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小学择校的八大原则

2021-01-26 15:58:54
|铭珍

幼升小择校是整个幼小衔接过程中最重要的一环,但是很多家长在给孩子择校的时候有一些困惑,不知道该怎么选才是最正确的选择。以下是小编为大家整理的小学择校的八大原则,让我们一起来看看吧!

1、就近原则

“首先学校距离家很近,可以有更多的时间去玩,休息;如果家距离学校远,孩子要每天晚睡早起,保证不了孩子的休息和健康。名校虽然可以对学习质量有一定保证,但对于小孩子来说,健康更重要。如果为了名校而损害了孩子的健康,这是得不偿失的。”

2、升学原则

在一些家长眼里,小学上名校是为了顺利升入名牌初中。尤其是实行对口直升的区域,家长更是要及时了解小升初的策略。

有一些区,现在的升学政策是对口直升,这个时候,家长要留意一下,看它对口哪一间初中。有关人士提醒,如果家长很在意孩子的初中就读哪个学校的话,你要提前了解清楚,不见得名牌小学对口直升的中学就是名牌初中。

“现在的初中入学方式除了推优、坑班外,还有微机派位,就是每个小学都有对应的几所中学,如果没有提前签走,那么就等待电脑系统随机分配至对应的几所中学之一。换一句话说,对应中学就是保底中学,家长们自然会放长眼光来选择小学。”

3、特色原则

“如果孩子的才艺很好,可以选择一个注重才艺的学校,而不是学习很紧的学校,否则孩子受到压抑,自己的才华和天赋也得不到施展;如果孩子的竞争意识很强,可以选择去名小学,这样可以让孩子在竞争中成长;如果孩子的抗打压能力不是很强,可以让孩子去一般学校,这个没有绝对,只有适合与不适合。”

4、择师原则

“无数家长和老师的经验是:小学阶段,一个负责任的老师大大超过一所好的学校”。

5、快乐原则

小学是一个孩子身心打基础的阶段,从这个意义上说,小学对一个人的一生具有决定性作用,它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基础、身体技能基础等。

选择小学很重要,但不能为了这个重要性而使孩子健康受损,或剥夺孩子的快乐。华美英语实验学校副校长刘沙认为,家长不能用厚望代替孩子自主的权利,教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐,每个孩子都有权利享受当下的快乐。因此,选择小学,快乐第一。

6、氛围原则

小学所需要学习的都是一些基础学科知识,难度不大,这使得学生成绩的差距不大,大家都是八、九十分。学生只要拥有良好的学习态度和学习习惯,每个人都可以成为优等生。这一点,小学与初中、高中阶段截然不同。

选择小学,学习氛围更为重要。名校学生之间的学习竞争,相对于普通小学更大,学生所需要承担的压力也随之增加。因此,家长要根据自己孩子的实际情况,选择学校。“与名校相比,一些普通小学尽管没有太好的硬件和声誉度,但也有良好的学习环境和氛围。

7、环境原则

小学是按学区入学,每个学区的人口特征不同,学校的生源结构就不同。有些小学的地段是城中村,那么学生来源多以“城中村的村民”为主。有些小学临近政府机关,那么学生多是公务员子女。还有的小学地处小区楼盘里,是地产商引进外面的优质教育资源创办的“名校办民校”,这类学校由于有名校的资源,也会吸引部分周边楼盘的家长前来报读。

对于一些高收费的贵族学校或国际学校,由于学生家庭非富即贵,一部分家长认为选择这样的小学,一是可以从小建立非凡的同学圈子,二是可以为以后的发展“沾光”。这也是一种选择小学的方式。

8、多元原则

家长都希望上名校,但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣,而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。选择小学,应该从这三种教育和三种能力来综合考察。

一个好学校需要从三个方面来鉴别,第一是素质教育,第二是能力教育,第三是学科教育。好小学是“三合一”的教育,如果只注重学业的培养而忽略了素质和能力的培养,那么这种学校就不是好学校。


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