四年级关于保卫地球的作文400字作文
关于环保，同学们知道多少?在我们的现实生活中，同学们有没有为环保献出一份力?以下是小编收集整理的几篇关于环保的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、四年级关于保卫地球的作文400字作文
我们小区的环境问题越来越严重了，所以我们小区的几个小伙伴商量成立了一个环保小组，为小区的环保出一份力。
于是，在小区里，到处都可以看到我们几个欢快而又忙碌的身影。瞧!有几个小伙伴正拿着扫把在自己家的楼道门口一边扫地一边唱着队歌;在活动区，又有五个小伙伴拿着袋子在捡垃圾，并把垃圾都集中起来丢到大家一起用铁罐做的垃圾桶里;而我呢，则和几个小朋友带着铲子去清理那些贴在门上、墙上的小广告。最后我们一起拿着水管给花园里的花草树木浇水，并在草坪上插上了自制的环保小木板，上面写着“保护环境、人人有责”，让大家都知道保护环境的重要性。
一个星期下来，在我们的努力下，小区好像换了一件新衣裳，楼道口整洁了，小广告不见了，小树向我们招手，小花绽开了笑脸……后来，大人们也在我们的带领下一起参加环保行动。我相信只要大家一起努力，我们的小区会变得更加美好。最后听说居委会叔叔阿姨要给我们颁发“环保小卫士”的奖状呢，结果，几个小伙伴都选我做“环保小卫士”。看着这张奖状，我的心里比吃了蜜糖还要甜呢!
小朋友们，让我们都行动起来，一起做地球的环保小卫士吧!从身边做起，从小事做起，让我们的明天更美好!
篇二、四年级关于保卫地球的作文400字作文
由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一向梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。
环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，透过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的能够继续供人类使用。
环保卫士能够处理污水、平衡生态。她能够把污水透过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。
环保卫士能够净化空气、制造能源。她能够把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，透过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类能够使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。
环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想必须会变成现实。
篇三、四年级关于保卫地球的作文400字作文
随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹……但是人们开始不像话了。
你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。
有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：“你是新来的吧!我是那里的导游，请跟我来吧。”我说：“好的!”说完便跟了上去。导游说：“你看，那里的珊瑚，多漂亮呀!还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎样还不走，那里不能呆了，否则你也会像它们一样。”突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!
“啊!”我惊醒过来，原先是场梦啊!然后我在心里默默的想：我们那里可不能这样，否则我就要准备到月球去了!最后，我大声的说：“环保太重要了，我们不能够乱扔垃圾!”
篇四、四年级关于保卫地球的作文400字作文
我不期望我的祖国是垃圾国家，任凭白色垃圾到处肆无忌惮，我多么期望我的祖国是一个美丽而干净的，这就需要我们保护环境，哪怕捡起一张纸，也能为祖国增添一点色彩。
星期二的早上，天空格外的蓝，空气也格外的清新。我的情绪个性的好。我早早的跑到广场锻炼身体，我跑着跑着，“沙，沙......”咦!什么东西在我后面跟着，我猛一回头，定睛一看，原先是一团皱巴巴的纸团，在我身后当起我的小尾巴。不远处的几个垃圾在微风的吹拂下，在广场上你追我赶，像赶集似的。花坛处的两个叔叔正在边说边吃，还边扔垃圾，我的心头顿时涌上一股怒火：“哼!等着瞧!一会儿我就让你哑口无言。”我三下五去二，不一会就把垃圾捡到手，我抬起头看到清洁工老爷爷正在扫垃圾，我跑过去把垃圾放进爷爷的袋子里，老爷爷愣了一下，随后就笑了，低下头嘴里不住地说：“好孩子呀!好孩子。”我又捡了些垃圾，放进老爷爷的袋子里，老爷爷微笑的说：“哎呀!孩子，你不怕别人说你是捡垃圾的”我笑了说：“我不怕。保护环境是我们就应做的。”这时，花坛处的两个叔叔停止了说笑，都张口结舌：“恩.――这个......”我得意地把眉头一挑，向家走去。温暖的阳光照在我身上......
祖国的清新美丽需要我们每一个人行动起来，保护环境，从我做起!请从弯腰捡起一片纸开始。
篇五、四年级关于保卫地球的作文400字作文
一天，学校放学了，同学们都快乐地跑出教室，快乐的嬉笑声在我的耳边久久地回荡。
我一个人漫步在这美丽的校园里，欣赏着这诱人的景色：天空湛蓝湛蓝的，犹如一块美丽的翡翠;草地上的小草嫩绿嫩绿的，摸上去，我不由地想起了那小宝宝的手;远处还传来一阵阵花香，令人陶醉……
突然，附近传来一阵嬉笑声。我抬头一看，发现旁边的草地上有几个高年级的同学在踢球。就在草地的旁边醒目地立着一块牌子，上面写着：谁怜寸草心，报得三春晖。我看了，心里很着急，想说服他们不要再踢球了，可一想到他们是高年级的学生，就害怕了。
经过一番思考，终于，勇敢战胜了胆小。我急忙跑过去对他们说：“你们别在草地上踢球了，没看见那块保护小草的牌子吗?”我边说边用手指了指那块牌子。一个较胖的同学不服气，扬起手就想要打我，另外一个学生急忙阻止他说：“算了，我们是错了，我们不应该破坏小草，它也有生命，还是到别处去踢吧!”他这才放手，不好意思地低下了头，跟着大伙一起走了。
我见了，长长地舒了一口气，此时阳光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它们都好像在对我点头微笑……
