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六年级描述和谐相处优良作文5篇

2019-12-16 17:27:21
|家敏2

  和谐,是中华民族的传统美德,是历史遗留给我们的道德品质。为了让这个世界变得更加的美好,需要每一个人做出努力。今天小编和同学们分享几篇关于和谐的文章,希望帮到有需要的朋友们。

  篇一、和谐

  鸽子,那种全身白色的鸽子,象征着和平,象征着和谐。可爱的白鸽又是团结与和平的化生,被人誉为神圣的和平使者。

  小区里,鸽子飞来飞往,常常在落地时被猫咬伤。

  一天,一只受伤的鸽子躺在草丛中,它小小的脑袋灵活的眼睛,娇小的身躯,雪白的羽毛,它雪白的翅膀流着鲜血,警惕的望着四周,生怕猫从哪儿溜出来,吞了它。

  这时,迎面走来一个年幼的男孩子,走到受伤的鸽子面前,摸着受伤的鸽子,他的母亲想拉走孩子,对孩子说:“别去摸它,你瞧它多脏,还受伤了,弄不好它身上还有什么病,等会儿把你也给传染上了,快走吧。”那位母亲的语气中有着掩饰不住的厌恶与讨厌。

  “妈妈,鸽子象征着和平,象征着和谐,大家都叫它和平鸽,对吗?”孩子问。

  母亲果断地说:“对啊。”

  “既然鸽子象征和平,和谐,在它受伤时,我们怎能视而不见呢?”孩子理直气壮地说。

  “这……”这位母亲不再说什么,似乎被孩子的话感动了。

  片刻,他的母亲说:“孩子,回去拿点药给它抹上吧。”

  孩子喜出望外,回家拿药了。

  这个男孩或许不那么成熟,但正是那稚嫩的眼神中,充满了对和谐的向往,他,懂得怎样去感悟和谐。

  和谐,表面意思是和睦,可深入去理解,去感悟,和谐,是创建于和平之上的,和平,是和谐的基础,而人们幸福的生活,就要拿和谐当基础咯。

  在世界上只要有和谐,就不会有人吵架及打架,让欢笑洋溢在世界里。人和动物需要和谐,人和人之间,也需要和谐,毕竟,动物也是属于大自然的嘛。

  现在我们中国也在向和谐社会发展,在路边,我们经常会发现有“创建和谐社会,从我做起,从小事做起”这样的字眼,说得没错,和谐,要从大家做起,只要人人从“我”做起,世界和谐,还用等吗?

  篇二、和谐

  保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。

  我们这一代都是独生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖国的希望,“安全出行,健康成长”尤为重要。但在大多数情况下安全掌握在我们手中,所以我大声疾呼:安全我做主!

  我们生活在这样一个喧嚣繁华而又美丽的城市,每天来来往往于学校、家里。在行人、车辆拥挤的街上路边,你是不是看到了潜藏在我们每天行走的交通路线上的危险呢?虽然看似影响不大,但都关乎生命的安全。也许抢一个红灯能省下一分钟的等待,但这种行为很可能带来无可挽回的悲剧。

  有这样一件事,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们就分手了,原因是:年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子有结交了一位中国姑娘,结果小伙子因为过马路是没闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:连红灯都不敢闯的人能有什么出息?这就是两国之间的不同,就因为这样,我们中国人总因种种交通事故,是去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待,就多一份安全。

  篇三、和谐

  真好!一位素不相识的叔叔送我一只小仓鼠,放在一个建议有温馨的笼中,那是小仓鼠舒适又温暖的窝。

  小仓鼠有一身细腻柔软的绒毛,一双炯炯有神的眼睛,一个巧克力豆似的,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁长着几根短胡须。

  刚开始,小仓鼠似乎很不喜欢这个新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是,我便倒了一些黄豆吸引小仓鼠。“砰!砰!砰!”一阵响声后,小仓鼠连忙退到笼子的边缘。过了一会儿,小仓鼠见没有任何动静,便不动声色地慢慢靠近黄豆。然后,左顾右盼,才心安理得地吃起黄豆,有滋有味。

  见我不伤害它,它的胆子便渐渐大了,经常将爪子伸到笼子外,似乎在向我讨要食物,我打开了笼子,小仓鼠使出九牛二虎之力,拼了命向上爬。我伸出“庞大”的手,小仓鼠急忙跑到我手上。我将小仓鼠放在地上,它好像解放了似的往前冲。渐渐的,我们越来越熟悉了,便玩起了游戏——抛豆。

  我抓了一把黄豆用动作告诉小家伙怎么玩游戏。它却是一副胸有成竹的样子,瞧也不瞧我。我用黄豆抛向小家伙,它却毫无反应。“砰”!不仅没有吃到黄豆,还被黄豆砸了一下呢!我为它擦了把汗。小家伙蜷缩成一团,好似一个绒毛球。突然才发现,刚才偷袭它的是它的美味佳肴——黄豆。便冲到黄豆面前,刚想咬一口,却欲出又止。绕着黄豆转了个圈,仔细打量了一番,才捧起它,开始用餐。一吃完,聪明的小家伙又跑到我的手边,用乞求的眼神望着我,它的可爱征服了我,我不得不将黄豆给这个小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起来,细腻的绒毛轻轻飘动着。

  顿时,我流泻出一时的感受:

  亲近,往往让动物与人之间有和谐的一幕。

  篇四、和谐

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。

  ——题记

  因为和谐,所以快乐。和谐伴我成长!

  班级篇

  班长再讲台上慷慨陈词∶“同学们,加油呀!还有两个星期就期末考试了,打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班级争光”“班级荣誉属于大家”而发奋图强。

  终于,我们的教室里有多了一面闪光的锦旗。

  操场篇

  一年一度的校运动会已经到了。瞧!那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班的体育委员—小A,凭他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱∶“加油啊!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。Oh,我们的教室里又多了一张醒目的“集体荣誉奖”。

  宿舍篇

  “听说了没,又要评比‘文明宿舍’了。”小B兴奋地说。

  “是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉啊!”

  “是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高啊!”

  我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。

  评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。

  就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。

  成长的路上,和谐伴我一直前进……

  六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年六月,同样活力,同样朝气,同样青春!

  篇五、和谐

  近日,我们学校开展了“互帮互助,尊老爱幼,和谐相处”的专题活动,而我们班是学校里数一数二的捣蛋班,由于开展这次活动,老师特别叮嘱我们,这个星期内不准出现打架﹑斗殴等现象,这对我们可是出了个大大的难题,却又怕被老师罚。没办法,只好忍一个星期了。

  第一天上午我们班里还没出现打架的现象,没想到才到了下午,我们还是没忍住,又疯狂地玩起来,老师知道后,把我们一个个叫去教训一番。唉,做学生真命苦啊!

  在之后的几天里,大家都在努力做一个好学生。你有问题,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次体育课中,我们比赛跑。老师下一声令,大家都争先恐后地向前冲去,只见在奔跑途中,陈琪由于跑时只顾前看,被石头绊倒了。要是在以前,我们都懒得理她,怪她自己不小心。但是现在,大家都停下来,可能是这几天配合的默契,一齐把她送去看学校的校医。

  在这个星期里,大家没有出现过大家现象,反而总是看见同学之间互相关心,互相帮助的现象。我现在才知道:以前的我们是那样的愚蠢,只知道整天玩,而现在,大家都喜欢静静地学习。我们班再也不是捣蛋班了,是学校里数一数二的·1学习优秀班。这难道不需要感谢这个活动吗?是它让我懂得了如何关心别人,是它让我懂得了团结互助,更是它让我喜欢上学习。

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