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我真想作业少一点800字作文六年级

2020-09-05 10:45:14
|马绍

上学写作业,是天经地义的事情,可我们的老师每天留的作业整整一黑板,铺天盖地而来,压得我们喘不过气了。下面,小编在这给大家带来我真想作业少一点800字作文六年级,欢迎大家借鉴参考!

我真想作业少一点800字作文六年级

我真想作业少一点

上学写作业,是天经地义的事情,可我们的老师每天留的作业整整一黑板,铺天盖地而来,压得我们喘不过气了。【评:概括写老师留的作业多,“我们”课业负担重。】

“六一”是我们儿童最快乐的节日。头一天(下午)晚上,同学们都很开心,心想:明天是“六一”,老师一定会留少一点(作业)的。【评:“开心”想到的是“六一”作业会少。】

“叮铃铃……”放学的铃声响了,我们静静地等待着老师来给我们留作业。这时,门开了,老师夹着一沓卷子走(进)过来,一上讲台,就对我们说:“明天放假,是“六一”儿童节,你们放一天假,不上课……”老师的话没有说完,同学们一下子欢呼起来:“太好了!太好了!”

“大家静一静,我的话还没说完,明天不上学了,但是学习还是要(抓紧)努力的。现在我要留作业了,语文书一到二板块的两篇作文重写一遍,一板块积累、课后题……”老师喋喋不休地说着。

还没等老师说完,同学们就(异)一口同声地说:“哎呀,太多了,什么(时候)能写完呀?”【评:事与愿违,作业不但没少而且更多。】

看到老师留了这么多作业,(我)心想:这么多作业,什么时候能写完呀,这有什么办法呀,只能认命吧!【评:写“我”的无可奈何。】

(这时,)我真不想过这个“六一”儿童节了,如果不过节,我老师也不能留这么多的作业。老师,你也太不理解我们了,“六一”儿童节,应该(是)我们最快乐的一天,可是留这么多的作业,(得要写)一整天的作业,这快乐从何而来呀?【评:不想过节了,这是真实的感受。】

果然如此,“六一”儿童节那天的上午,我写了两篇作文,刚写完就吃中午饭了。我吃完午饭,就立刻(趴)爬在桌子上奋笔疾书,(写其它作业,)整整写了三个小时,连(一口)水都没有喝(一直写着)。【评:“六一”这一整天都在写作业,没有快乐。】

终于写完了,我伸伸懒腰,长叹一口气,躺在沙发上,连看电视的力气都没有了,迷迷糊糊地睡着了。【评:具体形象讲述了“我”累的样子。】

我做了一个梦,梦见有一天没有作业,我高兴(得)地手舞足蹈,比神仙还快活。(醒来后,)我多希望梦中的一切都是真的,(那)该多好啊!【评:少留作业成了“我”的梦想。】

新年马上到了,人们都说新年许愿灵验,我不想许好玩具,不想许好衣服,不想许压岁钱,就想许下一个愿望:期盼作业少一点,让我的苦日子不要在明(年)天延续。

我真想作业少一点

一提起作业,相信很多同学都会怨声载道,这是为什么呢?从星期一到星期五,作业就像一座大山一样把我们压得喘不过气来,下面就是我一周的作业记录。

星期一

星期一就是冬天的太阳,照到我们的身上暖暖的,很舒服的感觉。当老师给我们布置作业时,我们望着今天老师那和蔼可亲的样子,心想:今天相信又是一个暖阳,果然老师手下留情,放了我们一马:只布置了二样作业,作业量不大。当下课铃声响起的时候我们顿时欢呼起来,此时此刻,我的心里像吃了蜜糖一样甜。

星期二

星期二就是沉闷的阴天,让人透不过气来。老师给我们布置作业时,看到老师那严肃的脸色,我们觉得大事不妙,今天的作业可能会是昨天的一倍,果然不出我所料,今天的作业明显增加了许多,我们敢怒不敢言,谁叫我们昨天没有好好地完成作业。

星期三

星期三就是夏天的太阳,一会儿躲在云层里洗澡,一会儿跑出来,像个调皮的娃娃似的。“今天没有作业,今天没有作业!”我们班的“小灵通”喊着。我们一蹦三尺高,愉悦的心情是无法用语言来表达的。可是回到家后,我们把这个所谓的“好消息”告诉了自己的家长,可是家长们不依不挠,也布置了许多作业给我们做。我们写着家长们布置给我们的作业,心中充满了无奈。

星期四

星期四就是狂风暴雨,粗大的雨点,狂暴地打在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来。今天是作业最多的日子,老师们干脆把粉笔头换成了“机关枪”,“嗒嗒”地射向黑板,把黑板都射糊了。不一会儿,黑板上净是密密麻麻的作业,我们个个都有气无力地趴在课桌上,作业实在太多了,累得我够呛,但是没有办法,只好硬着头皮尽自己的力量去做吧!

星期五

星期五就是雨过天晴,彩虹出来了,迎面吹来的清风,让人心旷神怡。老师们给我们布置作业,我们心中一直祈祷着:作业少一点,作业少一点。真是老天有眼啊!这次的作业明显地减少了,虽然不算少,但是我心里还是很开心的。

一周过去了,我在这一周里尝尽了酸甜苦辣,我想:作业,什么时候你才能让我轻松些呢?

我真想作业少一点

盼放假,怕放假,一到放假,就是作业的天地,语文、数学、英语一本接着一本,起早贪晚,还是写不完。一本(数学作业)写10天,才写完了,还有一本等着呢。写语文:字词、小楷、字帖;写英语:抄课文、音标、单词、听写;写数学:口算、笔算、应用题……(各科作业,各种题型,应有尽有,累得我腰酸背痛。)

在一个晚上,我上“快手”听到一首歌,(唱歌的)那人和我一样作业很多。这首歌感动了我,我也是如此,这多的作业,(像座大山压着我喘不过气来。写作业时,)我总是偷偷跑出去,可是总被(爸爸妈妈)抓回来。(我)在过去好像是在地狱里被铁链锁住了,我只有写完作业才能走出去。更可气的是,爸爸、妈妈他们轮班来看着我。我一放暑假,(我写)的作业就有一麻袋。

有一天,我做了一个梦,在梦里,我变成了一只小鸟,可是被关在(用)书、本、笔(做成)的笼子里,飞不出去。(我又)变成了一条鱼儿,在书、本、笔的鱼缸里(狭小的空间游着,)可是书和本却一点也不湿。我又变成了(一只)鸽子(飞到了蓝天上,却)被打了下来,打起来后被关了起来。(我)跑了又被打回来。(真苦啊!)我变成什么都不能够获得自由!

我从恶梦中醒来,发现自己还好好的,这恶梦太可怕了吧!我看见了自己的(小山似的)作业,我真想点把火烧了它,但又怕引起火灾,还要(受到爸爸妈妈)有双倍的作业惩罚,我想我可真惨啊!

看到别的孩子通宵打游戏,什么“吃鸡”呀,“王者荣耀”呀……但(这些)我都不能玩,只能整天玩作业,(它的)名字叫语文、数学、英语,最后我玩得累坏了。

我做了一个梦,梦里我没有作业了。现实中我的手机内存不足,干什么都不能,(可是)于是在梦里,手机什么都是能干的,还什么作业都没有,(有了充足的时间去玩游戏。)我的日子过得很快乐。

(突然,)我醒了,什么都没有了,作业还是一大堆,我今天的还是像以前那样恶梦连连。

我真希望爸爸妈妈和老师少一点(给我们布置)作业,多给我们一些玩的时间,让我们有一个幸福的童年。

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