初中物理解题技巧

李金0分享

初中物理是大家公认的较难的一门的学科,而且如果物理考不好也十分拖累学生的总成绩,也可以说,物理成绩的好坏是孩子理科成绩高低的风水岭。下面小编给大家整理了关于初中物理解题技巧的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

初中物理解题技巧

初中物理解题技巧

1.审题仔细,抓关键词。拿到试卷,考生一定要仔细阅读,找到突破口,准确完整地答题,如字母符号要写清楚、规范,大小写W、w要分清,每年中考中因为书写问题而被扣分的事例已屡见不鲜。

2.作图题要清晰明确。物理做图题不可随意乱画,绘制电路图等一定要清晰、准确,注意实线和虚线、直角标记、箭头指向等问题,要充分利用直尺、三角板等工具。画电路图时连线交汇处要加黑点。

3.答题准确,单位统一。考生答题时很容易忽略的一个问题就是单位。根据定律、公式,要将不同单位换算成统一单位,采用国际单位制。

4.计算题要步步有根据。中考物理计算题有2-3道,综合性比较强,遇到计算题可以先从文字、图像、表格、装置中找出隐含的物理信息,理清思路,再规范作答,步步要有根据,注意保持卷面整洁。

选择题的解题技巧

1.对于可以直接得出答案的题目,重点是要细心

此类题型多数是以记忆型内容以及简单的计算内容为主。解题并无难度,只要直接运用基本概念、基本规律、或是简单的计算就可以判断出正确的答案。

在做这种类型的题目时,最重要的就是看清楚题目,不要粗心,越是简单的题目,越容易被设置陷阱。

2.学会使用筛选和排除法

这两种方法比较类似。筛选法是根据题干的意思,对选项进行筛选,最后找到符合题意的答案。

而排除法则是按照题意的要求,运用掌握的物理概念、规律,将与题干无关或缺乏科学性的选项排除。

3.极值法

一些题目涉及到研究物理量“变大”、“变小”的情况,我们通常按题目中所描述的物理过程,取变化的极端值来考虑,如将“变小”当作极值零来处理。滑动变阻器滑动头移动,判定某些物理量的变化,可先讨论它滑动到中点或两端的特殊位置的情况再来判定。这种方法称为极值法。

注意:做选择题要注意弄清题目是要求选择正确的选项还是错误的选项

填空题的解题技巧

1.对于可以直接得出答案的题目,重点是要细心

与之前的选择题系统,此类基础题最重要的就是细心,特别是在做填空题的时候,一定要做到文字准确、简洁。

2.分析填空法

根据题目给出的已知条件,分析物理现象和过程,利用物理规律或公式,作出定性分析、推论,从而找出答案。此方法常用来解现象解释型填空题。

3.图示分析填空法

对题目中给出的物理图形、函数图像进行分析,理解它们的物理意义,根据填空的要求,选用合适的规律或作出图线进行解答。

4.计算填空法

此题型实际上是计算题,需要填入的只是答案,不要求列出解答过程。解题方法与计算题一样,首先要认真审题,分析题意,然后找出已知条件和未知量,选择公式,代入已知量求解。注意结果要按照题目要求的单位填空。

注意:填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位等。

作图题的解题技巧

作图题的内容广泛,最重要的是规范化作图!

1、注意实线与虚线、直角标记、箭头指向(力与光线一定画带箭头的实线)、等距等问题

线要画直,如画电路图中导线要横平竖直;连线交叉处要加黑点。

同一图中不同大小力的长短应区分,辅助线(包括法线)画虚线。

2、做图题中常见问题有:

作图画图随意,作出画出的图不美观;

连线图的连线不到位,虚实线不分;

多次改动卷面脏,不符合要求(如人在地面使用滑轮组提起重物将拉力向上);

漏做或不全

实验题的解题技巧

实验探究题是初中物理考试中最容易失分的地方。

要能够提出有价值的问题,做出比较合理的猜想(不是无根据的乱猜),设计出能操作且能解决问题的测量方法或实验方案来,这对学生的综合知识水平要求较高。

对于设计实验,解决此类问题的关键是根据探究要求,结合指定的实验器材,运用类比和联想,回忆此类实验的一般性实验步骤,搞清实验中的所需物理量及自变量、因变量,然后确定一个正确的方案和相应的实验结论,并在此基础上对题设方案做出正确的解答。

设计实验记录表要注意的是,要把必须的物理量都反映进去,并把实验结论所涉及的物理量(因变量)置于最后一栏。

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