以竹子为题的作文五篇中学生
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”清代诗人郑燮的《竹石》里这样写道。“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”宋代词人苏轼的《于潜僧绿筠轩》里这样写道。这里给大家分享一些关于竹子作文，供大家参考。
竹子作文1
在我的家乡，随处可见一成片一成片的“精灵”，它们为我们的生活带来生机勃勃的绿色，带来清鲜的空气，带来精神的享受。这群可爱的小精灵便是——竹!
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的诗，把竹的坚贞写得淋漓尽致，另世人赞颂。可不是这样嘛!春夏秋冬，看后院的那片竹林，不论风吹雨打，哪天不是像个士兵一般挺直着腰，挺拔的模样让人怀疑它们是不是永远不会倒下。
一身春雷“轰隆隆——”，唤醒了笋芽儿，这些嫩生生的笋芽儿总算是有了出“头”之日喽!
它们约好了似得，冲破泥土，掀翻石块，一个个探出了小脑袋，精神抖擞地出现在我们眼前。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶缀有黄色穗子的小帽，就像一个个嫩生生的瓷娃娃，惹得人看见它们就欢喜的不得了。
渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子的叶子小小的，宛如小雨滴;绿绿的，又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。还有还有，瞧，那一节节挺着大肚子的，是佛肚簇，它们的肚子，像是孕妇一般饱满，仿佛一不小心就会“啵”的爆掉。
在现代啊，小小的竹子，作用倒可大着呢：它们的后辈——竹笋，可以做成餐桌上的美味佳肴;成熟的竹子还可以做成竹席嘞，夏天，人们在床上铺上凉快的竹席，躺上去喝喝茶，看看书，岂不是人生一大妙事;人们还可以从竹子中提取出竹纤维，用来织布，做衣服，做毛衣……
毛笔，书写出了中国的辉煌历史;竹萧，竹笛唱出中国的风采……
也许，只是翠绿一时;也许，只是挺拔于深山泥泞之中;再也许，只是被农家用火烧尽……但是，竹，依旧挺拔，依旧珍惜每一个春天，依旧仰望蓝田，依旧幸福的微笑着。这不正是现社会所需要的吗?
竹子作文2
哪怕是土壤贫瘠的破岩中，竹仍能顽强生存，他不求索取，甘于奉献的品质让多少人为他点赞。
许多树在严寒的到来的时候，都脱下了绿装，唯有竹子，在任何情况下也不屈服，因为“四季常青”是竹子的实质。
春天，是万物复苏的时候。瞧!一个个竹笋从土里钻出来，依偎在竹子的身边，贪婪地吸吮这雨水。之后，又给我们带来了丰盛的佳肴，难道他们向我们索取了什么吗?
夏天是最炎热的时候，我们受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了竹林，啊!那青翠的竹林，不时给我们送来徐徐的凉风。尽管他们自己被晒得发烫，也始终毫无怨言，这样的竹子，不正是乐于助人吗?
秋天，无论是小草还是树叶，又或是田里的稻子都显得似乎缺少了一丝生机。然而，竹林却在这个季节仍是春意盎然。在这个丰收的季节，竹子每时每刻都准备着奉献自己的生命。人们把它制成竹筐、竹家具等。这样的竹子不是无私奉献吗?
冬天来临，许多植物都披上了雪白的衣裳，然而竹子却不甘被严寒打败，勇敢地与风霜雨雪搏斗。他被大雪压低了，却不曾倒下;他被大风吹弯，却不曾放弃。由此我想到了郑板桥的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折。”句子结构简单，却把竹子的神韵写的淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。渐渐地，刺骨的寒风让我感受到：这时的竹子是坚强不屈的。
我喜欢竹子，不仅是因为他那笔直的躯干，更因为坚强不屈、甘于奉献、不求回报的精神打动了我。
竹子作文3
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，这句诗出自郑燮的《竹石》。它歌颂了扎根山岩缝隙中的劲竹。
竹子在我们的生活中并不罕见：操场旁、小区中几乎都能见到竹子挺拔的身影，也正是因为常见，所以人们才忽略了竹子的外形之美。
春天，是万物复苏的季节。你瞧，竹子刚醒来就换上了一身新装，叶绿的杆撒下一大片浓阴。这些竹子的姿态各不相同：粗壮挺拔的像年轻有力的小伙子;轻盈细小的像亭亭玉立的少女;靠在一起拥抱的像饱经风霜的老人。
赤日炎炎的夏天，满山遍野的竹子长得婀罗多姿、郁郁葱葱，随风摇曳，竹影婆娑，“飒飒”的声音带来一股清风。当风穿过竹林时，一改夏日的炎热，摇身一变，变得温情脉脉，变得清香凉爽，变得善解人意……
到了无机的冬天，谁又曾想到，在那贫瘠的土壤里孕育着生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂开的石缝中，竹子正顽强地冲桎梏，破土而出……
难道《竹石》只称颂了无私顽强的竹吗?那可别忽略了后两句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”环境再恶劣，艰难再深重，但绝不向恶势力低头，即使磨难再多，打击再大，也“咬定青山”宁折不弯。由此，以物喻人，表明了诗人绝不同流合污的高尚品格。
在生活中，也要像竹子一样，一生正直，坚强乐观。不论面对的是何等的艰难，学会坚强，乐观地面对，不向困难低头。要用竹子的精神和身躯来捍卫中华民族放在世界这片森林中屹立五千年而不倒，并蓬勃地向前发展，永不停息!
竹子作文4
我记得刚走进西山小学校园时，正门牌坊后种了一排嫰绿色的竹子，扁平的、尖尖的叶子像书签。我好奇地想：学校为什么要种竹子呢?
经过四年的校园生活的学习。本学期，我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边，像礼仪队员一样迎接学生们的到来。无论风吹雨打，它们都坚强地立在风雨中，慢慢地我喜欢上了竹子。
竹子在我们学校遍布很广，有的种在弧形广场，它们是慈孝竹。竹子体型纤细，个子不高，叶子墨绿色，叶尖带有嫩黄色。它们经过园丁叔叔的修剪，并把它们四周围起来，让它们紧紧地簇拥在一起，既像慈祥的父母，又像谦恭对待父母的孝子，他们相互爱着。再走进乒乓球场旁边的休息室，在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。竹子足足有两层楼那么高，一阵风拂过，那些叶子在左右摇晃，发出“沙沙沙”的声音，就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。再走几步，就到了生物园，那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。它们的竹竿又细又长，叶子也是嫩黄色的。主要长在竹子的中上端，因为它们比较脆弱，所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子，把它们拉开一定的距离。让它们紧紧地依靠在竹架上，好像等待长官检阅的士兵，整齐地排着队伍。
中国人民非常喜欢竹子，因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。竹子一节一节的，代表有节气，教育我们做人要大气，要有气度;竹竿中通，代表我们无论生活、学习、做事要虚心，谦逊;竹根深藏，代表我们无论遇到什么事情，都要有一颗坚定不移的心。所以，作为祖国未来接班人，必须要学习竹子的姿态：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰杆，双脚稳稳地踩着大地，如同树根深扎着大地一般。我们也要学习竹子的坚强精神，不怕困难，勇于面对任何挫折，对困难永不逃避。只有经历风雨，才能见到彩虹。
每天，我穿着校服，背着书包，高兴的来到学校时，清风吹着竹子，好像在轻声为我朗读着“竹之德”：竹身挺直，永折不弯，是曰正直。竹虽有竹书，却不止步，是曰奋进。……
清风吹着竹子，一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。所以我爱竹子，我爱它的顽强不息和正直谦虚。
竹子作文5
大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊，它们拥有自己的美好品质，它们用自己的一切，装点着这个神奇的世界，而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。
竹子外形笔直高挺，就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多，有湘妃竹，紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般，但又比羽毛硬。微风拂过，便会“沙沙”作响，仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣，随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着，宛如一支翡翠玉笛，从远处看去，就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……
我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的降临，竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土，迎接这个美好的世界，贪婪地吮吸着灿烂的阳光，为身体补充能量，准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影，它们傲然挺立着，无论是刮风还是下雨，就是不愿屈服，倒下，它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴，不怕打击的顽强精神。
我爱竹子，爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上，也会有数不胜数的坎坎坷坷，但每当我经过那片茂盛的竹园时，就会想起竹子那永不言弃的顽强精神，它提醒着我，鼓励着我，促使我一次次打败困难，走向光明……
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