六年级为自己喝彩优秀作文500字
为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。这里给大家分享一些关于为自己喝彩的作文，方便大家学习，快来看看吧!
六年级为自己喝彩优秀作文1
为他人喝彩，是一种鼓励；为对手喝彩，是一尊重；为祖国喝彩，是一种激情；为自己喝彩，是一种自信，是一种激励。
当你失败时，为自己喝彩吧，它让你鼓起勇气，从头再来；当你受挫时，为自己喝彩吧，它使你死我活充满信心，勇往直前；当你成功时，为自己喝彩吧，它把你推上顶峰，再接再厉；当你奋斗时，为自己喝彩吧，它让你充满力量，无所畏惧。
我原是一个害怕失败的人，一失败就会自暴自弃，认为无论如何也不会把这件事做好。记得那是我七岁时，我想要学骑自行车，妈妈便给我买了一辆小自行车，我骑上了车子，让妈妈回家，还说我要自己学骑车。妈妈便起来了。我自己小心翼翼地把脚放在了脚蹬子上，还没蹬呢，车子就给我来了个下马威，让我来了个狗吃屎。可我不甘心，拍了拍身上的土，又把车子扶起来。我刚让车子走了一小段距离，就是又来了一个老太太钻被窝，躺在了地上。这下我可恼了，把车子一踹，就气冲冲地回家了。
妈妈问：“怎么了？”我说：“我不学了！摔死我了！”妈妈一下严肃起来了，说：“你必须学，才这么一小点困难就把你吓倒了，你以后怎么办呀！”
“我……”妈妈又接着说：“你要去克服困难，为自己喝彩！”我，为自己喝彩。我又鼓起勇气，一瘸一拐地方骑上了车，又摔了下来，又上去，又被摔，再上去，再被摔。就这样反复了N次，我终于学会了骑自行车，我也学会了为自己喝彩。
为自己喝彩，让你充满勇气；为自己喝彩，让你充满信心；为自己喝彩，让你信念更加坚定。所以，让我们一起为自己喝彩吧！
六年级为自己喝彩优秀作文2
喝彩是什么呢？喝彩就是鼓励、激励、加油呐喊、助威，是前进道路上的加油站！
记得那一年春季运动会，我代表班级参加全校女子50米短路比赛。我们班在老师的带领下，排着整齐的队伍来到了彩旗飘扬的操场上，在指定的地方坐了下来。当广播里付出：“参加女子50米比赛的同学，请到操场点名！”我一听，心一下子飞到了天上，一下紧张起来。老师对我说：“你去吧，争取得第一啊，我们全班同学都会为你加油的！”我紧张地点了点头。
当我站在跑道上，心里一阵阵的担心、害怕，生怕自己不能为班级争光。可是，我长长的呼了一口气，握紧了青春的拳头，心里暗自为自己喝彩：“你怕什么呀？平时你不是练习的很好吗？只要能发挥出正常水平就OK了！你一定能行的，加油！”我鼓足勇气，准备开始比赛，旁边的运动员们也个个摩拳擦掌、跃跃欲试。只听“呯”的一声枪响，运动员们象离弦的箭一样冲了出去，我也不例外。可是快到终点的时候，我突然滑了一下，有两名同学超过了我，我又再一次的在心里为自己喝彩：“滑一下没关系的，相信自己一定能追上去的，加油呀！”我又信心百倍的使出九牛二虎之力追上了那两位同学冲过了终点线。最后，广播里传出了：“三年级女子50米短路比赛第一名是：--班的--x同学！”就在那一刹那，我高兴的跳了起来，一边为自己鼓掌一边为自己喝彩：“太棒了，你成功了！成功了！
通过这件事，我体会到了为自己喝彩是多么重要呀。只要自己有信心，为自己鼓励、为自己助威，即使遇到困难也不可怕。只要勇于为自己加油、为自己喝彩，成功的太阳就会冉冉升起！
六年级为自己喝彩优秀作文3
成长路上，不论成功与失败，我们都应为自己喝彩！这样我们的生命才会如夏花般绚烂多彩！
在失落时，为自己喝彩。当付出的汗水无人看见，当无数次巧合铸造了太多的黯然，当别人都将我视若旁物，没关系，耸耸肩膀，我为我自己喝彩！我的辛勤，那只破旧的老式台灯清楚；事情的真相，我已心中了然；别人的眼光，我抛之于外心无旁骛。为自己喝彩，从不会因旁人左右我心情的好坏。
在考试失利时，为自己喝彩。一纸分数定格不住我一生的前途；片面的名次，捆缚不住我将来的时日。为自己喝彩，我定当重整旗鼓卷土重来，我相信，我一定会战胜暂时的失败！
在不被理解时，我为自己喝彩。古语云：“不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者，不足谋一域。”若将目光集中在细枝末节处，必将限制自己的思维，禁锢自己的灵魂。一件事不可能让所有人都满意，面对挑衅的目光，我要为自己喝彩！移开那抹无奈，不再战战兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的风采，在人生之路不再徘徊！
在失去友谊时，为自己喝彩。人生是自己独一无二的创作，并不需要假设。这其中失去了什么并不注定全局的输盘。挺起身板，为自己喝彩，再不计较友谊得到的多少，再不设想它会存留多长，活出自我，不被任何人取代！
身站在舞台上，我为自己喝彩。轻弹一曲《卿卿雾霭》，将所有不快掩埋，让所有紧张落至九霄云外！琴弦在兴奋地颤动，捻托在昂扬地翻腾，为自己喝彩，此刻我轻弹而出的，必是一曲天籁！
为自己喝彩，在清风明月中，踏着自己最好的姿态，昂起头，明月在等待，等待着我去主宰！
六年级为自己喝彩优秀作文4
喝彩是一轮红日，照亮自己的双腿，看到自己的优点；喝彩是一扇心灵之门，打开它，你就会看到自己的独特之处；喝彩是一辆行驶的列车，它会带你游览自己身上无穷的“美景”，在生活中，我就会留一些掌声给自己。
记得有一次，我刚上小学，我们班就有一个怪毛病：上课时，老师在上面讲，我们就在下面讲，整个教室都快被我们抬起来了，可当老师一向我们提出问题时，我们一个个想哑巴一样一言不发，即使是一个很简单的问题被老师提出来，也没人敢举手回答。一天，我来到学校，就下定决心：“今天，我一定要举手回答老师提的问题。”
上课了，老师和往常一样，讲完新课，就向大家提出了问题：“这道题谁来做？”同学们一听这话，便不敢发出一点声响。教室里静极了，静得好想一根针掉在地上都听得见。我看了看周围，大家都假装埋头沉思，不敢举手，为了治好这个怪病，我暗暗的在心中为自己打气：“第一个吃螃蟹的人是英雄，第一个举手的人也是英雄！我一定要回答老师的这个问题。”我缓缓的把手放在桌子上，慢慢的举起，好不容易举到一半，我又想：“万一我答错老师骂我怎么办？”想到这，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老师慈祥的脸“不，老师不会骂我的，老师一直很温柔。”，于是我又信心十足的把手举了起来。老是高兴的叫我来回答。我缓缓的站了起来，说出了答案，这时老师的脸上露出了满意的微笑。“哈！我终于成功了！”我在心中为自己喝彩，为自己鼓掌。
有时我们在为别人喝彩，却忽略了为自己喝彩，它能带给我们自信，带给我们勇气，带给我们胜利的喜悦和快乐。
六年级为自己喝彩优秀作文5
追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉与失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！
随着六年级考试的到来，我的心里多了一些无奈、一丝迷茫。
虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！
六年级为自己喝彩优秀作文6
以前，我们经常为别人喝彩，可有谁为自己喝彩过？今天，我就要为我战胜自我而喝彩！
记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛，我由于从未参加过这样的比赛，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比赛开始了，小选手们一个个精神抖擞地上台，神采飞扬的表演，再兴高采烈地走上观众席，让我佩服他们的大胆，他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验，因此很紧张，看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。
快轮到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字，我便往台上走，可走着走着脚步竟乱了，走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来，告诉自己 不要紧张，然后深听了一口气，聚精会神地弹了起来。
刚开始，我心里似乎又翻起了惊涛骇浪，我再一次对自己说：“冷静下来，别紧张，紧张什么呀！”渐渐地，渐渐地，我的心又平静下来。后来，我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画，如梦如幻，我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后，乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声，掌声经久不息，直到我跑上了观众席的座位。
我兴奋地满脸通红，周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好，其他的小选手们也向我投来羡慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待着最后的结果。比赛结束了，我以9.25分的好成绩获得了冠军，我高举奖杯，为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。
我为自己喝彩，因为我变得自信了。为自己喝彩，会觉得生命中充满了阳光。朋友，你也为自己喝彩吧！
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