六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
在我们的成长路上，会遇见很多不顺心的事情和不同性格的人，俗话说有人的地方就有江湖，在和别人遇到争执的时候，适当的宽容，可以更好地解决争端。今天小编和同学们分享几篇关于学会宽容的作文，欢迎阅读。
篇一、六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
今天是假期的最后一天，后天就要月考，我有些紧张，但也很期待，还有些害怕。我很希望我能考好，因为为了这次考试，我真的努力了，七天的时间，除了四天写作业，剩下的三天都沉侵在课本里，如果我考杂了，我的努力就白费。
在复习的时候，我按照老师所教的方法，复习一点是一点，能看多少就看多少，我真的弄懂了很多题，尤其是文言文的解释与翻译，原来学的很乱，现在都把它整理好了。还有物理老师说要多做题，因而，课外的探究与问答题，我也做了不少，英语我也把课文都背了背，还有数学做错的题也都看了看，掌握了很多原来没有掌握的东西，收获不小。但是，我还是觉得有些地方还没有复习到，说不出是那些地方，但我觉得我不太会，而且我有预感会考那些题，可就是说不出是那些方面的，我也害怕就此考不好，因为第一次月考就没考好，那我以后的成绩也不会好到哪去。不知不觉我对这次考试非常重视。人人都说，只要努力就一定有收获，可我理解，努力了但不一定能成功，因为在我身上有好几次都是这样，但我也坚信一点，不努力就一定不会成功。
这的一件事对我触动很大，让我学会了宽容。
我一直对“宽容”这两个字好奇，我也理解这两个字，并努力过要做到，可我却总是失败。现在，我终于体会到了宽容的好处。宽容了别人，也幸福了自己，学会了宽容，我便不在为那些琐碎的小事而久久不开心，害得别人也不开心。现在想起来，这又何必，只是些小事，而且彼此又曾是要好的朋友。失去了，那才是一大损失。何必一定要扬着高昂的头，给自己造成原本可以弥补的损害，其实，错误并不是只有一个人才有的，矛盾也不是只有一个人才能产生，两个人都有责任，可是，只要有人退步，只要学会宽容、反省与原谅，也许两人之间不但没有了矛盾，友谊还会加深。如果是这样矛盾也未必不是件好事，它可以考验出真正的友谊，并让两人都学会宽容，从此得到感悟，这对两个人的成长未必不是好事。学会了宽容与原谅，在今后的道路上会避免许多碰壁。会原谅别人的人才会有幸福。 我庆幸我学会了宽容。
篇二、六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
上五年级时，王老师把我和班里最调皮的小亮调到了一桌。我心里一百个不愿意，哼!老师真偏心，不让我和女生同桌，偏给我找个这样的大男生同桌。我鼻子一耸，把身子往旁边挪了挪，当即在桌子上画了一条“银河”——三八线，我想：以后你如果过线，就别怪我不客气了!
后来，每当他写字时，我都紧紧盯着他的右胳膊，盼望他能过线，可不知他有什么“回天之术”每次差一点儿就要过界的时候，他总是闪电般地把胳膊缩了回去。但是有一次，他的胳膊终于不知不觉地占据了我的“领土”，我一看时机已到，不由分说，便“啪”地一声，朝他的胳膊打去，他一回头自知无理，什么也没说，便缩回了胳膊。
这次我是如愿以偿了，可以后也总是提心吊胆的，生怕自己的胳膊过了线，可偏偏天不随人愿，我还是尝到了过“三八线”的滋味。
那是一节数学课，我正在专心致志地练习本上做着笔算，忽然，本子上出现了一个“小尾巴”，哼!准是他干的。我质问道：“为什么打我?”“你过线了。”他得意地说道。我气冲冲地问：“我过线了你为什么不说，你不是会说话吗?”“这叫以牙还牙。”我想起上次打他的情景，虽不服气，但也无话可说。于是我瞪了他一眼，把头扭向窗外，不去理他，他却乐得眉开眼笑，我想：乐极了可是要生悲的，你别高兴得太早了。
真是无巧不成书，第二节作文课，他刚好忘记带稿纸了，问题摆在我的眼前：借他还是不借?我拿不定主意，我想：上节课便宜他一次，这次可不能再便宜他了。于是我就没有把稿纸借给他。离下课还有二十分钟了，他仍旧没有借到稿纸，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我实在不忍心，还是把稿纸递给了他。他看了看我，什么也没说，接过纸埋头写了起来。
从此，我和他再也没有发生过什么争执，一直都友好。至于那条破坏友谊的“三八线”嘛!早就消失了。
通过这件事，我懂得了宽容，学会了宽容。因为宽容是人间最大的美德，对人宽容一些又有能失去什么，何必那么斤斤计较呢?
篇三、六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
人们都会摔倒，有自己摔倒，有看见别人摔倒，有拖累别人摔倒……
那天考完试，我怀着激动和兴奋的心情来到作业辅导班，发现我的“对手”没有来，哈哈!苍天有眼，这个家伙不来，就没有人和我争车骑了!我太高兴了。
“咔——”门突然开了，门外进来了一个熟悉的身影。只见他留着乌黑的长发，穿着一双灰色的旅游鞋，背着一个红黑相间的书包，“啊!小A!”我兴奋极了，今天没有了“对手”小B的干扰，我就可以“独吞”了。
经过漫长的、痛苦的、无味的……自习折磨后，我已经疲惫不堪，我艰难地抬头看了看表，还有5分钟，5分钟，只有5分钟就下课了，我要坚持住啊!就在这时，杨老师上讲台给我们讲了一道题，老师讲完后，下课了。
老天啊!终于下课了。我以百米冲刺的速度冲到小A面前，费了一番口舌后将“驾照”拿到了手。
所谓的“驾照”呢，其实就是小A电动车的钥匙，我和小B争夺的就是课间休息时这电动自行车的驾驶权。得到钥匙后，我立刻打开电动车，小A一屁股坐在了后面，我们立刻吹起风来。
哇!夜晚骑着电动车吹风真是别有一番滋味，本来很顺利很舒服的旅程，却被我的一个高速转弯给弄砸了。
当时，由于车子速度快，我没有看见前面是弯道，突然一转弯，倾斜度太大，车子一下子侧滑倒了，我拍了拍身上的土，急忙去给我身后的小A道歉，我以为他再也不会让我骑车了，没想到，他一点我的气都没生，说：“这算啥，只不过你的飘移没练到家，再好好练练!”
我感到心里暖暖的，他用他的宽容给我上了生动的一课。
篇四、六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
悠闲地在操场上散步，你走在我旁边，我们边走边聊：”今天爸妈说了我小时候，那时的我呀，真是顽皮极了!“你的脸有些发红，好像在为小时的自己不好意思。而我，全然很不耐烦，随意地搭上了两句，也就住了嘴。一瞬间，气氛冷却了下来，脚步仍未停。
你正想开口说什么，突然一个小小的身影向你冲了过来，你好像没反应过来。我的手一扯，你便脱离了”危险地带“。
”小孩儿!你几班的啊?“看着你差点被撞倒，再加上我一向讨厌小孩子，我的语气不由自主向上提。那小孩儿好像还没玩够，对着我们做了一个鬼脸，挑战着我的极限：”有本事就来追我啊!“还吐了吐舌头，一溜烟似的跑走了。而我紧握的双拳也无时不刻地宣泄着我的愤怒，我正想追上去时，你响亮而又干脆的声音想起：”别追啦!“
我回了头，一身朴素的白裙，平时和我一起嬉戏玩耍的你，此时扬起了一丝微笑，”没事啦!反正他也没撞着我，快回教室吧。“”但你刚才要是没有我，你……“我的话还没说完，你就打断了我：”哎呀，没有你我照样活着!你小时候可比他顽皮多了吧!“你挽着我，领着我向教室走去。
默默地看着你的侧脸，刚才准备的话被我咽下了肚子。你轻轻地迈着脚步，脸上仍是那不变的笑容。无意间，我的嘴巴也微微上扬了。
我在你身上看到了什么，啊，原来是宽容，是世界最美好的事物之一。我在不经意间也被你感染到了呢，原来，你已经远远领先了我一大步啊，但是，没有关系，你就安心地、踏实地向前走吧。因为，总有一天，我会赶上你，并超越你的!也感谢你，因为你，我懂得了宽容。
篇五、六年级描写成长的路上，我学会了宽容500字作文
在我们成长的道路上，只要你用心总会学到许许多多成长的智慧。许许多多的人生道理也在这个过程中积累。那天，我学会了人生重要的一课——宽容。
那是一个阳光明媚的下午，我静静地呆在教室里专心至致地写着作业。这时，一个同学提着一个盛满水的大水桶走了过来。我沉迷于自己的数学天地对他视而不见。可是，最不可思议的幕发生了--那位同学似乎被什么东西绊了一下，水桶从他的手中脱落，水从桶中溅了出来。一大泼凉水直往我这边扑过来，“哗——”，我躲闪不及，顿时被浇成了落汤鸡……
“哈哈哈……”同学们看到我的囧样都大笑起来。水沿着我的脖子直流进我的衣服、裤子、袜子、鞋子。全身上下没有一处是干的。我顿时火冒三丈，冲上去准备抓住他的衣服好好教训他一顿，以洗我的窘迫。可当我冲上时看到了他害怕得发抖的样子，我突然刹住了脚步。我转念一想：不行，我们是同学，再说他也不是故意的，那只是一场意外。如果我因为这而揍了他，那我们以后就不再是朋友了。多个敌人不如多一个朋友，我要控制好自己。不是说雨后会有彩虹吗?那我们也可泼水后还是朋友。我对那位呆在那一动也不敢动的同学笑了一笑说：“好凉快，谢谢你帮我降温。”那位怕得要死的同学被我这句话惊呆了，过了好一会才缓过神来，受宠若惊地捡起桶跑开了。
事后回想起来，觉得自己当时的选择是正确的。古人曾说过：人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服的。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。如果当时不是自己的“放得下”也不会有现在我和他之间如此好的友谊和情同手足的感情。
唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容待人，是人生成长过程的必修课。学会这课，我们在人生的道路上将走得更加从容，更加美好。
