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以猜灯谜为话题的四年级作文500字

2020-09-03 17:55:52
|榜潇

一碗元宵热气腾,欢聚一堂诉亲情,全家欢聚猜灯谜,百发百中事业兴,一年一度元宵节。这里给大家分享一些关于猜灯谜的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以猜灯谜为话题的四年级作文1

“元宵节,猜灯谜”。今天是元宵节,我要去作文班猜灯谜,所以,我很早就起床了。刚起来,爸爸就摆开架势,开始放鞭炮,一旁的妈妈在细心地煮汤圆。由于时间紧迫,我吃了两个汤圆就匆忙地出发了。

到了作文班,真可谓是人山人海。看了猜灯谜的规则后,我和大哥要去二楼。二楼的人也不少,大红灯笼挂在门口,黑板写着“元宵节猜谜会”6个大字。 “灯谜也不少哇”。一个个灯谜吸引了我的眼球。我赶紧拿出纸笔,把灯谜的编号和谜底抄在纸上。别人也在议论纷纷,有的说不对应该这样写,有的说太简单 了……

趁着大会还没开始赶紧抄,抄一个是一个呀!会就写,不会就扔,忙得我们上气不接下气。但收获不小,在大会开始之前,我就猜了20多个。这迷还真有趣,有一个谜写着:古代谁跑得最快?这谜底很简单,是曹操嘛。人家都说,说曹操,曹操就到,跑得比谁都快嘛!

大会开始了,老师要给完成四格日记的同学发奖品。发完后,老师又宣布了规则,我们就一窝蜂似的涌向了二楼,给海盗船长为了个水泄不通。海盗船长让我 们排队,还好我机灵,一下子就窜到了第一位,而且谁都没看见。二十多道题我本打算一口气念完的,可海盗船长就让答三个。虽然都答对了,但也是郁闷啊!

我急忙去后面排队,这可让我吃了一惊。人太多了,像我这么瘦的都很难挤进去。我费了九牛二虎之力好不容易才挤了进去,可却被一个六年级的大学生挤到 了第二排。我着急坏了,脸上直冒汗,可真挤呀!这时,我看见檀雨霖左看右看,看了一个就喊:“奶,这个是啥?”脸上也冒着汗,不停地擦。一旁的家长也是, 帮着孩子猜,猜了一个告诉一个。

这时,外面放起了鞭炮,屋里面的吵嚷声不断,一楼还响着音乐,再加上这么多人,我就不耐烦地说:“罢了,不就是奖品吗,我可呆不下去了。”这元宵节可真郁闷,还不如在家里玩呢!这个猜谜会就在我心中结束了。

到了家,老姑看我的笔好看,给拿走了。这让我更郁闷了,元宵节都没过好。今天去作文班,老师又给了我们一人一样东西我得的是昨天的那支笔,不错,真是得来全不费工夫啊!

以猜灯谜为话题的四年级作文2

一个个苹果般的灯笼,一阵阵月饼的浓浓香味,这是什么盛大的节日呢?答对啦!是中秋节!

听说楼下的雁湖公园里举办了一场中秋游园活动,这可把我高兴坏了。在这个美好的夜晚里,大家一起赏月,一起玩游戏,一起猜灯谜,一起看表演,普天同庆,共享盛举,但令我最难忘的还是猜灯谜。

晚上,我和妈妈一起来到公园里,一个个红红的灯笼横着排成一排,这真像嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们带来了“大月饼”呢!这“大月饼”的下面便是许多千奇百怪的谜题。向四周望去,真是人山人海,我跟随着大家的脚步,开始猜起了谜题。

我用我的“火眼金睛”不停的扫描了一番,企图发现简单的谜题,哈哈!功夫不负有心人,果然让我逮了个正着,题目是:怎样才能让麻雀不出声,打一四字趣味成语,呀!这也忒简单了点吧,出这题目的家伙考三岁小屁孩儿呀!这题目的答案不正是上学期刚教过的鸦雀无声吗?这小儿科的题目怎能难道“本大侠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之势将题目与答案摘抄下来。

接下来的许多难题都已被“本大侠”所轻而易举地征服了,可是,有一题却把我的脑子给转“坏”了,就像一颗“绊脚石”阻挡我前进,题目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,费劲了心思却怎么也想不出,这题目可毁了我“一世英名”啊!唉!这猜灯谜可真累人呐,最后,在老妈的帮助下,我终于恍然大悟了,原来,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我这脑袋笨的!

最终,我猜了10个谜题竟然全部答对了,真是不可思议,这一猜,我收获了月饼,收获了抽奖卷,更收获了知识:一件事,最主要的是努力的过程,而不是令人炫耀的结果!这个中秋节意义非凡,浓浓的月饼香味,浓浓的团圆气息,更有浓浓的收获!

以猜灯谜为话题的四年级作文3

谜语,乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”,猜灯谜又叫“射灯虎”。 在春秋战国时期,就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代,猜谜盛行。在宋 代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在民间十分流行。这次,我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。

春节期间,当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动,别提有多高兴了。立马赶过去,参了这场热闹的活动。

这个时候的广场上,人可真多呀!远远望去,黑压压的一片,人头攒动,到处是一派景象:有的人因为猜错而愁眉苦脸;有的人猜对了眉开眼笑;有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高 了起来,拿起一张纸条就去猜。转眼间,二十分钟过去了,可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品,和那胜利的笑容,心里不觉得有点沮丧,兴致也减少了一半。这时,在一旁沉默的爸爸语 重心长的对我讲:“榕榕啊,凡事都是重在参与,失败了没事,再来一次,只要锲而不舍的去做,就一定会成功的!”听了爸爸的这一番话,我振作了起来。继续去猜,猜错了,我不气馁,寻找着下一 个灯谜,继续猜。

这时候,我拿着一张小红纸条,排着长长的队,准备再去对我的答案书否正确,这时我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于,我的行动打动了幸运女神,终于猜对了一个,看着那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我当时的心情是多么的高兴,多么的兴奋呀!

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜!

以猜灯谜为话题的四年级作文4

今天是正月十五,元宵节。元宵节又叫灯节,肯定少不了猜灯谜。今天我就和爸爸去了中央书店猜灯谜。

猜灯谜这种游戏看着简单,玩起来难。也就是所谓的看花容易绣花难。好不容易找到一个简单点的题,还都是被猜过的了。才过提不算数呀!你瞧!这道题,夜色成都城(打一金庸小说人物),爸爸猜 是黄蓉。因为成都又叫蓉城嘛!我们俩满心欢喜的要去兑奖,没想到啊,竟然有人在我前面兑了奖,白排队了!

我们又看到一道题,长城有多长(打一水浒人物)我和爸爸百思不得其解,我们俩认为已经够了解水浒的啦!可是还是想不出来。得了,先看看别的吧!这时候,我上了趟卫生间,爸爸又看了看。当我 回来的时候,爸爸告诉我说他又猜出来了一道题。谜面和谜底我都忘了是什么了,但我还记得我拿这个谜兑了一本英文小说。回来之后,爸爸说好像长城有多长那个应该是程太守,程(城)万里(长城 ),就是双枪将董平原来效力的那个太守。

我又去兑奖,这会儿兑奖的人很少我又兑了一本英文书。说实话,这时候我很气愤,因为我竟然没有猜对一道题!当我回到爸爸那里时,有一个好心姐姐把她手里的答案给了我。爸爸说你可以看看题, 有没有些启迪?我看了两道题,有一道明显是错的。剩下的都不在这一层,我就懒得去看了。就继续回到爸爸猜谜。然后我一直都没有猜对一道题。嗨!我很伤心,走吧!当时我本可以拿那位姐姐给我 的答案去兑奖,可我没有。因为我认为只有自己猜对的题才能算是自己的奖品,否则心不踏实。

后来我对爸爸说:“猜谜讲的是乐趣,不是奖品。”爸爸也许以赞同,看来真的是这样。

以猜灯谜为话题的四年级作文5

今天是正月十五元宵节,猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室,我们就把厚厚的书包放下了,刚要拿出课外书,却看到了黑板上五颜六色写着字的纸,不知所措。老师兴高采烈地说:“这其实是我给大家准备的灯谜,大家猜,猜对了可以找我兑换奖品!”看看这五颜六色的纸,真像可爱的花朵,绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶,真是美不胜收,吊人胃口!

同学们一坐下,就开始猜,我猜猜这个,你猜猜那个,激烈极了。李阳昊冥思苦想,急得都快跳起来,终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞,手舞足蹈,我羡慕极了!正当我想“伞兵”这个词语的时候,徐桐自信地说:“祸从天降?人从天降?兵从天降?”可都被老师一一否认了。我灵机一动,说:“从天而降!”“对了!”李老师称赞道。我高兴地蹦了起来,不敢相信这是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在说:“你这是投机取巧嘛!”就这样,黑板上的“花”被一个一个采下来了,最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。

下课了,大家争先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索,不急着找老师。有的一次一次问老师,却一次也猜不对。有的猜出来,急得团团转,寻求帮助,人们在欢声笑语中度过一天……

感谢灯谜让我度过快乐的一天,也让我体会到了成功的喜悦。我想:在这以后,猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。

以猜灯谜为话题的四年级作文6

今天是正月初十,我和妈妈一起去图书馆猜灯谜。

我们到了图书馆,只见里面人山人海,门外的车子数也数不过来。我进了大门,只见门口的两根柱子换上了火红的“新衣”,显得喜气洋洋。在大厅的门口,我看见许多人在办书卡的地方排队感到很奇怪,一问其中的一位阿姨才知道,原来是答对三道题可以抽一次奖,其中有一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。这让很多人跃跃欲试,目前三等奖已经被一位老爷爷拿走了,看来我要再接再厉了。

这时妈妈喊我去猜灯谜,我看到大厅里的绳子上挂着许多灯谜。忽然一条有趣的灯谜映入了我的眼眶,题目是“坐也卧,睡也卧,行也卧,吃也卧(打一动物)”。我想到了很多动物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我灵机一动这不就是蛇嘛!接着我又猜对了十多道题,如“至今思项羽,()”空里应该填“不肯过江东”。妈妈平日里都让我和表妹背古诗,如今却派上了用处。

我看到办卡处的队伍越排越长,害怕排到中午也等不到答题抽奖,我赶紧一溜烟跑过去,先占了个位置留给妈妈。时间过得很快,不一会儿就轮到我答题了。我把正确答案说了出来,又小心地从箱子里摸出三张纸条,“第一张纸条写着:谢谢参与;第二张纸条写着:谢谢参与;第三张纸条写着:……”我轻声念道:“二等奖!”我大叫:“太棒了!”工作人员马上拿出奖品——一本《新华字典》奖励我。我高兴极了,抱着它笑了起来。

这一路,我都是笑着回家的,今天又收获知识和礼物,真是太好了!


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