有关陪伴的作文六年级500字
岁月的和长河沉淀了时间的泥沙，时光荏苒催化了记忆的蓬松。妈妈的陪伴因为时光和岁月堆满了爱和博大。这里给大家分享一些关于陪伴的作文，方便大家学习，快来看看吧!
有关陪伴的作文六年级1
小时，有一年父母的事业没有稳定下来，他们不愿让我受苦，就将我放在阿婆那里。
在记忆里，阿婆的手是很巧的。每当我放学回家，来到那温馨的家中，推那扇古老的木门，兴冲冲的寻找着阿婆。之后便跟阿婆说着学校的“新鲜事”：哪个同学和哪个同学吵架啦~老师今天给谁帖小红花啦~阿婆总是笑呵呵的听着，用那双温暖的大掌摸着我的头。那时，贪吃的我会跟阿婆说在学校吃到的美食。我拼命地去形容记忆里的味道，可还是不准确。到嘴边的词全部都是咸咸的，什么多放点，什么少放点。阿婆呢?只是点着头说“好，好，好。”奇怪的是，次日中午，那些我所说的美食一样不缺的摆在餐桌上。我问阿婆，阿婆却是一脸神秘。
现在，我才知道，不是阿婆有超能力，而是她去学校，问老师我吃了什么，之后，便把我说的那些菜一样样的学，一样样的炒。我无法想象阿婆弓着腰，在满是油烟的厨房里大汗淋漓的炒菜。只为那一声“好吃”。
我喜欢阿婆的辫子，很长很长……干活的时候随着身体摆动着，在阳光下泛着光。但不知道从什么是时候起，那乌黑的长发里掺了几根银丝。那银丝太晃眼睛了，晃得让人难受。每当休息时，阿婆会让我拔掉，我问阿婆“为什么”阿婆不语。过了很长的一段时间后，阿婆说：“长大后，你就知道了。”这时，我看见阿婆的眼眸上有一层光。
现在，我才知道阿婆只是不愿老去，那光，是泪……
有一个人，会为了一声“好吃”去学做菜;有一个人，在守护着我的微笑;有一个人，不愿让我伤心。那人，是我的阿婆。
现在的我，已经几年没有见她了。不知道，她的头发还是否像从前那样长?不知道，那手掌还是否像以前一样温暖?不知道……
那年，那陪伴……
有关陪伴的作文六年级2
你的爱像一杯茶，细细品味方知其中韵味，慢慢感受才觉沁香扑鼻
——题记
那个在我生命中处处留下痕迹的男人，伟岸如山的形象从不曾磨灭。
孩童时期的调皮让他伤尽了头脑，但从不出言责怪，最爱把我背到背上，或是让我坐在肩膀上，高高的好像能触到天。牵着我的手，走过家到幼儿园的小路，温暖地和我说再见，等我有时不经意或眷恋地回头，他的背影挺拔，让我永远得微微仰头。
小学空闲时曾把自己的手叠在他的手上，惊讶地喊出口：“看，大手和小手，”童稚的语言引得他发笑。就是这一双手，在我清晨昏昏沉沉的睡眼里，已经做好丰盛的早饭;在我解题困惑烦躁时，拿起笔悉心为我讲清。在无数明媚的日子里，轻轻刮过我的鼻尖，眉目里管是温柔。
青着期叛逆的我也会气势汹汹地顶嘴吵架，甚至无理取闹。他的目光中好像有波浪，深邃如海，但就是这样让我安静下来。当我在彷徨无措的时候，在孤立无援的时候，触及他的目光，就好像给心注入了强心剂，自信不知不觉又回来了。
初中学习压力大，成绩屡屡不如意。有时熬至深夜，却也总有人陪伴。两盏灯，两颗心，不言不语，却足够让我安心。他有时也会说一些语重心长的话，或是看我心情不佳，出言几句安慰之言。不多，却足够让我惊醒，足够让我的心情拨开云雾见天日。
一路上，风雨兼程，一路上，荆棘丛生。他的背影，承载了家庭的重担，承载着我童年最美好的时光;他的手，微微粗糙，却创造着很多事物;他的目光，沉静温厚，总能让我学到许多;他的语言寥寥数字，却让我回味无穷。他从未对我说出表达爱的语句，却已经把他茶一样清香的爱萦绕在我身边。
我趴在他的背上，恍然白发扎入我的眼里，我哽言出声：“父亲……”。
什么时候你竟不知不觉老去?但我始终知道，一路上，有你陪伴!
有关陪伴的作文六年级3
青春，像是颗未成熟的青莓，它摇摇欲坠地在枝头上长着，阳光给予它温暖，大树给予它养料，其它的莓儿给予它欢乐，正是因为这些陪伴，使它成熟长大，我的青春中的陪伴，使我的人生焕发光彩。
陪伴是庭下斜挂的紫藤萝。
绿树掩映，清风徐徐，紫藤萝像是一条锦缎拖过整条回廊，浓郁的花香乘着初春微凉的阳光扑鼻而来，玲珑小巧的花瓣如星捧月地环绕着中间，淡黄色的花蕊，每一穗花都是上面的盛开，下面的待放，紫色渐渐沉淀下来，汇成了一条河流，它是那么清澈，洗走了我内心的浮躁和幻想，也让我沉淀下来。
我仿佛成了万千朵藤萝中的一员，在它花团锦簇的陪伴下，我心境宁和，脚踏实地，走向了那一片淡紫色的光辉和芳香。
陪伴是母亲无私的默默守护。
爱是唯一能打破时间限制的事物。四十多岁的母亲总是等着我，她把自己的时间缩成一个小球，用剩下的时间隔着岁月陪伴在正值青春的我身边。
周六晚上，我急急忙忙地结束了学校的课程，就得赶去补习班，母亲先让我吃了饭之后就把我送去上课，可她却还未果腹。2个小时的课程，她一直在休息室等我，她不去应朋友的约，不去享受一下周六的美好时光，就只是在等着我。我每每想到这一点，一日辛苦的劳累仿佛瞬间消失殆尽，对未来也重新充满了勇气和信念，课程结束后，她从未抱怨过她的无聊，总说：“陪着我奋斗的时候，是她最美好的时光。”
陪伴是同学伸出的援助之手。
离开原班级已过了一个月之久，而不管是地域的距离，还是时间的推移，都无法磨灭两个肝胆相照的人之间的友谊。
同学说她发现了一本不错的书，想也顺便帮我带一本，我们约定送书的那一天正值狂风大作，暴雨倾盆，我本想叫她别送了，可她非不听，顶着大雨，骑着单车来到我家，打开门时我都快认不出她来了，层叠的刘海像是堆在一起吸饱了水的羊毛，彼此纠扯着，衣服快湿透了，紧紧地贴在身上，而唯有手里裹成了粽子的书还干干净净。
之后，每当我用疲惫的眼睛回顾，常常会看到世界天翻地覆，但一回想起她那微笑，在暴风雨之夜陪伴在我身旁，生活的大门，一下子就都为我打开。
“陪伴是最长情的告白”，我的青春之船已经扬帆出海，我心里没有痛苦，只是漾着温暖的波浪，直起腰来，我看见远方蓝色的大海和洁白的帆影。
有关陪伴的作文六年级4
在我的生命中，除了我的外婆，那对我最好的，就是我亲爱的妈妈。
在我十岁那年，我母亲让我感到了她对我和弟弟浓浓的爱。
那是一个炎热的夏天的夜晚，因晚上需要开空调，而且被子没有盖实，而导致了我发了低烧。第二天早晨，因为没有出现生病的状况，所以我无忧无虑地上学去了。但很快，就发现出了问题。
在上课的时候，我忽然觉得头晕脑胀，精神集中不了。原来已经发烧了。但正在上课，我心想：“不行，先坚持完这节课吧。”但是，总感觉好累，终于，下课了。
我的几个同学先陪我去了校医室，校医让我先量了体温，然后等了一会儿。发现是已经快39度了，建议马上回家休息。回到班里，老师帮我打电话给我妈妈，让她快点过来，再让我回班里等。妈妈来了之后，领着我去医院看了病，看着妈妈挂号、排队、看病之后领药，忙来忙去的，还要安蔚我照顾着我。之后我们回到了家，妈妈也请了半天假，在家陪伴着我。我妈妈有时在厨房待着，煲粥给我吃，又有时看我有没有再发烧，还有时候帮我试试水还热不热……
看到妈妈无时无刻地忙剥，还要抽空来照顾生病的我，我的眼睛霎时间红起来了。我心想，妈妈，谢谢你。谢谢你在我有困难的时候帮助我。想着想着，我妈妈喊了我一声，说：“该吃饭了，吃完后再去睡觉。”我搓了搓眼睛，跟着妈妈去吃饭。
吃完饭后，妈妈让我去睡觉，我却难以入睡。妈妈见了，就坐在一旁陪伴着我。有了妈妈的陪伴，我马上安心的进入了美好的梦乡。
妈妈，谢谢你，是你在我们最需要时，陪伴着我们。谢谢你!
有关陪伴的作文六年级5
陪伴是最长情的告白。
——题记
“老头子，又死哪儿去了，饭都做好了，怎么人影都没一个?”奶奶不满地说道。
每天都是这样，傍晚时，奶奶拖着脚步挪到炉边，忍着腿疾为爷爷做饭。可是饭做好时，爷爷人影又没了。奶奶便经常骂叨爷爷：“准是又到哪儿去鬼混了。”奶奶性子泼辣，而爷爷温文尔雅，真不知道这两人是怎么走到一起的。
于是，我跑到奶奶身边，问道：“奶奶，你爱爷爷吗?你俩当初是怎么相遇的啊?”
奶奶顿时红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题啊。我们老一辈人能有啥情情爱爱啊，只不过瞅着哪一个对自己好，能陪伴自己一生就嫁了。当时真是糊涂啊，怎么就嫁给他了呢。当时，我还不愿意和他一起走呢，都怕丢了我的脸呢。最后，竟然还是陪伴了他大半辈子。”奶奶边笑边假装嫌弃地回答。谈到爷爷，她的眼里的那抹浑浊的纱不见了，似乎放出了光，脸上也出现了少女般的红晕。
听别人讲，爷爷曾经送了一串珍珠手串给奶奶。奶奶却舍不得戴，仔细地擦了一遍又一遍，小心翼翼地放在黑漆匣子里，天天捧出来看。奶奶喜欢海棠，爷爷就在她门前种了一棵海棠树，天天给它浇水，风雨无阻。
这时，门“喀吱––”一声开了，爷爷回来了。“两个人聊啥呢?这么热火朝天的。”爷爷好奇地问。奶奶又叫道：“快过来吃饭，饭都凉了，一会儿你的胃再疼了我可不管。”爷爷应声道：“刚才去给你的树浇水了，已经开出花了，可漂亮了，你一会儿可得去看看。”
爷爷和奶奶来到树下，坐在小板凳上。海棠花一片一片飘落在两位老人肩上，又慢悠悠地落到地上，在空中勾勒了一道优美的弧线。粉红的花瓣小小的、淡淡的。夕阳已经在地平线上了，烟囱里冒出来的烟环绕在他们身边。烟雾缭绕，似真似幻。空气中氤氲着淡淡的香气，不世俗，不浓烈，只是淡雅。这一幅美景，似乎与四十多年前的两人相似。一样的人，一样的树，做一样的事。四十年后，竟还是这样。
我不羡慕在街头拥吻的情侣，只希望在暮年之际，蹒跚之年，有人与你携手，共度余生。
陪伴是最好的爱，可以抵挡世间所有坚硬，也可以温暖岁月中的一切寒冷。
有关陪伴的作文六年级6
父母的爱不只表现在对你严格要求，不只表现在雨天送伞、带你看病，更多的时候，它是一种陪伴。
爸妈一向对我较严，但只要他们有时间，就会陪伴着我和妹妹。
最近，我的多篇习作被陈老师挑中“发表”，妈妈只好牺牲晚上休息的时间给我打作文。记得那是上周六的晚上，我和妈妈一起研究着我的作文，看看还可以作哪些修改。因为我写作文时较为粗心，有很多句和词看似通顺，其实还存在着这样那样的问题。比如“一朵朵可爱的小黄花成了这棵像柳条一样的植物最好的装饰”这一句，读上去总觉得有些别扭，“的”字重复使用了3次。应该怎么改呢?我绞尽脑汁，皱紧眉头。
妈妈见状，拿过作文本，眼睛直直地盯着句子，好像要把它给吞了似的。
“‘可爱’，‘像柳条一样’，‘最好’这三个修饰词是使句子有这么多‘的’的原因。”妈妈想了一会儿，“‘像柳条一样’的东西，不就是藤吗?这样不就少了一个‘的’吗?”
“对!妈妈你真聪明!”
妈妈仿佛没听见我的表扬，继续认真地盯着作文本。果然，她又提出了修改意见。
“还有，把‘可爱的黄花’改为‘一朵朵小黄花可爱极了’不行吗?”
那么一句拗口的话，被妈妈改为了“一朵朵小黄花可爱极了，成了这条藤上最好的装饰。”
好多使我头痛欲裂的问题都在妈妈的陪伴下化为乌有了，只剩下了最后一个问题，在我的作文中，写到一棵不知名字的植物，是啥呢?作文中“紫色的叶，红色的花”使妈妈起了好奇心，特地从三楼跑到一楼查看，还是弄不明白。“有问题，找度娘。”妈妈小心地摘下一片叶子和一朵花，带回卧室仔细地翻看了几遍，再找开电脑搜索起来，终于，功夫不负有心人，原来是棵“红花继木”呀!最后一个疑问也被消除了，我们这才把文章发送给了老师。这时，时针已指向十一点，我连打了几个哈欠，妈妈却微笑着说：“好作文是改出来的!”
母爱为什么伟大，这就是证明。
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