2020年寄托作文六年级
寄托,本意是心灵的某种依靠，即在人郁闷、伤心、迷茫的时候需要安慰，却找不到身边真实的依靠时，心中那不切实际的，幻想的依靠;寄托是一种源自于精神层面本能的需求，它是将负面情绪疏导至被寄托处，以缓解内心感到的不安，这是一种给精神的药剂，宗教信仰即是一种建立在虚幻之境的特殊心灵寄托。这里给大家分享一些关于寄托作文，供大家参考。
寄托作文1
马年春晚上，有一段关于筷子的公益广告，给我留下了深刻的印象。
广告用几段温馨的画面，讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道，“启迪”她对筷子的印象，也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败，着急的快哭了，但有句谚语“失败乃成功之母”，最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉，“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下，一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他，说：“要让爷爷先吃!”表达了中华文化中尊敬长辈的传统，也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜，用这种方式表达了他无尽的.“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事，讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭，与邻居老人一同分享着新春的快乐!
通过这个广告，我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性，还了解了中国人数千年的文化传承，更让我体会到做中国人的自豪。
寄托作文2
中秋节是一个家人团聚的日子，我们可以赏到又圆又亮的月亮，还可以吃到甜甜的月饼，大家欢聚一堂，有说有笑，听听长辈们讲讲有关于中秋节的各种传说故事，竟是多么开心。每当心中怀念家人时，我们总会将思念之情寄托在月亮中，希望远方的亲人能在同一轮明月中读懂我们的思念。
“今人不是古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句，而又有些沧桑和凄凉，啊，这就是洁白无瑕的月亮吗?
夕阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。
望着月亮，看着楼下车水马龙，心中不由地升起一阵伤感，望着那作业多如一座山，便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己，虽然没有作业，可她没有家人和朋友，多么寂寞呀!还是生活在有家人和朋友的世界里才会更加快乐。
夜空中的月是皎洁的，是无私的，月亮供我们尽情抒发自己的情感，各种各样的情感，七情六欲。在月亮上，我们的心情能够平静下来，放松下来，用不着忐忑不安，惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。
“月上柳梢头，人约黄昏后”，古人把月亮的.美抒发在自己的笔下，让我们有了一个有血有肉，内涵了千万情肠的月亮，月亮也就越发美丽而多情。
再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉，神秘，孤独，寂寞，温馨，含情，幽怨，也正是这些，让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如醉如痴，是啊，我们对月亮有着永久的寄托!
月亮，我们珍贵的精神花园，尤其是在中秋节这天，月亮呈现最饱满的时候，那个时候的相思之情一定是最浓烈的。
寄托作文3
有个孩子，他的脑子里充满了昨天的悔恨、昨天的失败、昨天的错误。他为昨天而活着，却把明天的光明深深地埋藏在了心中。在他的心中永远升起着昨天旧的太阳，而把每天新的太阳压在了地底下。直到有一天，他看见日出时的太阳那么大，那么圆，崭新崭新的，才发现原来太阳每天都是新的……
还有个学子，小时侯因迷恋电子游戏而离家出走，体验农家生活后被爸爸妈妈找回去，发奋学习，到美国去读博士研究生了。
前者和后者两个截然不同的结果，他们到底区别在哪儿呢?是天生?是社会影响?不，是希望。
孩子生活在昨天，埋藏了希望;学子体验农家生活后，挖掘了希望。在希望的引导下，他走向了成功，找到了成功，重塑了形象。
希望真有那么大的魔力吗?是的。那么拥有希望就拥有成功吗?不是的。
希望像一只风筝，在生活的狂风暴雨中，它会跌得粉身碎骨。
希望像孩子吹出的泡泡，刚吹出来的，五颜六色，在阳光的照耀下很动人;但没过多久就破裂了，带着孩子们失望的目光。
但如果你细细品味，它是沙漠尽头的.一片绿洲;是走完荆棘密布的小道后的康庄大道;是冲破黑暗的重重阻碍，达到黎明的一丝喜悦;是生命长灯中的风帆，历经沧桑。
希望是什么，真的很难说。在小孩眼中，它是一串香甜的冰糖葫芦;在老人心里，它是一声温馨的祝福;在姑娘眼里，它是一套时尚的衣服;在小伙儿心中，它是一辆别致的山地车 ……翻翻字典，“希望”的含义似乎不限于此，它的内涵极其丰富。但无论希望是什么，它都是美好的，一百个人就有一百种美好的希望。
当然，不能说人人都为希望而活着。但至少，生活会因为有了希望而多一份色彩，怀里揣着希望就有一种很幸福的寄托。你看到了吗?那辛勤地在黑土地上耕耘的老农，他们脸上刻满了丰收的向往;父母们那么欣喜地注视着蹒跚学步的孩子，他们慈爱的目光中闪烁着对我们寄予的热望;当夜深人静时，老师在小小的台灯下全神贯注地批阅我们的作业，她笔尖流出的难道仅仅是知识?不，那是另一种希望——期望，对于中华民族的期望。
不论是希望还是期望，我们都渴望拥有，那是一种幸福的寄托。
寄托作文4
雪花纷飞，舞女似得妖娆。——题记
“千山鸟飞绝，万迹人踪灭。”北方的冬天，寒风刺骨，死寂沉沉。
还记得小时候，每次下雪我总会到院子里去发一阵“疯”。用手去捧雪，去滚雪球，那个时候好像不怕冷、不怕凉，可是现在就不一样了……
“下雪了?!呀，下雪了!…”清晨一声尖叫声把我从梦里叫回到现实。“姐，你快起来，下雪了。”弟弟语气里有藏不住的喜悦。“哎呀，不起，冷死了。”我把头埋在温暖的被窝里，闷闷的说道。
我仍旧躺在床上，但是已经没有了睡意，院子里传来弟弟一声声的笑声。我不满的起床。“哟，小懒猪起来啦。”妈妈眼睛里含着笑意。“妈，你今天怎么这么高兴啊?”我边喝牛奶边问道。“下雪了啊。”妈妈跟小孩子一样欢快的说。
中午，雪已经不再下了，从窗户往外面看，白茫茫的一片。好漂亮是我对外面景象的评价，我再也在屋子里呆不住了，跑出屋子，飞奔到大街上。
一切都是白的。屋顶是白的，树枝是白的，街道是白的，雪人是白的，白的有点刺眼，但是让人忍不住去喜欢。
静静的走在大街上，听着脚下雪被踩踏时发出的声音。我忽然又想起小时候下雪的情景。
“呀，妈，下雪了。”刚刚起床，看到外面白茫茫的一片。“恩，是啊，等一下就跟你爸爸去扫雪吧?”“好啊好啊。”我仰着小脸望着外面，压不住等一下就去外面玩的激动的心情。
“爸爸~，走了，你快点。”已经等不及的我，拉着还没有吃早饭的爸爸就往外跑。
“哈哈哈，……”看着落在手心里的雪花，仰起脸对着爸爸笑。“爸爸，为什么雪是白的呢?为什么学会化呢?”我歪着小脑袋问爸爸，爸爸却不告诉我，只是对着我笑。我看着爸爸笑了笑就有低头去玩脚下的雪。
那一次玩得很开心，一整天都是笑着的。现在想起来心里都还是暖暖的。
现在我长大了，也不再像以前那样喜欢在下雪的时候仰着脸看雪了，也不再像以前那样跟爸爸一起玩雪了。
现在的我有了属于自己的不愿跟父母说的秘密了，现在的我向往自由了，就像现在那飘舞在空中的雪花一样，好像就那样自由自在的飞舞着，不管有没有人观看，不管有么有人鼓掌，就像那样一直一直舞着。等到太阳出来的时候，就化成水，化成水蒸汽，再回到那片属于我的白云上，过一段时间就再变成雪花飞下来。
雪，即使无香，人会有我伴着她。
雪，纯白无暇，没有瑕疵。
雪，飞舞在空中，冬天的伴侣。
此时，忽然之间就觉得，在北方着寒冷又漫长的.冬季，有了新的寄托希望的东西了
寄托作文5
转眼间，八年了，我周围的东西似乎都还是老样子，但似乎又少了点什么?
八年前的盛夏，给我最多启迪和希望的外公离开了我。
回想起。看着躺在床上的人儿，双眼缓缓地合上，一双眸子渐渐失去了光彩，就那样，紧紧的闭着，睫毛也不再颤动;双唇缓缓合上，深深地吐出一口气，如释重负一般;那突起的喉结，也终于不再上下滑动了。他走了，走得那般安静，那般匆忙，没有一句话、一个眼神。
我再次走到外公常坐的木椅上，时间的变迁让上面的颜色已越来越淡，但那感觉似乎还没变呢，还是那样的亲切。
走过门外的那条小溪，潺潺的溪水不断地向前流去，一直到我看不见的.尽头，但它还会继续流，不知到何方。树上的蝉鸣叫着，没完没了，天地的青蛙和附和着夏日的炎热。
似乎那夜也是这般景象，不过多了几点星光。
外公拉着我的手走在田边，空中的萤火虫发着微亮的光，还有稻谷的香味。我被蛙声吵得有些烦，偏头向外公问着：“这是什么在叫?好烦人啊。”我看向外公，看见他那双眼眸里似有光亮在跳动，“哈哈哈”外公爽朗的笑着“那是青蛙，它可不烦。对于农民伯伯们它可是收成的‘大帮手’，帮农民伯伯们除害虫，他可了不起呀。”我不懂，又歪着头问：“可萤火虫多漂亮啊，还可以发光呢。”我看着被萤火虫的光亮照亮的树枝。“是啊，萤火虫也好，他给人们光亮给人希望。”外公顿了顿，又说：“它们啊，都好，都给人们带来了利益，都在尽自己的全力完成他们的使命。你呀，也要好好读书，在每件小事中都要尽自己全力去做、去帮助别人。”
回忆至此。春去秋来，花开花落，年复年。即将迎来下一个盛夏，那蝉鸣，那蛙声，那稻香，那潺潺流水，那明亮星夜……
外公，感谢你交给给我的一切。
“愿意用一只黑色的铅笔，画一出沉默舞台剧，灯光再亮也抱住你;愿意在角落唱沙哑的歌，再大声也都是给你。”
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