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以树立目标为题的作文400字四年级范文

2020-08-10 17:52:30
|秀婷

人总要有一个目标。没有目标,人生就失去了方向。我呢,就是英语考一百分,让我的家人因为我而感到自豪。考试的前一天下午,我回到家,把要准备考试的笔芯全部准备好。到了晚上,我更是把整个单元的内容都好好复习了一遍,单词牢牢地记在心中。这里给大家分享一些关于树立目标作文,供大家参考。

树立目标作文1

今天,我如平常一样,午饭过后,又来到了家旁的小溪边散步。我在这里看到了一番别有意味的景象。

在一个小土丘上一只甲虫,它正东张西望,往东跑一下,往西跑一下,显然是在找什么。出于好奇,我便跟上了它的步伐。

它爬到了离溪岸十分近的一个小土丘上,停下脚步,便伸出了它那强有力的钳子,在土丘上挖着土。我恍然大悟,原来它是要给自己安一个新家啊!

午后的太阳当头,连我都感到了热意,何况是那只小虫呢?

它挖一阵儿,就歇一阵,可见它已经累了,但它并没有放弃。只见它再次将自己的身子钻进了小洞当中。它伸出钳子,将洞中的土块一点一点地扔出洞外,一刻也不停歇。

太阳逐渐偏西,我也感到累了,毕竟在这里弯腰看了半天。可我知道,那只甲虫它一定比我更累。可它却没有放弃,而是继续在挖洞。洞已经深得让我看不见甲虫那忙碌的身影了。可我知道,它一定还在那儿拼搏着,因为它有一颗那么执着拼搏的心,它在向着自己的目标努力。

回到家中,甲虫那忙碌的身影还映在我的脑海中。它教会了我学习、做事时一定要有一个目标,这样才能促使我们朝目标努力。

树立目标作文2

一眨眼,我就步入了四年级,不再是以前那个小豆包了。在新的学期,我想制定新的目标,争取成为更优秀的自己。

首先,我希望能在课堂上积极回答老师的问题。

以前,当老师提出问题时,举手的同学中总是没有我的身影。在我看来,举手仿佛是一件艰难的事,老师叫我回答问题时,我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了,同学们会不会笑话我?会不会都盯着我看?可当老师公布答案时,我却总是发现它与我心中的答案一样。

所以,我想在五年级,能勇敢的举起手来,勇敢的说出答案,告诉大家,这道题,我会!让回答正确的喜悦心情在我心中回荡。

第二点,我要积极参加各种比赛和活动。

以前每次有什么英语大赛、阅读活动的时候,我都想:“这种活动太占时间了,我还有很多作业没做呢!就不参加了吧!”可当某位同学获奖的时候,我就会有一点小遗憾和羡慕。

今年,我决定不再让这种遗憾延续下去,只要我努力,也许今后上台领奖的就是我了。

五年级,我就要向这两个目标去突破,去努力。相信我,我能行!

树立目标作文3

所谓目标,也就是人们追求奋斗的方向,我们每个人都要有属于自己的目标。但目标不是幻想,他是要靠我们去把他实现成事实的;我们倘若不奋斗,有再大的目标、再大的雄心壮志,也是没有用的。

祖逖的故事告诉我们,目标是一种信念。志存高远的孙中山告诉我们,人要确立伟大的目标。达尔文的事迹告诫人们实现目标要有恒心。著名化学家奥斯特瓦尔特告诉我们时刻都要用目标激励自己,“大跃进”的教训告诉我们目标要切合实际……

所谓目标其实就是一个方向,在茫茫人海中为我们指明方向,告诉我们自己的路要怎么走。可以以说,目标就是我们的指南针,它时刻指引着我们前进。偏离了目标,没有了指南针,我们就会在迷路,我们就会迷失自我,就会失去理智,不知何去何从。

所谓目标其实就是一块磁石,无时不刻吸引着我们。正是在这个目标的推动和激励下,我们一步步走向成功,一步步地向自己的梦想靠近。

梦想就是目标,目标就是梦想,让我们为了自己的目标,自己的梦想,让我们努力奋斗吧!

树立目标作文4

每个人都有自己的目标,当然我也不例外,我认为我是“精英”级别的,我的目标是——红榜前30名,这是我的小学目标,我的初中目标是——应定要考试石家庄二中。

有付出才有回报,所以,我为了我这个目标,也要付出努力:上课专心听讲,把老师所说的每一个知识点都砸实,要多做题进行锻炼,而且要准备一个错题本,把没有对的题抄到上面,多练习错的题,一定要学会,不会的一定要请教同学或者老师。每天下课要一直学习,要背课文或者其他知识点,把没有背过的课文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空闲的每一秒。

在数学课一定要认真听,因为一不认真听就有可能学不会,遇到不会的要多请教老师或者同学。在语文课上,一定要把老师说的知识要点记住,把课文学会。在英语课上,要学会英语口语,要认真背单词。

以上是我在课上和课下的学习目标,“花有重开日,人无再少年”。我要想那个方向努力,来完成我的小学愿望和初中愿望——石家庄二中。

树立目标作文5

红松?梧桐,随便一瞅不禁觉得红松较为珍贵,但如果仔细观察,红松劣迹斑斑而梧桐站姿笔直。这无疑给选择者开了一个天大的玩笑。选择者选择梧桐后,去发现梧桐是空心,这可让选择者十分沮丧。你要问他为何?还不是因为选择的人没有确定好目标,才导致如今摇摆不定的局面。

同样的问题,不同的结果。很多时候复杂的问题可以迎刃而解,但如果遇到和上述选择的情况,回答起来却依然没有头绪。

初中课本中有一篇课文,名字是《事物的正确答案不止一个》,对此表示衷心的赞同,可往往人们掌握的知识量越丰富,反而不敢轻易回复了,诸如“1+1=?”这类型的问题,因为不同的人有不同的专业知识,包括看待问题的不同方法,所以每个人的思维不会有太多吻合之处,而小学生仅有的知识面上,也不会有太多其他思考,答案就顺利应当的脱口而出。

坚持自己的目标,不轻易的转移。也不能迂腐,也要听取其他人的建议,则其善者从之,其不善者改之。在自己的知识层面上不必想的过于高深,也要不断学习充实自己,要有自己的想法,不会被轻易忽悠才是最重要的。

树立目标作文6

人,总会有一个目标,不管是大是小,是远是近,无所谓大小远近,能达到才好。我现在就有一个目标,临近期末,我的目标是关于期末考试成绩的。

结合期中考试成绩,我对比了一下,考得优秀的学科有三门,数学、英语、体育;还算过关的是历史、地理、生物;考的非常差的是语文、政治,尤其是政治那可真叫个惨不忍睹,所以我要在这两门功课上下苦功夫。信息虽只考了8。0也算是及格了,但三分之二的题都是我模棱两可的,三分之一是我笃定的。我认为凭我的真正实力其实可以考得更好。

我大概对比了下期中考试分数,再掂量掂量自己的份量,估计估计自己的实力,给自己设定了期末考试分数,期中考试我在班级排名第二名,在年级排名却是第69名。期末考试的目标,我要保住班级第二名,我要争取进入年级前50名。总得来说,我的目标还是蛮贴近我的真实实力的。

李佳怡相信自己,加油!只要肯努力,你可以实现目标,追上好闺蜜杜成琳的。

树立目标作文7

期中考试后,很快成绩就出来了,我语文和数学都是88分。我很不高兴,分数怎么都一样,而且还这么低,我心里很不是滋味。为什么会是这样的成绩呢?为了有更大的进步,我要制定下阶段的学习目标和计划。

下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上,以下是我的学习计划。

首先,调整好自己的作息时间,每天晚上九点钟之前睡觉,早上六点起床,在七点二十之前到学校,到学校就读书。上课认真听讲,积极思考,踊跃上台讲故事,和同学分享知识带给我们的快乐。

其次,课后多练字多看课外书,积累一些好词好句。按时完成老师布置的家庭作业,养成独立思考的习惯,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的学习能力。

业余时间多参加一些有意义的课外活动,丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好,把喜欢的科学课程学好,多实验,在实验的过程中积累经验,为以后的发明创造打好基础。

我相信只要按照上面的目标和计划来完成的话,我一定会有大的进步。

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