教育的名言

　　教育是人生不可或缺的一项，教育影响着人的发展和社会的发展。下面是小编整理的有关教育的名言，和小编一起来看看吧。

　　有关教育的名言摘抄

　　1) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　2) 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　3) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　4) 凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。

　　5) 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

　　6) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　7) 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　　8) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　9) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　10) 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　11) 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　12) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　13) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　14) 教师的人格是教育的基石。

　　15) 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　16) 拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

　　17) 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

　　18) 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　19) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　20) 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　有关教育的名言精选

　　1) 师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。

　　2) 教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。

　　3) 一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态;以奉献的精神，从事崇高的事业;以高超的技艺，展示个人的才华;以不断的追求，提升自身的价值。

　　4) 只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师，其科研是空洞的。

　　5) 热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

　　6) “赏识”，有助于学生学习成功;“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。

　　7) 对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。

　　8) 爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。

　　9) 和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。

　　10) “蹲下”一词是多么贴切的词语，只有“蹲下”才能和孩子的视线保持同一水平，才能看到孩子看到的一切，才能从孩子的位置出发去理解世界。

　　11) 我们每一个人都需要积极地从新课程中寻找“自我”，寻找新课程中“自我”的意义，并主动地把“自我”融入到新课程之中，敢于承担责任，善于解决问题，使新课程成为自己生命的一部分。

　　12) 和学生交朋友，才能听到他们的心里话。

　　13) 给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点;给学生一片绿地，他们会让它春色满园。

　　14) 教育是事业，事业的意义在于献身。

　　15) 教育是科学，科学的价值在于求真。

　　16) 教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　　17) 对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

　　18) 培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界，我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。

　　19) 教而不研则浅，研而不教则空。

　　20) 把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。

　　有关教育的名言经典

　　1) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

　　2) 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

　　3) 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

　　4) 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

　　5) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

　　6) 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

　　7) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

　　8) 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

　　9) 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

　　10) 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

　　11) 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

　　12) 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

　　13) 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

　　14) 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

　　15) 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

　　16) 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

　　17) 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

　　18) 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

　　19) 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

　　20) 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培