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独特的快乐六年级作文500字

2022-12-26 20:03:57
|榜潇2

在生活中,有很多种不同的拥有,有的人认为拥有财富就拥有了一切、拥有了快乐;这里给大家分享一些关于独特的快乐的作文,方便大家学习,快来看看吧!

独特的快乐六年级作文1

漫步沙沙小雪间,泪欲下,惊!它竟在半空中凝结成冰晶,弯下腰,在昨夜的雪中找到它。冰晶的它!哦!原来泪也可以这么美丽!近日,倒霉!悲伤中,其实我很想快乐!

总是想写点什么,提笔,却把快乐忘却,到处都是强迫自己写下的文章。忽而感慨万千,却不知如何叙写。苦和悲已经成了初中的伴奏,这个年代少乐多愁!我又何尝不想快乐呢?其实我真的很想快乐!

问弟弟,他说快乐就是要一套变形金刚!

问爸爸,他说快乐就是我学习好呀!

问妈妈,她说快乐就是一家人身体棒!

那我呢?他们说等着你去创造!

独自漫步湖边,湖光倒映着天上的繁星点点,一排排等光驱走了黑暗,湖映光,光照水,光明与黑暗竟又如此和谐!此间掠过了一种放松!漫步广场,好像跳支舞!突然感到我一直追的东西来了!那应该叫快乐吧!

似一只小鸟,似一直刚飞出笼的小鸟,似一直刚飞出笼找到食物的小鸟!一种比拟不了的心情,,好久没有这么快乐了!一种激动,一种快乐的眼泪总在酝酿,终于眼睛承载不住它的重量,顺脸颊而下,少时的快乐又寻回。泪光中眼泪落地溅起花!泪都美,快乐还难寻么?哦,其实我很快乐。

和弟弟一起看小品,抱头大笑,一起抢爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快乐!其实我很快乐!

原来这些都是快乐!快乐那么简单呀!泪都美,快乐还难寻么?其实我很快乐,每一个人都可以快乐。原来快乐就是一种创造!

其实我很快乐!我的朋友你呢?努力去创造吧!让迷你微笑来,默念那伤吧!你一定要快乐哟!

独特的快乐六年级作文2

快乐,人毕生追赶的是它;快乐,人天天盼望的也是它;人人喜爱的更是它,快乐!可是,我现在却要说一声:我不要快乐!我希望它离我越远越好!

我希望学习上没有快乐,我宁愿它是一波三折的!从四年级开始,我的成绩经过努力步步高升,在班里遥遥领先,从那时起,快乐就一直纠缠着我,开始的时候,我学习依然认真,努力,所以位子稳居前3名。后来,因为快乐,使我的成绩一落千丈,让我掉进了深渊里,无法自拔,想爬都爬不起来,都是因为快乐使我沉迷了自己,照这样下去,我会毁了自己的前程!现在,虽然我现在成绩有所提高,但是快乐依然被我拒之门外,我害怕自己会再次掉进那个深渊,到那时,想爬起来可没那么容易了。

我希望少年时没有快乐,我宁愿它是一波三折的!有一个温馨美满的家庭,一直是我所追求的。但是,现在我宁愿自己是不幸中的一份子,只有受过风雨才能看见彩虹!(老生常谈了一点)有万物具备的条件,我宁愿自己没有阳光灿烂的少年,那样自己的毅力才能真正开发出来,才能真正使自己有吃苦耐劳的品质。

不信,你放眼望去,举世闻名的人物如牛顿,如童第周,如爱因斯坦,再如居里夫人,爱迪生他们的生活不都是经历了一波三折才成为世界名人的吗?没有经过考验何来的光明?再看看他们的童年,不都是经历了苦难的吗?如果没有困难,我们能明白什么是坚强吗?能够独立吗?快乐是大家所追求的,但是我所追求的却是困难!

快乐,的确很好,但是,在风雨后在看见快乐,不是更好么?你们说呢?

独特的快乐六年级作文3

我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被“辞职”了,原因是我这样“默默无闻”的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。

进入初中以来,认识了很多新的“弟兄们”,开始有了社交。“你来我家玩,我来你家玩”的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。

星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽!

回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。

人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。

年轻无极限=成长无极限=快乐无极限!

独特的快乐六年级作文4

想长大,是每一个学生的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。

喜悦

一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。

回想起小学生活,真是给了我无穷的乐趣。抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。

挫折

挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得六年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。

成长虽经历风风雨雨,我相信风雨之后必见彩虹。我成长着,我也快乐着!

独特的快乐六年级作文5

快乐,对我们来说就是玩儿的时候、考试考了高分……我却经历过一次特殊的快乐。

那一天正好是星期天,我下楼在院子里玩。我和朋友们在门口买吃的零食时,突然我听到一个老爷爷说:“怎么突然停水了?”我一想我和妈妈会姥姥家吃饭就没在乎,继续玩儿。到了下午三点多,朋友们都回家了,只剩下我一个人在院子里,我心想:“再到门口转一圈,如果再没啥玩儿就回家!”正当我准备回家时

一位白发苍苍的老奶奶走过来问我:孩子,“你们家有没有水?”我一想,老奶奶年纪大,提起水来不方便,就想帮帮她,我对老奶奶说:“我们院子也没水,不过我知道哪儿有水,我带你去吧!”我带着老奶奶来到了“桂圆新村”因为我们两个院子的小孩经常在一起玩儿,所以我们非熟。

我把老奶奶带到我一个朋友家楼底下,我对 老奶奶说;“您在这里一会儿,我马上就来!”说完我提着水桶来到朋友家接了两桶水。我一想好人当到底,我对老奶奶说;“您家在哪,我给您送过去。 “奶奶说;”我家在旧商城,太远了,我自己回去吧! “ “没事儿!”我回答到,说完我想;“幸好我知道一条近道,要不然,最少还要走一里多路呢 !”

我带着老奶奶从捷径走,可这桶水实在太沉了,连一百米都没有走到就把我累得实在不行了 ,老奶奶对我说:“谢谢你,剩下我自己走回去好了!”我说:“没事!我稍微休息一会儿就好了!我的力气可比您大多了!”就这样走一步歇一步,终于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的对我说:“真是个好孩子呀!”我心里比吃了蜜还甜!

这件事让我明白了帮助他人,快乐自己!

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