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推广普通话优秀作文600字

2020-09-15 15:51:19
|华燕

普通话是我们全国的通用语言。九月第三周是推广普通话周,以下是小编为大家准备的关于推广普通话作文600字,欢迎大家前来参阅。

推广普通话优秀作文600字

推广普通话作文600字【1】

心相印,语相通,和谐共处乐融融。

作为中国人就应该说普通话,写规范字。这是对我们当今学生的基本要求,因此我们家刮起了一阵“普通话纠音风”!

妈妈是一名教师,虽然普通话考了二级甲等,但是生活中的她有时还是会说错;常常前鼻音不分,导致我出错并怪我老是写错别字。于是我决定给妈妈上节普通话纠音课。

第二天,妈妈下班回到家,我对她说:“妈妈,上了一天的班,你辛苦了!”妈妈对我严肃地说:“有事说事,别乱献殷勤,你要干什么?”我把我的想法和妈妈讲了之后,没想到妈妈很快就答应了,还说:“哼,不知道谁教谁!”就在这时,妈妈说:“快来看,天上有一只好大的灰机……”我耐心地跟妈妈讲,你再好好说一下,是飞机还是灰机?妈妈想了一下,说:“不好意思,我心一急,小嘴巴一抖,就说错了,应该是飞机。”我说:“没关系,知错能改就是好妈妈。说好普通话是一件很简单的事,只要你处处留心,就知道普通话是多么的简单了。”妈妈郑重地点了点头。

爸爸是一个地道的青阳人,青阳话说得十分正宗,可是普通话也是正宗的“青普话”。有一次,爸爸让我拿一个碗,并且告诉我要底下有“毒”的,我惊讶地说,这碗有“毒”怎么吃啊!在旁边的妈妈说:“不是碗有‘毒’的意思,而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后来,爸爸也像一名小学生一样,认真地读着“晚托”。饭烧好后,他就喊我:“七饭了!”我真是被他打败了,又给他纠正是“吃饭。”他说:“饿晓得了。”我说,标准的应该是说:“我知道了。”他又一个劲的点头称是。

关于普通话纠正课,爸妈把我当成了小老师,认真耐心地跟着我读。普通话纠音亲子课堂上的一幕又一幕,让我们亲子关系越来越和谐!

推广普通话作文600字【2】

我从小在乡村长大,我刚到长沙来时,只会说家乡话,也不知道什么是普通话。当我和别人说话时,我发现我说的话他们听不懂。后来我在长沙读幼儿园,在学校老师和同学都说普通话,渐渐地我也学会了说普通话。

刚开始的时候,我很想交朋友,很想和同学们一起玩,可是我都不知道怎么和他们交流。于是,我下定决心,一定要把普通话学好!时间一天天地过去了,我的普通话一天一天在进步。后来,不管做什么,玩什么,我都能参与进去,我的学校生活变得丰富多彩起来。

普通话不仅使我的校园生活变得很快乐,而且也给日常生活带来了不少便利,现在问路什么的,都难不倒我了。记得刚到长沙时,我和妈妈去逛超市,找不到我们要买的东西,妈妈都是用普通话和售货员沟通。我就问妈妈:“在长沙怎么没有人说家乡话?”妈妈笑着说:“你说你的家乡话,别人说别人的家乡话,每个地方的家乡话不一样,怎么听得懂呢?只有普通话,大家都听得懂,会说普通话,问什么都不愁。”这是我第一次感觉到,这普通话真好!

一开始我以为只有中国人才说普通话,可是有一次,我们去公园玩,我发现有不少外国人也说普通话。公园里很热闹,有中国人,也有外国人,都在看表演。节目很搞笑,人人赞不绝口,外国人都在为节目喝彩,而且都是用我们中国话说的。我很奇怪外国人怎么也会说普通话,于是我就问妈妈,妈妈说:“因为中国越来越富强,越来越多的外国人来到中国,要和中国人交流就要说中国话。”

听了妈妈的话,我高兴极了,希望全世界的人都来学习我们中国普通话,让我们的中国话走遍全世界。

推广普通话作文600字【3】

普通话是我们中华民族的通用语言,学好普通话不仅可以体现出自己对于中华文化的热爱,还可以体现出自己深厚的文化底蕴。

作为人与人之间交通的工具,普通话很好的作为这一桥梁而被使用。当我咿呀学语的时候,爸爸妈妈便教会我简单的一些词和短语。虽然当时的记忆已经在我脑海深处慢慢不知所踪,但是它已经潜移默化的成为了我以后学好普通话的基础。当我正式的在幼儿园学习怎么学好普通话时,我已经有了初步的了解。在接下来的小学生活中,我开始更加规范的学习中国汉字以及普通话。课文中的每一个词,每一个句子,都是我矫正读音,并且流利朗读的重要内容,通过老师的细心讲解,以及每天的口语练习,我的知识量进一步增加,我的普通话使用更加流利规范。记得有一次我妈妈听写我的时候,把"狭隘"的"隘"读成了"yì",我敏捷地听出了这个词语发音的错误,告诉妈妈:"妈妈这个词语应该读狭隘,而不是狭yì。"妈妈在一番求证之后,验证了我所说的词语发音的正确性,并且表扬了我。在今后的每一天中,我都会扎实的学习单词的发音,并且学会区分前后鼻音,努力把每一个单词的发音都读得尽善尽美。在每天的普通话学习中,我与别人交流时候变得更有自信,并且能够更加流利的读通课文。老师和同学的鼓励与赞赏,让我对普通话的学习更加有信心,在生活中与阿姨叔叔交谈的时候,他们都说我的普通话非常好听,纷纷赞扬我。普通话作为日常人与人之间交流的纽带,在这一路走来,我觉得普通话对我的生活确实造成了非常深刻的影响。普通话说好,不仅可以让别人对你留下非常好的印象,而且可以培养自身对于语言的兴趣。

作为新时代的少年,我们应该大力提倡普通话,学好普通话,说好普通话,相信随着中国科学文化教育的发展,这一代表着我们中华民族的声音一定会走向世界,走向未来!

推广普通话作文600字【4】

松鼠咪咪在快乐小学里学习,为什么要报读快乐小学呢?因为快乐小学里有普通话专业课,妈妈准备在咪咪上二年级时带她到北京旅游,北京人说的是流利而标准的普通话,学不好普通话,去到北京,什么都听不懂,说不清,所以妈妈想咪咪学好普通话。

第一次上普通话专业课,咪咪竟然不管三七二十一,在课桌上呼呼大睡。放学后,老师给咪咪的妈妈一个提醒。但是,接二连三的普通话专业课,咪咪不是在呼呼大睡,就是在开小差或是在说闲话。

转眼间一年过去了,妈妈带咪咪去北京旅游了。咪咪迫不急待地收拾好行李,心里不知道有多少个兴奋。

咪咪和妈妈坐飞机来到了北京。妈妈说:“咪咪,现在我们先坐车到天安门广场,知道吗?那里最热闹了!”上了车,车里人山人海。咪咪挤在一个位置,一不小心,踩到了山羊伯伯干净的皮鞋,咪咪想对山羊伯伯道个歉,说声对不起,可是,咪咪的普通话说不准,竟然对山羊伯伯说:“对不‘气’。”整个车厢的人都捧腹大笑。咪咪的脸刹时间变的红彤彤的。

正因为这件事,这几天咪咪都闷闷不乐,咪咪的妈妈似乎看出了咪咪的心思,就提早回家了。她俩到了售票处,妈妈在手袋里找钱包就叫咪咪问姐姐要多少钱,咪咪的普通话又不准了,咪咪说:“姐姐,需要多少‘牵’?”售票的姐姐又笑了起来。咪咪低下头:都怪我,没有好好学习普通话,临走前还闹出一个笑话。

回家后,咪咪上课时再也没有开小差,专心致志地听老师上课。放学后,老师表扬了咪咪,咪咪心里非常高兴,甜丝丝的。

咪咪进步很快,不但纠正了原来的发音,还学会了许多新词语,咪咪想:下次去北京,我再不会闹笑话了,我要好好地学好普通话,走遍天下!

推广普通话作文600字【5】

开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”

我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!


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