四年级上学期数学期末测试卷及答案免费
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。那么关于四年级数学期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些四年级上学期数学期末测试卷及答案免费，仅供参考。
四年级上学期期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 第一题 | 第二题 | 第三题 | 第四题 | 第五题 | 第六题 | 总分 |
得分 |
一、填空题。(19分)
1.第五次人口普查结果公布:中国总人口为1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面的尾数约是( )人。
2.40×25的积的末尾一共有( )个0,205×48的积估计是( )。
3.用竖式计算196÷39,把39看作( )来试商,444÷74把74看作( )来试商。
4.□÷21=35……△中,△最大是( ),这时□是( )。
5.两个数的差是20,如果被减数增加2,减数减少2,差应该是( )。
6.下图中,两块三角板拼成的钝角是( )°,拼成的锐角是( )°
7.甲数÷乙数=14,如果甲数乘10,乙数乘10,那么商是( );如果甲数不变,乙数除以10,那么商是( )。
8.下图中,线段( )和线段( )互相平行;线段( )和线段( )互相垂直;线段( )和线段( )也互相垂直。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×✕”)(5分)
1.一条射线长5厘米。 ( )
2.1520÷50=30……2 ( )
3.同一平面内的两条直线,不是相交就是平行。 ( )
4.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ( )
5.小明明天数学测试一定考100分。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (5分)
1.如果△+□=○,那么下面的算式中( )是正确的。
A. △-○=□
B. ○-□=△
C. ○+△=□
2.60×□<492,□里最大能填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
3.三条直线两两相交最多有( )个交点。
A. 3 B. 2 C. 5
4.下面各数( )最接近58万。
A. 584500 B. 580900 C. 579860
5.如下图,把一个正方形对折,再对折,打开后剪去一个角,剩下的图形是一个五边形,五边形中有2个钝角,每个钝角是( )。
A. 45° B. 120° C. 135°
四、计算题。(25分)
1.直接写得数。(5分)
20×4= 330×2=
80×60= 240÷40=
780-90= 250×3=
45×20= 720÷90=
50×70= 250÷50=
2.用竖式计算。(8分)
356×35= 769÷46=
408×29= 3600÷45=
3.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
59+134+41 45×9×4
312÷(72÷12) 897-99
16×(537-462) 360÷15×2
五、操作题。(10分)
1.画出下列度数的角。(4分)
25° 30°
2.过点A画线段CD的平行线,过点D画线段BC的垂线。(4分)
3.以下面的射线为一条边,画一个75°的角。 (2分)
六、解决问题。(36分)
1.农夫果园上午运出西瓜240筐,每筐重30千克,下午运出750千克。全天运出西瓜多少筐?(4分)
2.工程队修一条长1400米的公路,已经修了980米,剩下的要在6天内完成,剩下的平均每天修多少米?(4分)
3.小东看一本故事书,12天看了96页,照这样计算,一本240页的书小东多少天能看完?(4分)
4.小明家距学校1170米,学校和少年宫相距975米。小明从少年宫到学校大约
要用15分。(8分)
(1)照这样的速度,他从学校回到家里要用多少分?(4分)
(2)照这样的速度,他走30分可以走多少米?(4分)
5.甲乙两车同时从A地开往B地,甲车每时行120千米,乙车每时行100千米,当
两车相距80千米时用了多少时?(4分)
6.丽丽整理了四年级一班同学的身高数据,结果如下表。(7分)
身高 (厘米) | 120~129 | 130~139 | 140~149 | 150及 150以上 |
人数(人) | 7 | 16 | 12 | 8 |
(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图。(3分)
四年级一班同学身高情况统计图
(2)哪个身高范围的人数最多?(2分)
(3)从图中你还能获得哪些信息?(2分)
7.甲、乙两人从A,B两地步行相向而行,甲每时走3千米,乙每时走4千米,两人
相遇时距离中点3千米。A,B两地相距多远?(5分)
参考答案
一、1. 129533万 13亿 2. 3 10000 3. 40 70
4. 20 755 5. 24 6. 150 75
7. 14 140 8. AD BC AD AB BC AB
二、1. ✕ 2. ✕ 3. √ 4. ✕ 5. ✕
三、1. B 2. B 3. A 4. C 5. C
四、1.80 660 4800 6 690 750 900 8 3500
5
2. 12460 16……33 11832 80
3. 234 1620 52 798 1200 48
五、略
六、1. 240+750÷30=265(筐)
2. (1400-980)÷6=70(米)
四年级数学学习方法
1、主动预习
预习是学习的第一步，通过对新知识的预习，可以有效提高学习效率，培养自学能力。因此，学生需要养成主动预习的习惯，学会运用已学知识去独立探究新知识。学生需要在老师的引导下学会学习，从预习中发现新的问题，并在课堂上有针对性的听讲，从而提高学习效率，达到学好数学的目的。
2、总结规律
很多数学问题是有一定规律的，因此，在学习的时候，要学会总结规律，从而掌握类似题型的解题方法。在做完题目后，不要直接跳到下一道，而是要对这道题目进行思考分析，从而对解题思路进行总结。
在解题的时候，要对题目进行思考，了解题目考察的知识，解题的`关键和其他解法，从而提高自身的解题能力和应变能力，锻炼数学思维能力。
3、关于作业
作业能够有效巩固所学的知识，从而加深对知识的理解和运用。但是很多学生并不能正确对待作业，反而觉得这是负担，从而在做作业的过程中抱有消极的心态。这就要求学生转变心态，避免粗心、求快的错误习惯，认真完成作业。
