落时余晖，让人回味无穷;青春是一幅美丽的画卷，让人留恋。
所以在这年华最美的雨季，努力地去闯吧，闯出属于我们绚烂青春，让风不再忧伤，夜不再迷茫，天空恢复昔日的明朗，让忧伤、彷徨都随风飘向远方。
关于青春的作文六年级3
读罢题目，举首四顾，思绪万千。青春到底是什么?我久久盯着题目，手肘不经意碰到一旁的试卷，这时我才明白青春就如同那伴随我们成长的一次又一次大大小小的试卷。
青春，有时是一道判断题。是对还是错都由自己决定。在这时就算看错一个标点都有可能偏离正确的轨道，留下不可弥补的遗憾。青春的航线中有一个个的分叉点，一个是“对勾”另一个则是挂着鲜红的“错叉”。你需要给自己做的每一件事情都做判断，比如：我会给放学后写课外题的我“打勾”，而给写作业分心时的我打一个醒目的“叉”。如果判断错了那么下次就该应该努力地朝正确的航线行驶去。青春单一的判断让青春更加努力。
青春，有时化身成一道简答题。题目中的每一个字都要仔细斟酌，之后写下了你认为正确的算式，再为它递上一个完整无缺的答句，最后为这道题画上一个完美的句号。看上去虽然复杂，但每一步至关重要。如果对任何一个步骤松懈地去对待，那么就可能大大的失分，所以我只写完整的正确，不写缺了几个角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍摄每一个角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我认为青春的简答题在精不在快，当然两者兼得那就是完整又无暇的那张照片。不过往往会过于求速度而失了分。青春的简答题让我更加认真。
青春，有时是一道作文题。在几百个密密麻麻的格子中，要装上过去的点点滴滴。每一个格子都需要认真地用自己的思考填上，每一分钟每一秒都极为宝贵，要用这些有限的时间记录曾经有限的时光。让自己在极短的时间迸发灵感，充满情感，何曾容易。我认为，青春的作文题不是一时半会儿便能完美无暇的，它还需要多多地去练习，去积累，才能完成这一首青春的作文题。青春的作文题让我更加刻苦。
不论是判断，简答，还是作文，都在五彩青春的考卷中。从思绪万千到收笔结文，我顿时焕然了，青春是考试，那考试是否是青春呢?是的。而无论是遇到哪一题，我都会努力把自己拉回正确的航向。
关于青春的作文六年级4
有人说，奋斗是青春的底色。渐渐地，它发展成为一句格外催人上进的话：无奋斗，不青春。可是，在设备更新比草木荣枯更快，信息覆盖比阳光播洒更广的今天，有了奋斗，就可以谈得上拥有了青春了吗?在我看来，大概还不够。
多元化的社会大趋势下，我们“享受”青春也应该多元化。
我深知一切都来之不易，所以，我学着感恩。感恩父母，打电话报喜不报忧，考出好成绩;感恩师长，积极进取，不负厚望;感恩同学，心怀善意，及时伸出援助之手;感恩蓝天白云花草树木，爱护环境，节约资源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩泽;感恩遇到的每一个人一点点教会我独立去生活。
我深知远方很远，长路很长，所以，我学着执着。来经历高中，最重要的一个目标是考入心仪的大学，奔赴自己规划的远方。随着高考一天天临近，目标应该愈来愈清晰才对。我们以三年的青春年华赌一个接下来人生的高起点。如此大的代价，怎能一遇到困难就打退堂鼓?在这里，知难而上亦是勇者、智者;畏难而退，便是弱者、愚者。
我深知社会正趋向于智能和深刻，所以，我学着思考。在我们欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出现在面前时，我们也应该意识到，这在一定程度上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人欣赏古人智慧的长久之计。越来越多的人选择以深刻要求自己，越来越多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料，没有一个深邃而有趣的灵魂，将来的社会生活我们甚至会读不懂。而这深邃，从思考中来。
我深知优秀的人会感受知音难觅，所以，我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿，而是由心而生的自我积淀和提升。顾城在诗中说“花开如火，也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的积淀。花开之后，便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时，竟会发现寂寞也是如此喜人。
我深知社会很大，人很多很杂，所以，我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人，理解他们的无意，不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。
我深知将来的生活对我还有很多的要求，我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行，一点点成长。
青春是人生的必修课，它涉及我们每一个人。可这堂普及最广的课程竟不那么简单。我们要利用这有限的几年，学会很多处世的道理和为人的准则，我们还要积攒自己的能力，为的是在将来踏入社会之时，可以有魄力与能力去做一个大写的人!
关于青春的作文六年级5
青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火，做过一生中最疯狂，刺激的事;又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最美好的记忆。
不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都希望它能永恒。
二十世纪的中国，在饱经磨难后迎来了春天，农村受春光感染，恢复了往日的安闲，人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪，但那时家境贫寒，缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人，承担起家庭的责任，远出谋生。那时，他走过许多地方;那时，他还很瘦弱;那时，他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。
爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗，孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，缩在身后，恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室，手中拿着一些布满字的纸摇着头说：“不中用了，人老了就像废物一样，不中用了……”从那以后，我很少再见到爷爷的笑脸，很少再听到那样诙谐的笑话，很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑，让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。
一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学，爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着，声音像鸭子一样难听，刺耳。爷爷过来安慰我，他又像以前一样的教导我、开导我，我也像以前一样的安慰他，那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上，滴在我们爷俩的心上。
早上，我起床看见热腾腾的早饭放在桌上，莫名有些兴奋，抬头透过窗看见在晨练的爷爷，阳光撒在他身上。我知道，他丢失的东西已经找回来了，爷爷的夕阳时光已然过去，回首又见他的青春活力。
时间不可能改变一切，过去的青春终是逝去，可不会改变的是藏有青春的心灵，也许只有经历过低谷，才会又见青春。
关于青春的作文六年级6
朋友圈里动态满满，有人晒美图，晒出自己的靓丽;有人晒名牌，晒出自己的时尚;有人晒豪车，晒出自己的富有。而我要晒的，就只有我的青春。
我的青春似火焰，却没有那么烧灼人眼;我的青春似寒冰，却没有那么冷冻人心;我的青春似劲松，却没有那么坚韧不拔。
有的人说青春是落花枝头，因为落花枝头的青春是禁不起风雨的冲刷，寒霜的打击和人世的繁华的。它们就像苍茫大海中的一盏盏孤灯，不论怎样苦苦挣扎，终究逃不过熄灭的命运。但也有人说青春是翩然怒放，它因挫折而美丽，它有着如火的热情，雁落寒冰，影弄清月。人世沧桑，面对利刃，也要蓄泪含笑。但是，世界上最美的风景，莫过于从泪水中挣扎出来的微笑。落花枝头的人，世界改变他们的微笑;翩然怒放的人，用微笑改变世界。
青春是一杯浓浓的咖啡，充满苦涩;青春是一块包装精美的糖果，充满甜蜜;青春是暴风雨后的彩虹，绚丽夺目……
青春是一场冒险，你永远不会知道下一秒你会在哪儿，会面对怎样的情景，会有怎样的对白。或许我会因为那痛彻心扉的伤痕，在原地茫然无措;又或许我会带着伤义无反顾地向前奔跑。我相信，我会坚定地选后者。
在那段漫长却又易逝的岁月里，我们要虚心接受失败;在烈火的锤炼中，我们更加坚强。年轻，就没有什么输不起!
那段被允许任性的岁月叫做“青春”。
我们是雄鹰，英勇地搏出自己的一片蓝天，但要认清那流光溢彩的浮华，不要迷失了自己。
那些回不去的，叫“青春”。总会有些许美好遗失在时光里。风儿不会将它吹去，雨儿也不会将它淋走，它将深深地被镌刻在人们的记忆深处。它就像一朵花，只有温暖的阳光才能将它唤醒，在璀璨的金光中绽放——永不凋零。
我唯独以我的青春而骄傲!我要晒出我的青春。请你为我的青春点赞!
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