写我的收获六年级作文600字五篇
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独。这里给大家分享一些关于我的收获的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写我的收获六年级作文600字1
人们都说：每一丛枝繁叶茂的绿植后面，总有一个每天坚持为它们浇水、施肥的养护者。但，我并不这样认为!
那是去年夏天，舞蹈班老师送我几粒薄荷种子。我小心翼翼地连忙接住，高兴的手舞足蹈。一到家，我就赶紧叫妈妈帮忙，可她却对我的热情爱答不理，急促地催我赶紧写作业!面对这样没有情趣的妈妈，看来只能本小姐亲自出马了。
快马加鞭写完作业，我就拿着铲子、种子，飞一般地向门外的花池走去。可到花池边一看，原来可以种好多花草植物的花池里，现在几乎都是大葱、韭菜、蒜苗，我的眼瞪得如铜铃一般。好不容易找到了一个合适的位置，我便迫不及待地开始铲土挖坑，挖了大概有几厘米深，好像有什么东西，呀!这是什么呀?一个白白嫩嫩的大萝卜跳入我的眼帘。没办法，我只好另外又挖了一个坑，这才把薄荷种子倒进去，再铲土一点一点盖上，填平，接下来就是静候佳音了。
因为自己没经验，当时竟然忘了给种子浇水。后来，也就慢慢的忘了种子还没浇水这件事儿，更别说那我亲手种下的种子了，它们在我健忘的大脑里也被一并忘记了。
大概过了几周，下了一场淅淅沥沥的小雨，花池里的蔬菜似乎还没品尝雨水的甜润，雨就小气地停了。
雨后的一天，我在花池边逮蚂蚁，发现花池里多出来几株小嫩芽，嫩绿的小叶子，像是在和我招手。我心里十分疑惑，就去问妈妈。她轻轻地敲着我的小脑袋说：“当然是薄荷了，你这个健忘的小傻瓜呀，瞧你这记性!”
我不禁惊叹起来，这株小薄荷几周都没浇水，只是在那天下雨时喝了几口雨水，竟然能长得这样茁壮、可爱，我不由对它们肃然起敬。
接下来的日子，我小心地呵护着这些薄荷苗，眼看着它们由小嫩芽长出茂密的枝干和绿叶，心里是说不出的激动。过了一段时间，我和妈妈将长大的薄荷叶子摘下来，晒干，用来冲水喝，从未有过的清凉在我心里荡漾，使我收获了一丝成功的喜悦。
在生活中，也有许多像小薄荷一样的人，他们在逆境中成长，面对挫折和困难，他们没有放弃努力，而是不断地奋斗着，拼搏着，以自己顽强的生命力迎接着一次又一次的考验，终于使自己变得强大、勇敢。
这些薄荷，将会在我心里越长越强壮，陪伴我成长，激励我不断前行。
写我的收获六年级作文600字2
时值秋天，大雁南飞，在湛蓝的天空中留下一排排黑点，渐行渐远。凉爽的秋风吹乱我的头发，在那朦胧的远方中我忆起了那位老农。
我走在回家的路上，心里满是失落。那鲜红的数字刺痛了我的双眼，使我再一次黯然神伤。一次又一次考试，一个又一个红叉，让我心中坚信的“一分付出，一分收获”出现了龟裂，我迷失在失败的郁闷中……
大风起，秋叶落。掉落的叶子不知自己的归宿，只能随波逐流，最后迷失在世俗的繁华中，看着落叶缤纷，我联想到了自己。我的命运与这落叶何其相似!心中的迷雾蔓延开来……
我继续上路，沿途美丽绚烂的风景打动了我的心，只是让我更加迷茫。为什么分数如此重要?为什么我付出了却得不到回报?为什么世界这么不公平?一个又一个问号徘徊在我心中，得不到解答，更无处可去。人人都说在这个年纪必须努力读书，不然以后就没有前途!可努力的意义在哪?我看不到;努力的结果在哪?我得不到。对努力的思考加深了我心中的迷雾，前进的方向一片黑暗。
在这时，我路过了一片麦田，秋风从它身边穿过，所到之处无不低头弯腰。我想到了“麦浪”二字。“今年收成真好啊!”老农的感慨传入我耳中。我不禁皱眉，自怨自艾。老农注意到久站一旁的我：“小姑娘，你也喜欢看风这样吹过麦田吧?”老农笑得很开心。我疑惑地问道：“麦子为什么长得这么好呢?”
“嘿嘿，这你就不知道了吧?麦子生长过程中会遇到风吹雨打，若是撑不过去，那么它这一生就算白来了;若是撑过了……结果正如你眼前所看到的。”老农的一番话使我豁然开朗。眼前的失败，只是证明我们希望成功的决心还不够坚定!世界本就不公平，它给了你磨难，却不给你挺过磨难的坚持。努力也会说谎，可你努力后，坚持后的结果不会说谎。想要成功，必须努力，必须坚持，二者缺一不可。
当泪的潮涌退去，梦的岛屿就会浮现出来。我嘴角上扬，回报远方一个微笑，转身抬脚，踏上征途。
写我的收获六年级作文600字3
我爱唱歌。
因为太喜欢，所以我报名学校合唱团专门进行学习。但是，到合唱团可不是去串个门或者说打个酱油就回家的，平时每周一次练习，有比赛和演出任务前还要进行很长一段时间的高强度集训。昨天，我就和团里的伙伴们去参加了区里的“天堂儿歌”比赛。
正如“台上三分钟，台下十年功”说的那样，我和其他9位小伙伴为了这次比赛，整整排练了两个月，赛前的2个星期更是一天两练。刚开始练的时候，我们还得看着曲谱唱歌。其中有个星期，我生病了没去学校，所以后面有段时间我就没有其他伙伴唱得好了。比如说，《佳哩娜鲁湾》的第二段“草青青”就会唱成第一段的“山青青”;还有那句“小船漂在海那边——海那边”会唱错变成“白云飘在山那边——山那边”。但是，经过我在家里坚持不懈的刻苦练习后，终于将歌词背熟了。
还有，学校里每天的排练不仅要记歌词练发声而且还要学习很多复杂的舞蹈动作，难度有点大。有时候，一个动作刚刚记住不再出错，老师又突然换了觉得更合适的动作，我们又要重新再学过。全部的动作基本都学会了，老师又指出我的动作中有些太硬，有些不太好，还需要改进。又是歌词又是动作，还要唱得准跳得美，练着练着就弄糊涂了……不过，最后我和我的伙伴们都顺利地完成了2个月的集训。
4月13日比赛的前一天晚上，我都激动得睡不着觉，第二天表演之前我还有点小紧张……不过，等真正到了台上，展颜一笑我就一点儿也不紧张了。我向往地看着天，仿佛自己在娜鲁湾的草原和山谷中高唱“娜鲁湾——哩呀娜鲁湾……”。感觉就好像是我和3个小女生在玩游戏似的，一个小女生指着远处的草地说：“草青青”。我指着旁边的湖泊说：“水蓝蓝”。后面那个小女生答道：“小船漂到海那边——海那边”。我完全沉浸在表演中，完全忘了是在比赛。
比赛终于结束了。成绩出来了!我们是二等奖第二名，在28支队伍中获得了排名第五的好成绩。这真是一分耕耘一分收获呀!通过这次的参赛，我深深地明白了一个道理：凡事只要坚持，一定会收获好的结果。这个道理将使我一生受用。
写我的收获六年级作文600字4
新的学期，新的学校，新的班级，一切都焕然一新，就连我这个小学同学眼中的“闲散人员”到了中学，每天的校园生活也都变得截然不同了。
刚开学没几天，我和小牛同学就荣幸地被张老师选为了语文课代表。看着名单上白纸黑字写下的我的名字，我的脸颊热热的，暗暗想着：张老师真是慧眼识珠，我这次可走大运，不用担心我在新学校没有事做了。我欢天喜地，恨不得让所有人都知道这个好消息。
时间一点点过去，已经逐渐进入正常的学习状态了。当我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室准备早自习时，却忽然得知，我们的收作业方法是由课代表下位子亲自走到每个同学的面前去收的。我反反复复在脑海中确定了好几遍这种“奇葩”的收作业方式，皱着眉头，有些难以接受。
开始收作业了，六位课代表纷纷走到教室前，将许多不同的作业从同学们的桌上收在手中。随着收的作业越来越多，手中的一堆作业本也悄然间变得沉重。偶然碰到哪位同学忘记了带作业，就要将沉甸甸的一摞作业放在桌上，掏出笔和纸记下名字和学号，再将纸重新放到桌上，笔放回笔袋。还好我灵机一动，把刚才收的作业放在桌上，再去收后面的作业。要不然，这一圈收下来还不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那头的牛同学也手忙脚乱的，看来收作业真不是个容易活。
但接下来的一件事情更让人迷茫。
作业倒是收完了，但送作业还是个问题。在这个陌生的学校，我们初来乍到，根本不知道老师的办公室在哪。小牛也慌了，连忙对我说：“你去送作业吧!我就不去了……”边说还边嬉皮笑脸的，我有些恼怒，拉上他就往外走。我们的教室左边有一个办公室，门口贴着“语文组”，我本还想着办公室的位置还挺好，送作业不用走远，却没想到办公室里放着的都是一摞又一摞的数学作业，询问后才知道这是数学组。
我和小牛匆忙跑出办公室，丈二和尚摸不着头脑。本来觉得学校不大，现在看来，庞大的校园不免让我们无处可去。我们到处摸索，连食堂后面的一排屋子都看遍了。直到来到了初一年级组门前，我与小牛四目相对。
“你觉得是这儿吗?”
“应该是吧，这不是办公室吗?你……你先进去吧。”
走进一个宽敞明亮的办公室，果真，张老师正在桌前办公呢。顺利地送完作业，我如释重负，不知不觉间额头已经冒出了汗珠，衣服都快要浸湿了。我走回教室，心想：没有点能力，还真干不了这活呢!
在我幸运地被选中课代表的同时，也预示着这份工作的繁琐与艰巨，这就需要最认真负责的人来完成。我将这视为我的校园生活中不可或缺的一份责任，也在巨大的收获中渐渐向更高的标准看齐。
写我的收获六年级作文600字5
成长的脚步，记忆的花絮，回首时，都历历在目。那一张张稚嫩的笑脸仿佛是一首儿歌，一串串跳动的音符谱写出无尽的欢乐;那一个个稚嫩的动作好似是一条项链，闪耀着点点的光辉承载着大大的梦想;那一件件稚嫩的囧事犹如是一群泡泡，在阳光的照射下发出五彩斑斓的色彩……
小时候——无知幼稚的童年，满足于五颜六色的糖果，沉浸于虚拟的卡通人物的世界里，厌倦于受人管制的生活。
现在——所谓人生最美丽的青春期，拥有的是更严厉的考试，大大小小的试卷、习题蜂拥而至，犹如被无形的大山压制。
不知不觉，我开始怀念孩童时期的无拘无束。站在街头，四下望去，小学生们天真地笑，无邪地闹，无一不打动着我，真心愿他们保留这份童真，保留这份快乐。
多少个初夏来了又去，去了又来。七年前，我跨进了小学的门槛，迎接我的是一个个和蔼的老师和一个个天真的同学们，我品尝着与他们分享的每一份快乐与嬉戏。难忘困难时同学们的帮助，难忘比赛时同学们的齐心协力，更难忘那闲暇时聚在一起的长谈——谈昨天，谈今天，谈明天。
然而，就在十一个月前我们分别了，走出小学校门，彼此不肯撒手。同学六年，心中的不舍无法用语言来表达，只能在同学录上写到：“同窗六年，你把友谊的种子撒在我的心灵上，我将默默将它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芬芳的鲜花。”只能在心中默默许下心愿：“但愿人长久，千里共婵娟。”
那六年的片段，只能在记忆里慢慢回味……童年，就像一首歌里唱的：“我们再也回不去了，对不对?”
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时光在流逝，我们在长大，一切的一切将变成记忆，我们的一生经历无数，感受过离合，但你要记住成长只是一种感受，我们永远不能迷失自我，让我们拼搏，拼搏，再拼搏……
时间的沙漏在一点一点的流淌，岁月的痕迹在一笔一笔的描绘，回忆是美好，但过去的时间已不复存在，时光并不能倒流，所以，回忆过去，更应该向往未来，那美好的回忆让我收获了温馨和感动，我将带着这份温馨和感动等待下一个回忆的收获。
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