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敢作敢当作文600字七年级

2022-12-26 23:44:45
|家敏2

鲁迅先生曾经说过:“单说是不行,要紧的是做。”人生就是要敢作敢当,敢做感想。今天小编和同学们分享几篇关于敢作敢当作文600字七年级_敢作敢为作文600字,欢迎大家前来阅读。

敢作敢当作文600字七年级

敢作敢当作文600字【1】

在漫长的寒假生活中,我读了许许多多经典书籍,其中最让我刻骨铭心的就是《水浒传》中的篇章。其108位好汉的英雄形象也深深地映在了我的脑海里,更令人赞不绝口的不是他们那高超的武艺,而是他们那团结一致的心和敢作敢当的品质!

在这寒假的钟声敲响时,我走进了这传奇的故事中。这篇文章主要讲述了元末明初在高俅邪恶势力的压迫下,害的许许多多人家破人亡、妻离子散。最终各路好汉聚集梁山,万众一心,惩恶除奸、替天行道的故事。

其中《汴京城杨志卖刀》最令我回味无穷。主要描述王伦想利用杨志来制衡林冲,劝杨志留下,可杨志并没久留,转身离去。可没过几天他想尽快复职便上下打点,最后身无分文,身边值钱的也只有一把宝刀,杨志出于无奈,一咬牙决定卖了宝刀做些盘缠。可不料在贩卖过程中被当地一个横行霸道的“没毛虫——牛二”存心刁难。说:“什么鸟刀,要卖三千贯。”杨志便告诉他:这是祖上留下的宝刀,这把刀1、砍铜剁铁,刀口不卷;2、毛发落下,断为两截;3、挥刀斩人,刀口无血。牛二不信,杨志只好一一示范,可到了最后一项时,杨志恕难从命,所以推辞杀狗示范。那牛二哪里肯就此罢休,便叫杨志杀了他示范,可杨志哪肯滥杀无辜。终于在牛二的纠缠下,两人交起手来,最后错手杀了他,事后杨志并没逃走而是投案自首。

在生活中,杨志这种敢作敢当的品质对于每个人之必不可少,同时是多么值得我们学习,只有拥有它,我们才能拥有更加美好的生活!

敢作敢当作文600字【2】

雏鹰有征服蓝天的愿望,它无所畏惧,顽强拼搏,翱翔蓝天,成为飞禽之首;海燕有驾御黑夜的渴望,它任凭风吹雨打,浪声滔天,凌驾黑夜,成为黑色闪电;蝴蝶有成为昆虫皇后的梦想,它忍受寂寞,接受嘲讽,破茧而出,成为美丽的仙子。雏鹰、海燕、蝴蝶如果只是停留在幻想的阶段,那么它们永远也不可能实现自己的梦想。

那么我们呢?我们更应该通过自己的行动去征服一切,实现自己的理想,去构筑辉煌的人生。不要做理想的巨人,行动的矮子。

敢想,就要敢做,要有实干精神。

《於陵子·人间》中有一个故事说:“中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番事业,却又时时责备自己软弱无能。想向东去攀登泰山,计算一下却要走三千多年,又想向南去涉长江汉水,计算一下也要走三千多年,再想想自己的寿命,不过朝夕之间就要死去。于是不胜悲愤,枯死在蓬蒿杆上,而被蚂蚁嘲笑。”故事中的蜗牛无疑是可悲、可叹的,它有远大的理想,却不肯脚踏实地,一步步地去实现,而是被眼前巨大的困难所吓倒,含悲而死。想,无疑是美好的,但最重要的是付诸行动,是怎样才能让想变为现实。就算不能实现,因为自己曾经努力过,奋斗过,也无怨无悔。要知道,行动可能成功,不行动终将失败。

敢想,就要敢于去做,只有行动,才能实现人生的价值。

爱迪生,因为有发明电灯的设想,所以他投身于几千次的实验当中,通过无数次的失败,终于获得了成功。如果他只是想着发明有多么多么困难,想着留给后来人去做,那么他怎么会取得辉煌的成就?又怎么会被全世界的人们所铭记?他给全世界的人民带来光明,他将永载史册。

伽利略有敢于质疑的精神,他敢于怀疑名人的理论,但他并不仅仅停留在想这个层面,而是为此付出了辛勤的汗水。他在比萨斜塔上惊人的一放球,让人们获悉了真理。是他的行动使自己成为举世瞩目的名人,他敢想敢做的精神让人钦佩。

健美冠军施瓦辛格从小有当总统的愿望,虽然嘴上没说,但他一直为此默默努力,知识不能让他拥有的,他就努力拼搏去争取,终于工夫不负有心人,他用行动赢来了健美冠军、影视巨星的荣誉称号。他的人生是精彩的,他是敢想敢做的英雄。

我们每个人都经历过悔恨的事,而这恰恰是因为缺乏敢想而不敢的勇气,从现在起,我们应把握自己的想法,付诸行动,努力拼搏、奋斗!

海蚌想要展示美丽,它忍痛育珠,赢得了人们的赞誉;花儿想要展示芬芳,它努力绽放,让人们感受它的高洁;小草想要展示顽强,它奋力生长,诠释了生命的力量。我们要想展示自己,就要努力去做,行动起来,用行动谱写我们灿烂的人生。

敢作敢当作文600字【3】

最近姐姐借我看了一本书,叫《我不是班级小丑》。刚开始由于好奇,看了一会儿,咦,还挺好看的。于是每天抽大部分时间来看这本书,连睡觉都要看上一会儿,不然就睡不着觉。说到这里大家都很感兴趣了吧,那我就先给大家说说故事大概的内容吧。

故事的主人公叫徐葱,他是一个性格调皮,不爱学习的人。因为名字里有一个“葱”字,所以外号叫“洋葱头”。虽然他的缺点很多,但我依然非常喜欢这个人物,因为他是一个主动帮助别人承担错误的人。有一次,徐葱和华汪德一起去同学家,同学让他们帮他扔垃圾,而华汪德耍小聪明,把垃圾扔到了同学的邻居家,华汪德被邻居抓住了,而徐葱却说:“爷爷,这垃圾是我扔的,不关他的事。对不起爷爷,请你原谅我吧,以后我再也不扔了”。

与他相比,我觉得很惭愧。因为我不像她一样主动帮助别人承担错误。有一回我犯了一个错误,老师正在上课,可是我却和同学讲起话来了,我先问了她一道题,之后又讲起了闲话。当老师回过头来时正好看见我和蒋科在讲话,就问我:“为什么上课时要跟同学在讲话?”正在我发愣时蒋科站起来对老师说:“老师我问施清雅一道题,她告诉了我之后就没有讲话,是我先和她讲的。”每次我犯错误都是她帮我承担的,哪怕她根本没有这种错误。而我却从来没有做过,相反,犯了什么错,总是说在别人后面,让别人做“替罪羊”一是因为我不想被老师骂,二是我怕老师会告诉家长,三是我怕被罚。读了这本书,看了徐葱的故事,我才知道我这种做法是可耻的。明明是自己犯的错误为什么要别人来承担呢?这样会养成依赖别人的习惯,而且做人就应该敢作敢当,勇于承担自己造成的后果,否则自己就会越来越胆小,会成为一个不负责任的人。我越想越害怕,所以我要向徐葱学习,勇于负起自己的责任来,做一个有责任感的人。

读了这本书我受益匪浅,不仅读到了一个非常好的故事,而且学到了很多好的知识,更让我明白了今后努力的目标。

敢作敢当作文600字【4】

二十年后我是一名发明家,坐着自己研制的时空穿梭飞行器回到故乡,来看看我的同学——林梓翔,并参观他的“奇妙梦工厂”和“快乐时光”这两个他研发的工厂。

刚一落机,林梓翔就把我带到了“奇妙梦想工厂”,这里宽敞明亮、干净整洁。许多机器人在走来走去,嘴上都安装着像蚊子一样的吸管,在人们脸上一吸就走了。“这些机器人在做什么呢?”我非常诧异。“在收集人们的梦想,然后再实现。”林梓翔一边说,一边拿出一根试管,“你看,这里面色彩斑斓的就是我们收集到的梦想。梦想不同,就会产生不一样的颜色。这已经是过滤好的梦想。我们将这些梦想放入专门仪器——圆梦仪,就可以帮人们实现美梦了!”

我拿起心里接收器一听,果然是在接收人们的梦想。我又向他咨询了实现梦想的一些注意事项,不知不觉,就来到了“快乐时光”——这里真是人如海,声如潮。他们有的在爬山,有的在游泳,有的在溜冰,个个脸上都洋溢着快乐。我仔细一看,发现每个人手上都戴着一块机器表,原来是“快乐接收器”。它可以接收快乐,输送到旁边的“快乐转换器”上,不开心的人,只要触摸“转换器”就可以心情愉悦,笑逐颜开啦!

……

此行,对我的发明有很大的启发,我一连想出了很多问题:穷人生病没钱看病;有些人仪表堂堂却没有一颗善良的心;人们无视地球妈妈,随意破坏环境等等。我想了想,立马行动,发明了“关爱衣”。只要这衣服穿在身上,就会不由自主的去帮助一些需要帮助的人。

敢想就敢做,世界更美好!

敢作敢当作文600字【5】

陈轶凡是我现在的同桌也是我的朋友,虽然他学习不怎么理想,但他是个很风趣幽默,也很会玩的小男孩。要说他的“英雄事迹”,那给我三天三夜都说不完。他还是个敢作敢当的人,但就是因为他敢作敢当,而成为了五(7)班响当当的闯祸大王。

在本学期刚开学不久的一天,陈轶凡在下课是闲着无聊,就又开始了他的恶作剧:他先把教室的大门虚掩着,然后将本班的队旗靠在门上,这样只要在教室外的同学一开大门,就立马会被掉下来的队旗所撞到。等陈轶凡一布置完,他就坐在自己的位置上等着鱼儿上钩了。

不一会儿,就有鱼儿上钩,这可把陈轶凡乐坏了:刚打完篮球的吕越大汗淋淋的跑回了教室,不料,刚推开大门,没等他回过神来,就冷不防地吃了一杆子,我们则在一旁笑得死去活来,等吕越反应回来之后,才知道了这么一回事,然后也笑嘻嘻地回到了座位上。

不过,陈轶凡是不会就此停手的,等他又让几个人上当之后,才心满意足地收工。

不料,恶作剧的事被老师知道了,他却快人一步,率先承认了错误。由于他先“自首”,所以老师批评了他几句就结束了。

虽然陈轶凡偶而会闯祸,但是他也是个十分仗义的人,也很有勇气,还很有礼貌,交上这样的“豪杰”,也算值得了。

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