小升初择校面试简历

小升初阶段中，家长开始关注孩子的升学问题了，小升初择校面试简历模板有哪些呢?下面小编给大家整理了关于小升初择校面试简历的内容，欢迎阅读，内容仅供参考！

小升初择校面试简历

姓名：__X

性别：女

出生日期：__年__月

身高：160CM

户籍：北京市海淀区

就读学校：____附属小学

家庭地址：海淀区学院南路__号

电话：136________(父亲—__X) 136________X(母亲--__X)

学习情况

__年9月至今：就读于__附属小学。

成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机

自我评价：积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛：做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

1.__ 年2月—__年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. __年7月—至今，于__附小参加每周一次的奥数学习。

3. __年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 2006年初至今，于__附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲： __X 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲： __X 北京__中学在职教师

小升初面试技巧

一、面带微笑

如果你平时是个爱笑的小伙小姑娘，那么你在面试中也要多笑笑，不必刻意，只需自然。如果平时你是外表严肃，那老师也不要求你能够保持微笑，但一定要有那么几次笑笑，这样会给面试官留下好的印象。

二、眼神

眼神要照顾到所有面试官，眼珠子和头一起转，而不是头不动，眼珠子左右漂移。另外，面试官说话的时候是一定要注视着这个面试官的，思考问题头和眼珠子可都不能看别的地方。自己说话中，如果不会分配该看哪个面试官多长时间，那就只看着问你问题的面试官就好。还要注意手脚平放，手最好放桌子上，并且交叉压着，不然会有小动作。

三、特长展示

可以适当带一些作品，这个环节一定是你非常擅长并能够加分的。还可以说一些其他证书反映不出来的，如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心。着迷军事、喜欢研究昆虫等。朋友多，爱发明创造等。

小升初面试的礼节礼貌

1.敲门进入，随手关门;向老师们鞠躬，问“老师们好”;

2.站姿与坐姿要端正;

3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大;

4.不要抢话。等老师问完再回答;

5.面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见!”。出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。

小升初个人简历制作思路与注意事项

制作思路：

小升初简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判标准的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

关键成分：

从内容构成角度看，证书是小升初简历的重中之重，将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下来，同时加注必要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不仅有优秀的成绩，还有很强的可塑性。

特别注意：

1.一定在简历的醒目位置，以显着字体、字号注明联系方式，同时保持联系方式的24小时畅通;

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能全部奖项均详细描写;

3.简历个性体现应显现于布局，学校老师不愿看到千篇一律的简历，同样也不愿看到花里胡哨的简历;

4.小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

5.简历也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不能在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。