2020年青春志愿行奉献新时代主题征文5篇
志愿服务是社会文明进步的重要标志，在我们的生活中，有着众多的志愿者，为社会传递着爱心和正能量。以下是小编收集整理的几篇关于2020年青春志愿行奉献新时代主题征文5篇，希望帮到有需要的同学们。
青春志愿行奉献新时代主题征文【1】
志愿者服务工作，贵在“自愿”自己能成为一名志愿者。首先感觉到的是一种荣幸，能为人民服务，为我校服务，是一件非常光荣的事。
其次，我想用雷锋同志日记里的一句话来表达自己对志愿者服务工作的感怀和心情：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务的工作之中去。”
中专里的时光是短暂的，像这种浩大的，难得的志愿者服务就更加的少了。我们应该加倍的珍惜这次为群众服务的机会。我们对每个人都一直在微笑着，衣着整齐的做自己的工作，在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。
也许他人认为，我们所要完成的工作是很简单的，但是简单中的学问却真的不少。我校团支部组织我班志愿者去社区服务。每周四下午最后一节课我们都会进入社区开展服务。我们所要做的不过是为车站打扫卫生，这个工作在每一个人看来都是极其容易的，起初我也是这样认为的，不过社区这么大想要做好也是件不容易的事情。我便有了不同的想法。因为看似简单的事情，要做好，却是不那么简单的。
志愿者当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。
我想，做志愿者最重要的是成为一个有心人，也许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。
作为一名志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望。
青春志愿行奉献新时代主题征文【2】
在当沙排志愿者的两天里，我深深体会到了志愿者的含义，它不仅代表了苦和累，更是坚持与耐心。
早上6：30分左右，大家便踏上了前往沙排赛场的征途。我是负责翻记分牌的，要时刻精神集中，因为看错一个手势，犯错一个牌就是对运动员的不公正。站在烈日炎炎的沙滩上，时间一长，眼睛都有些花了，虽然比赛很精彩，很扣人心弦，但是一直站着，也会感到时间很漫长。我还做了两场捡球员，将起第一个球时，我用腰间的毛巾反复擦拭排球，让那些因汗水而粘在上面的沙子乖乖投降。这时，一个运动员示意我传球，我微微迟疑了一下，跑上前去，将球抛出，那球在空中划出了一个漂亮的弧线，稳稳地落在他的手里。顿时有一股小小的成就感油然而生。经过几个回合，我的脚渐渐沉重起来，汗水不断地往下流，天上的太阳公公似乎也在看紧张的比赛，而忘乎所以的不断升温。大地好像也在欢呼，好似这里比赛的氛围一浪高过一浪。
我觉得快撑不住了，可看看运动员们忍着酷热，顽强拼搏，我告诫自己，必须坚持，我也要有体育精神。我不断与自己的惰性作斗争，信念是支撑我坚持到底的最大力量，这给我今后的人生道路积累了经验。
短短的两天志愿者工作虽已是过去式了，但它已深深地印在我的心里，被晒得黝黑的皮肤见证了我的艰苦，但我收获到了许多。这是多麽宝贵的财富啊！
青春志愿行奉献新时代主题征文【3】
为倡导市民文明乘车、打造和谐公交，市委组织部、市机关工委、团市委倡议成立__义工、青年志愿者公交服务队。很荣幸，我成为其中一员。_路公交这个平台上，用我的微笑、我的热情、我的耐心，服务着广大乘客，并在付出中收获快乐、在奉献中提升自我。
我的服务的时间段是早上7点到9点。因在之前没坐过_路公交，于是，_月_日晚上，我到__的候车点等候我即将服务的公交车。没想到，不知道公交车从哪个方向先驶过来的我，等了将一个半小时才等到。和晚上的志愿者__一起上车，开始我们的志愿服务。可到了__才发现，我们非常“幸运”为一辆没有站台录音的公交车服务。我和__分工，一人发传单，一人报站台。当我报错一个站台名时，我脸刷的一下全变红了，连连和车上的乘客道歉，真怕他们觉得志愿者狠孬，暗下决心，晚上一定要记清所有的站台名，用真情的服务，塑造志愿者的良好形象。到__终点站后，我记下了两位司机的手机号码，并和_师傅约好第二天早上6点四十在__附近的__见。第二天我如约上车了，跟大家说声早上好后就开始我的志愿之旅，给大家发宣传单、提示注意事项、宣传优待政策、帮扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按时上车。在工作日，做满两小时后，我马上回局里，并积极转入工作状态，完成日常工作;在周末，我则做三至四个小时，然后再去市里逛逛。
每天，我都会说上四遍乘车注意事项。在车子从始发站发车三站之后和从广场启动后，我都会和乘客说“各位乘客，欢迎乘坐_路公交。我是这辆车的志愿者。在这跟大家说几个注意事项。一，请各位发挥我们中华民族的传统美德，给老弱病残孕及抱小孩的等特殊乘客让座;二，黄色的三个位子是老弱病残孕的专座，请大家以后上车时尽量把这些位子让给他们乘坐;三是车上是个公共场合，请大家爱护卫生，不要吸烟、不要乱扔果皮杂物，同时请大家尽量保持安静，要聊天的乘客也请小声一点;四是司机师傅会提前一点报站台，要下车的乘客就按门铃，不方便按门铃的乘客就说一声要下车，这样我们到站就会停车，要不我们就直接开走，节约大家的时间。谢谢大家的合作!”
每次，我都会尽量给特殊乘客上车安排座位。特殊乘客上车后，若是没座位了，我就问没有人给他让让座，若问了三遍了仍没人让座时，我就会带着特殊乘客到年轻人旁边，请他让座，然后对让座者说几声谢谢。实在没办法给他腾位子时，就会对他说声抱歉。这样的我，时常被乘客感谢着、包容着，非常幸福。也更加坚定，要用实际行动，引导大家养成自主让座的习惯，而不是我们志愿者在车上时被动让座。
每时，我都积极宣传我们公交的优待政策。70周岁及以上的老人、伤残人、盲人可以免费乘坐公交，只要出示有效证件就可以(盲人除外)。有时遇到上车时投币的老人家，我会上前询问他是否办理老年证，并告之若是满70周岁了，可到民政局办理老年证，这样，以后就可以凭证免费乘坐公交。若遇到不投币或是误以为拿着绿色老年证和残疾证可不投币得乘客，我会劝说其投币，并告之后两者不属于优待政策的享受对象。
为期半个月的志愿者生活，让我成长着、快乐着、憧憬着。大体上，我的志愿之旅是平和的，因为__人民大都能文明乘车。但偶尔会遇到一些不通情达理的乘客，就是不肯投币，让我很想发火。但看着身上的绶带，想着自己是一名志愿者，我忍下了，继续微笑着、劝说着。这让我觉得自己成熟了许多。便民、利民的公交开通后，给广大市民带来了很大的方便，这让身为志愿者的我，非常自豪。时常看着老人家结伴成形，坐着_路公交，满脸幸福地游览着__，我非常快乐，特别是那一次看到两位老年乘客说时隔20年又来__了时幸福的表情，我很快乐。每当获得车上乘客对我服务肯定、听到他们的谢谢时，我很充实、很幸福。也正是这志愿之旅，让我进一步了解__，了解__人民的热情、善良、质朴，这让身为外来客的我，非常有信心、有意愿扎根在__这片热土上。
虽然半个月的志愿者生活结束了，但从中获得的收获将一直伴随了我。结交的新朋友，通过我建立的“__公交志愿者”qq群而时常联系着，分享着;得到的肯定，让我觉得活着很有意义;收获的快乐，让我觉得生活是美好!总之，这次的志愿之旅，让我在奉献中快乐着、幸福着!
青春志愿行奉献新时代主题征文【4】
今天我要参加“西陵区文明自愿者的活动”。我的心情非常激动，早上八点半我就来到了社区活动室，社区工作人员给了我们一人一顶西陵区文明自愿者活动的帽子。帽子是红色的，上面绣了“西陵区文明自愿者”，所以当我戴上这顶红帽子时我就是一名小自愿者了。
我和其他三个小自愿者一起来到了西陵区菜市场外的一条斑马线做文明劝导。如果看见有人没走斑马线就说“叔叔或阿姨您要走斑马线，这把扇子送给您希望您以后走斑马线。”这个路口人多车多，如果大家都不遵守交通规则随便横穿马路，就会带来许多安全隐患，所以我们在这里做文明劝导是非常有意义的。
我在那里站着，一开始走过了几个人，这几个人没走斑马线，可我不敢说，过了一会我鼓起勇气对一个没有走斑马线的老奶奶说：“奶奶您要走斑马线。”奶奶连忙说：“对不起，对不起”！我说：“这把扇子送给您，希望您以后过马路走斑马线。”奶奶说：“谢谢！”接着又有一个没走斑马线的叔叔，我对叔叔说：“叔叔您要走斑马线……”，“阿姨请走斑马线 ……”。就这样，一个又一个的行人在我们的文明劝导下，自觉地走上了斑马线。虽然烈日炎炎、酷热难当，但我们并不觉得热和累，我们的行动就象一缕缕清风拂过，给炎热的城市送来一丝丝清凉。
今天是我第一次做自愿者，让我体验到了为社会服务的快乐！希望今后有更多的机会为社会服务，让大家都能够自觉遵守文明礼仪，让我们的城市变得更文明更美丽！
青春志愿行奉献新时代主题征文【5】
樊巍、刘德天和张剑辉，他们的身份是记者和幼儿师范教育工作者。但他们所共同的，就是把环保视为自己的责任，作为记者和教育工作者，他们不但自身热心环保事业，而且，通过自己所从事的工作，把环境教育融入其中，使个人的事业和环保事业紧密相连。
长期从事环境宣教新闻报道工作的武汉市环保局宣教中心记者樊巍，有机会接触到一些破坏环境的人和事，于是，他用自己的笔对这些现象进行揭露，他几番出庭“卫”绿色，他以批评报道“惊”市长，催生省级保护区，他以小见大呼唤建设节约型社会等等。
而同样是记者的辽宁盘锦新闻工作者协会秘书长刘德天，却以另一种方式承担着环保的责任。他是第一个报道黑嘴鸥繁殖地的记者，也是报道黑嘴鸥最多的记者。他发起成立了辽宁盘锦市黑嘴鸥保护协会，没有资金，他自己掏，没有专职人员，许多事他自己跑。由于他15年如一日的努力，不仅使黑嘴鸥的数量明显增加，也带动人们的环境意识的增强，使保护鸟类蔚然而风。
张剑辉是贵阳幼儿师范学校的教师，是她率先在学校开设《环境教育》课程，使贵阳的幼儿环境教育从无到有，使学校培养的人才具备了专业的幼儿环境教育知识。她说，公众积极参与才能使环境保护取得实效，借助幼师专业资源，带动幼儿园开展幼儿环境教育，是促进公众参与的行之有效的途径。
正是有了这样的'信念，她六年来默默奉献，培养了近千名具备环境教育知识的专业人才，我们可以想到，如同火种般，这千名幼师所带来的环保效应，将会扩散开来，成为千万名幼儿心里的绿色种子，这就是我国绿色事业的希望，也是我们祖国美好明天的希望。
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