四年级我们与爱同行优秀作文600字
在生活中的角角落落，一些不引人注意的细节中，藏着许许多多的爱。仔细地去感受，就会发现生活中的点点滴滴都是爱。这里给大家分享一些关于我们与爱同行的作文，方便大家学习，快来看看吧!
四年级我们与爱同行优秀作文1
关爱残疾人，因为他们和你我共撑一片蓝天。——题记
在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自已与正常人的差别时，没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸，旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来，我看见他空空的裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多茧子，还有一道一道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
他的旁边立马就围了很多人，都对他赞叹不已，并纷纷掏出钱来，放到他面前的小纸箱里，他对每一个人都深深鞠躬，表示感谢。他后来好像注意到了我，我连忙掏钱，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也没找到，我站在原地，涨红了脸。残疾人大叔这么不容易，我却不能为他做点什么，我感到羞愧……
等到我抬起头来，围观的人已经不多了，这样一来，残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时，残疾人大叔却对着我微笑，像是示意我“没关系”。然后，他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟：残疾人大叔需要的不是对他的可怜，而是对他的尊重、关爱、平等！
是啊！他虽然身体残疾，但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺，以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想，以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领，为的就是证明，残疾人不比正常人差，残疾人能行！
我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就转身离开了。其实，残疾人因身体有缺陷，本身就有自卑心理，他们更需要社会的尊重，更需要社会的关爱。
关爱可以是一个眼神，却能给人无比的欣慰；关爱可以是一个微笑，却能给人无比的温暖；关爱可以是一次让座，却能给人无比的感动。
四年级我们与爱同行优秀作文2
法国作家雨果说过：人间如果没有爱，太阳也会死。爱是人类最美的语言，爱是人与人之间无私的奉献。小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。涓涓细流能够汇成爱的海洋；缕缕阳光，能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园里，我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖；生活在温暖的集体里，我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉！在科技发达，社会进步的今天，我们与爱同行，享受阳光！
校园里，一个个爱的故事在流淌，许许多多感人的场景又浮现到我的眼前。
含谷小学陈明兰老师的儿子，正在上大学一年级，却得了一种令人望而生畏的疾病——白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师，微薄的工资，供儿子上大学已经很不容易了，面对这突如其来的打击，陈老师一筹莫展。九龙坡区的教育局知道这个不幸的消息后，发动了全区的老师和学生为她筹款。学校里，老师伸出援助之手，一百元、两百元……同学们父母的支持下，捐出零花钱，五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫，关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光，从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园，过上了正常人的生活，现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作，用爱回报社会。
我的妈妈是一位小学教师，一个真实的故事就在她的班级里流传：一个叫牟涛的男同学，母亲失去劳动能力与自理能力后不久，父亲又病倒了，家里完全失去了经济来源，这真是雪上加霜啊！他每天不仅要走一过多小时来上学，还要利用课余时间捡垃圾赚点生活费。家庭的重担落在一个12岁男孩的肩上，妈妈看在眼里，急在心上。妈妈就主动为他捐款，还发动全班同学为他捐款、捐物。当妈妈带着同学们提着水果、营养品和生活用品，上门家访的时候，牟涛的爸爸妈妈激动得热泪盈眶。生活在爱的集体里，老师和同学的关怀温暖着牟涛，一首爱的奉献之歌在班上流传，同学们懂得了理解，学会了关爱。
在我们班上，每学期都会开展“一帮一”的结对子活动——一个成绩较好的同学帮助一个成绩较差的同学，让两位同学一起进步。在这个结对子活动中，我们看见了让人感动不已的一幕幕：成绩较好的那位同学，总是不厌其烦地为成绩较差的那位同学讲题。每天放学后，也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后，才放心地离开；成绩较差的那位同学，也十分认真地倾听讲解，有不懂的问题就主动向那位同学请教。“一帮一”活动后，我们看到：同学们的成绩提高了，更重要的是，大家的友谊越来越深，享受着爱的阳光，我们快乐成长！
伴随着21世纪的钟声，我们进入了一个崭新的时代。无论我们身处何时，无论我们身在何处，爱，总与我们同行，我们的生活撒满爱的阳光！
四年级我们与爱同行优秀作文3
爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。
爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。
爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。
爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！
尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。
四年级我们与爱同行优秀作文4
我的人生列车，从爱的始发站驶出，沿着人生的轨迹，顺着和煦的暖风，缓缓驶入下一站。
第一站停在了一个斑驳的铁门前。晴日的阳光专宠这陈旧的门，轻柔地爱抚。我小心推开，宁静的教室里，昔日朗朗的读书声似乎悠然传来。
“快下楼合影吧”同桌挽起我的胳膊，把我从座位上拎起来。我仿佛做了个穿越时空的梦，忽然惊醒。飞奔下楼，同学们嬉笑着准备照毕业照。我们都明白或许天南海角不复相见，但我们还是很高兴，烂漫纯净的笑定格在新冲洗出来的集体照上，鲜艳又油亮。终于，最后的告别到来了，我们没有人哭，因为小学几年的相伴无不是充满友爱，离别并不伤痛，而是几年间无邪的爱定格封存的瞬间，小小人儿的心中至此又多了一点温暖与感动。
风吹进教室，吹起我的心绪，吹醒毕业时的睡梦，带来了一张沾满灰尘的老照片。照片上我们的脸依旧是灿烂，像一把精致的钥匙，开启了心中尘封的记忆，丝丝醉人的沉香，弥漫，升腾，浸入我心。
准备启程了，明媚的阳光让我眩晕，小学时的同学们，好像在向我挥手告别，我将走了，将去下一站，去看更多的风景，去感受更多人的爱，你们的情谊，我会久久铭记。
第二站——初中，是流行乐的交集点。
眼里看似平静，心中却激情澎湃。一念一空半拍，一息一串颤音，一步一个鼓点。轻音乐，重金属，蓝调，看似平行却又相交。交点是奇异又动人的曲调。
刚刚到站。新的朋友们性格静静的，笑容甜甜的，那时的歌亦是钢琴键盘和大提琴的合奏，悠扬又柔和。“一条空荡荡的街，一间空荡荡的房子，心中激荡着希望”不正是朋友们初一所爱的歌？不正是心里的真实写照？初尝离别，希望在初一点燃，对未知的未来，好奇又恐惧。唱着这样的歌，我们之间爱的火焰亦是火星点点。
渐渐地适应了新的环境。心里的歌变得更欢快自然。“无论你是谁，从哪来，做过什么，只要你的爱。”是啊，我们的爱像二次函数达到了极点，朋友们！就像是歌里唱的那样“好像我们命里注定就是要在一起。”真希望永远不分离！但是，我们不是不明白天下没有不散的宴席，因而初二的点点滴滴我们更加珍惜。
夜晚在车站徘徊，初三疲倦的我们，望着雪花笼罩的天，哼起了“风雨彩虹，铿锵玫瑰”，看着脚下冰凉的地面，唱起“脚下的路还有更多的累”，看着满街的灯红酒绿，喊出“芳心似水，激情如火，梦想鼎沸！”初三的我们，不再是温室的花朵，变成风雨里的铿锵玫瑰，再多痛苦自己去背！浓浓橘黄色的街灯里，添上一抹鲜艳的正红色，我人生爱的列车上，也增加了一份前所未有的动力。
朋友们的爱意令我如痴如醉，启程前，让我好好感受。
两站路，两群人，一个温婉而清澈，一个雄壮而热烈，下一站，春秋更替，但一定还是爱意浓浓。
四年级我们与爱同行优秀作文5
也许，世界上有很多让我牵挂的人;也许，世界上有很多牵挂我的人;也许，我不是最牵挂她的人;但是，她一定是最牵挂我的人。这个人，就是我的母亲。
“妈，你看这双鞋好吗?最新款的超轻跑鞋呢!”我那着传单开始向妈妈推销。“嗯，是不错，”妈妈接过传单，点了点头，“多少钱啊?”这事儿有戏!我暗中点了点头，应上了笑脸，“不贵，不贵。才980.”“什么?!”妈妈一下把传单丢到地上，指着它说，“就那么一双鞋要我980?”
我默默退回房间，坐在床上开始了长吁短叹，把头深埋在双手之间，心里怎么就是不明白，不就是一双鞋嘛!家里又不是没这个条件，怎么连我这一个小小的愿望都不能实现?
晚上，我没怎么吃饭，心里一直因为这件事儿吃不下饭。走回房间，我没有开灯。在黑暗中拿了根笔在纸上划着，纸与笔发出的“沙沙”响声平静着我的心。
“闺女，还在因为你妈没给你买那双鞋儿郁闷那?”爸爸不知在什么时候进了我的房间。
“也不是吧，”我拉开了灯，放下了笔，转过身对爸爸说，“爸，我就是不懂，咱家又不是没那条件，不就是一双鞋嘛!”
爸爸拉了把椅子坐在我的身边，语重心长地对我说：“孩子，你妈妈她不给你买也是有原因的。一方面，咱家得攒钱。你上学要钱，家里每个月还要交各种物业费。你看看，这得多少钱?但这不是最重要的。你还这么小，没有必要买那么贵的鞋。而且爸妈都想让你把心思放在学习上，而不是去追求那些名牌。我们希望你能树立一个正确的金钱观和价值观。你妈妈这样做，不是不够疼你，爱你。正因为她疼你爱你，所以才更希望你拥有美好的将来......”
听了爸爸这席话，我仿佛一下子长大了。原来，妈妈这样也是爱我的;原来，她是有其他原因的;原来，我是这么不懂事......
“妈妈，我不要那双鞋了!”我跑出房间大声对她说.
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