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关于春雨的作文四年级500字

2020-09-25 17:16:29
|榜潇

春天是有些冷的。春雨的来临,带着冰凉,落在地上,落在田野里,落在山坡上,大地一片灰蒙蒙的,一望无际。这里给大家分享一些关于春雨的作文,方便大家学习,快来看看吧!

关于春雨的作文四年级1

春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

人们常说"春雨贵如油"。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师--辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

想到这,我不由得加快了脚步,因为我想赶快回去温习功课,不浪费这大好时光,不辜负老师的希望。

关于春雨的作文四年级2

一场春雨,一场暖,细腻柔婉的春雨刚过,几朵白云就急速地点缀着蔚蓝的天空,阳光更是倾尽魅力,一会儿并把大地涂沫得金灿灿的。

我居住的村庄,春雨洗过之后,再不象冬天那样赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隐藏在刚刚冒芽的树木中,河边上透出几份朦胧、几份神秘、几份素雅。  空中,无数只燕子拖着剪刀似的尾巴,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,衔着春光、争相呢喃起:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

河里,憋了一冬的鱼儿,争相钻出水面,或闲游、或追逐,流露出多少闲适和恬静,散发着多少潇洒和坦然。

庄中,房前屋后的树木,也渐渐泛青了,萌出细细的嫩芽,舒展着一小片一小片叶子,犹如少女笑吟吟中弯弯的美眉迎向春天微笑。

孩子们牵着风筝雀跃着,追逐着,春的原野成了他们追毂欢乐的旷阔的所在,他们盼着自己快点长大,象自己手牵的风筝,振翅凌空,自由飞翔。

少男少女总在渴望把事业、理想、情爱之梦做圆,他们的一颦一笑,如铺展的桃花,给人以美丽、干净的享受。是他们的纯洁的颜色,造就了村庄多姿多彩,他们让春雨洗过的村庄更加轻盈而烂漫。

步入中年的人们,或经商,或务工,或为农,孩子一切已成他们最重的心思,嫌钱当然也是不可缺少的理念。去打拼,去生存,去发展。一年之计在于春。春风和煦,温暖人心,这个孕育无限希望的季节,也催活了他们心中的奋进的梦想。

年迈的老人,踱着蹒跚的步子到室外,触景生情,想办法找些空闲地栽植黄瓜、丝瓜、南瓜、节瓜、苦瓜、豆角等等。来翻晒自己生命中旧岁的春天,来培育自己晚年的乐趣。

啊!春雨洗过的村庄,只要你去用心看、用心听,到处有生命绽放的蓬勃,到处有心灵与时代的合弦。只要你用灵魂去看,用生命去听,到处是铿锵的激情,到处是庄严的承诺。

关于春雨的作文四年级3

你肯定听过下雨的声音吧!

雨的声音真的是很好听呢!她有时会调皮地唱着“淅沥淅沥”的歌声而来。有时会悲伤地唱着“小情歌”,“哗啦,哗啦”,诉说着无法排解的愁思。这时,小草也垂下了它骄傲的头颅,花儿顿时黯然失色,没伞回家的人们孤零零地站在商店门口躲雨。她的歌声似乎穿透人们的心扉,把人们心灵最深的情感勾起了。就连那终年在外的流浪汉,也不禁在这沉闷的雨天流下热泪。这种歌声,叫人心酸,却有种独特的美。

春雨呢,她没有那么欢快,也没有那么悲伤。她只是很平静地唱着缠绵的歌,悠悠而漫长。小雨珠从天空而落,滴在屋檐上,滴在伞上,滴在地上,“滴,滴,滴……”小雨珠唱着小调,给春雨和音。小草呀,小花呀,大树呀,都陶醉在这迷人的歌声里。空气中仿佛夹带着芳香,嗯,是春雨姑娘让风先生带来的吧。这种香气真是令人心旷神怡啊!

雨下了好久。在这场专属春雨的音乐会上,没人打扰,我想是没人想打扰吧。耳边只有春雨的歌声,歌声仿佛带着灵性,会把人的烦恼暂时赶掉。就连平时最吵的鸟儿,此时也一声不出。

春雨姑娘终于唱完了。被细雨细细清洗过的大地爷爷,好像年轻了十几岁。你以为这场歌声就结束了吗?不!树叶上,屋檐上,小伞上,小水珠不正在替春雨继续唱着吗?等到太阳出来,这场音乐才会结束吧?

我趴在窗台上,看着窗外的景色,不禁在想:春雨那么喜欢唱歌,过不了多久又会再回来的吧?

关于春雨的作文四年级4

清晨,春雨蒙眬,为大地罩上了一层白纱,空气中弥漫着一股潮湿而又清新让人说不出的味道。偶尔在不经意间看到了若隐若现的行人在人群中着急的步伐。大地的衣裳让人十分苦恼,他们怕这件轻飘飘的衣裳挡住了他们的视线,看不见前方的路,那个在前方等待他们的人。

从天而降的雨滴,滋润了花儿,唤醒了小草。不断地拥向大地母亲的怀抱。

也许是因为雾的原因,路上的行人少了许多。临近春天也正是万物的开始,一切都是新盈的,但是那些等待孩子归来的父母们却还是如此,只是他们在不断的老去。都说“母亲是孩子命运的创造者”,但孩子却永远不懂得对这个“创造者感恩,甚至唾弃她。

我们家隔壁邻居是一个老奶奶,她的儿女常年在外工作,自然也就极少回家。有时她自己一个人坐在院子里,显得十分孤独,这样雨里,她佝偻的身影时常徘徊在雨帘之中。

这让我想起了我的爷爷奶奶,他们只能在每年的除夕和我们见面,也许这是他们也在雨雾中惦记着我们。空巢的幼鸟啁啾着,鸟妈妈们时刻记挂他们,那时下空巢的老人呢?

我不禁潸然了,在春雨里,我仿佛听见了他们那嘹亮的声音在我耳畔不断的回荡着——常回家看看。

关于春雨的作文四年级5

雨,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。

不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。

过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。

好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!

关于春雨的作文四年级6

早晨,推开窗户,天阴沉沉的,眼前的一切都被笼照在白雾中,大地像披上了一件洁白的纱衣。远处的山、房屋、树都若隐若现,天快下雨了。

细雨淅淅沥沥地飘洒起来。一阵风吹过,毛毛雨轻拂着我的脸颊,好凉好凉,沁人心脾。渐渐的,雨越下越大,像断了线的珍珠慢慢的落下来,滴答滴答,一会儿就连成了一条线。有的落在屋顶上,雨滴四处溅开;有的落在池塘里,就看见水纹一圈一圈的荡漾开去;有的落在荷叶上,就像一颗颗珍珠四处滚动;有的轻吻着麦苗,染绿了麦地,麦芽伸了伸懒腰,在春雨中快乐地生长。

“好雨知时节,当春乃发生,”瞧,春雨落在大地上,滋润了土壤,给农民伯伯无私奉献;春雨落在柳树上,柳树抽出了嫩芽,渐渐的长出了枝条,像小姑娘的辫子随风飘荡;春雨落在桃花上,染红了桃花,像小朋友开心的笑脸。有的落在小朋友的脸上,小朋友在草地上自由地奔跑,快乐地玩耍,快乐地成长!过了一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小花、小草上的水珠晶莹剔透、闪闪发光。天空中出现了一道五颜六色的彩虹,真是美丽极了!

春雨落到哪里,哪里就会呈现出生机勃勃的景象,我真想融入到春雨中,给人们带来快乐。


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