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各年级小学生日记400字

2019-11-22 14:24:57|锦枫

  写日记,不仅仅只是记录你的乐趣事,更重要的是可以锻炼你的个人能力,例如观察能力,总结能力、语言组织能力等等,这些都是对你以后的人生都是有着很大的影响。今日小编就给大家分享几篇同学们有趣的日记,仅供大家参考,希望能对大家有所帮助!

  小学生日记一:

  今天一大早,爸爸就叫我起床,他告诉我:“今天我们一起去看冰雕。”我高兴得在床上一蹦老高,飞快地从床上下来,很快地穿好衣服,刷了牙,急急忙忙吃了早点。我和爸爸妈妈都穿上厚厚的羽绒服,就出发了。

  我们开车到一个叫八字桥的地方,从外面看一点儿也不冷,进了买票的地方也不冷,进到最里面的参观处,我以为都是玻璃,仔细摸了一下,原来全都是冰雕刻,有自由女神、九龙壁、五福娃、湖边少女、白玉塔等等。最让我大开眼界的还是最大的如来佛祖,它非常大,就象巨人那么大。然后,我们又去了最刺激最好玩的冰滑梯。一位叔叔给了我们一个垫子,我们走到四米多高的地方,把垫子放在屁股下面,爸爸坐在我的后面,我想:这么高的冰滑梯,要是没有停下来的地方,那我们该怎么办呢?正当我左思右想的时候,叔叔猛地在爸爸背后推了一下,我和爸爸飞快地滑了下去,在转弯的时候,我的心都快跳出来了,过了一会儿,我们终于着地了。

  今天,我玩得真开心!

  小学生日记二:

  “喂,喂,同学!”一阵呱唧呱唧的跑步声由远至近,让我吃了一惊。嘿,这不正是我的闺蜜小函吗?她气喘呼呼地说:“你,你听我说,楼下有……只猫!”“啊?那咱快去瞧瞧。”我急忙以博尔特百米冲刺的速度跑到二楼的走廊上,“咦,在哪儿呢?”“在,在那个花园的大树边。”小函断断续续地说。我放眼望去,闺蜜接着说:“我放学后经常看到那猫,那猫啊,身段敏捷,逃跑的速度可快哩,像一道黑白相间的闪电。只要我走向游泳馆,那猫哇,就总是冒出个尾巴。一旦有人接近它,它便不见了。嗨,它来时像一阵清风,去时像一道闪电,它总是……”“停停停!是不是那个黑白相间的东西?”我打断了她。“对对对,对极啦!”“哇,那这可是天大的发现呀!”我的嘴巴都张成了“o”字形。“嗯。”我接着把话往下说:“它总是鬼鬼祟祟的,依我看,它不仅是一只流浪猫,还是一只住在我们学校附近的猫!”闺蜜兴奋的说。“那这就是我们的秘密。”“好!”“不准告诉别人哦。”我心想:哈哈,学校居然有一只猫,只有我俩知道,到时候向别人说说,吓他们一跳。

  在阳光的照耀下,两个女孩甜蜜的笑了……

  小学生日记三:

  今天,我和妈妈一起去海淀公园玩。

  公园里,各式各样的风筝在天空飞舞。呀,快看!那只风筝像只大蝴蝶,身上披了件五颜六色的花外衣,正在空中翩翩起舞;而这只风筝却截然不同,它是一只全身漆黑的老鹰风筝,你看,它要展翅高飞了。最特别的是一个阿姨的金鱼风筝,它大的惊人,比我妈妈还大呢!像一条大红裙子。这个风筝被阿姨放飞了,大金鱼在蓝天里快活地游着泳。

  我动心了,和妈妈说我想要个风筝,妈妈有点犹豫,但最后还是答应了我。我们挑了一个五彩缤纷的三角形风筝,我叫它“彩虹”。

  我把线系在风筝上,一手抓着风筝,一手拿着线轴迎着风跑,可我把线放的太长了,把我自己给绕上了。我不灰心,这次,我吸取了上次的教训,把线放短了,呀,风筝终于飞上了蓝天,飞得越来越高。妈妈在旁边拍手叫好,我一高兴,手一松,“啪”地一声,风筝从天上掉到了广场上的积水里。“我就不信了,再来一次!”我边说边捡起风筝,让它飞上高高的蓝天。这回我一心一意地放,终于它飞得越来越远。此时我心里充满了喜悦,因为我又学会了一样有意思的本领。

  小学生日记四:

  今天我们要上作文课,我坐在座位上呆呆地望着讲台,心想:“今天作文要写什么呢?” 不一会儿,老师走进教室,对 我们说:“今天我们不写作文,去操场体验做游戏。”

  首先,老师把我们分成两组来做老鹰抓小鸡的游戏 。我们这一组的老鹰是罗妍,母鸡是姚娅捷。老鹰看着我们一只只的小鸡口水都快流出来了,它向我们发起攻击,可是,这只老鹰是雌的,一点儿也不厉害,它从最后一只小鸡开始抓起起,但是母鸡很强大,小鸡也很灵活,老鹰左转右转也没有抓到小鸡,看到这一幕,母鸡非常高兴,做出了一副得意洋洋的样子,趁这个机会,老鹰一个箭步走上去,一口吃了一只肥嫩嫩的小鸡,它摸摸肚子,舔舔嘴巴,又向小鸡们发起了攻击,小鸡们左跳右跳,躲过了 老鹰发起的次次进攻,我也是一只小鸡,在紧张的斗争里,我很快就玩累了。于是,我走出了队伍休息休息。这时候,我看见另一组的老鹰太凶猛了,凶猛得像一只大老虎一样,我想:“幸好我不在那一组啊。”

  叮铃铃,叮铃铃……” 下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,拿起书包回家了。这是我最难忘的一节作文课。

  小学生日记五:

  今天是一个很好的节日,大家知道是什么吗?那就是我们学校一年一度的拼蛋比赛!

  到了大课间了,柯老师微笑地说:“开始拼蛋,看看谁是我们班上的“蛋王!”我拿出蛋和我同桌比了比,结果我赢了,只见柯老师拍拍手说:“前两小组赢的人上来比。”于是,我拿着手里的“金蛋”拍了拍说:“金蛋呀!你要帮我赢啊!”于是,我走上了台,开始比赛了!首先,我的蛋蛋往左,叶家豪的蛋蛋才往左,这时,我的蛋蛋早已往右了,他的蛋蛋就冲了过来,只听“咔嚓”一声,我的蛋蛋中间破了一道裂后我灰溜溜地走回我的座位上,观赏他们斗蛋……忽然,我想:“我的金蛋不是裂了一道缝,用手捂住就看不出来了,”于是,老师:“下一轮,谁想来?”我高高地举起了手,轻轻地捂着刚才破的地方,走上台,谁知陈姿辰用力地挤我的蛋以下,我的“金蛋”已变得粉碎了我失望地走下了台,又回到了自己的座位上,结果我们的“蛋王”就是-陈姿辰。

  愉快的拼蛋游戏很快就结束了。最后,老师让我们可以吃蛋的时候,我小心翼翼地捧着碎鸡蛋,自言自语道:“希望下次“蛋王”能轮到我噢!”

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