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校园生活日记400字范文

2020-04-13 16:42:05
|志豪2

  校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域;出入口会有保安站岗。今天小编为同学们整理分享的是关于校园生活日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  校园日记一篇

  新的学期,我来到了新的班级,见到了新的老师和同学,一切都是那么陌生,我新的生活开始了。

  老师把我分配到208寝室,来到寝室,里面摆着整齐的小床,旁边还有小柜子,有一位上了年纪的寝室老师。我的集体生活开始了。

  中午放学的时候,老师一吹口哨,我们就飞快地跑过去,排成整齐的队伍,走进餐厅。老师说;‘坐下,开始吃饭。’我们狼吞虎咽地吃起来,比比谁吃的又快又干净。把以前在家剩饭的坏习 惯都改掉。

  在学校住了两天,我有些不适应,星期三的时候,我肚子痛,告诉了老师,老师马上给我妈妈打电话,让妈妈带我去看病。老师就像母亲一样关心我。

  在学校里我学会了叠被子,在学校里可以和同学们在一起做游戏,讨论学习。

  我很喜欢校园生活。

  校园日记二篇

  似水年华,还真不是白说的,在学校生活的两年里,日子竟然就这么哗啦啦地流逝了。

  日子照样过,三点一线式的生活纵然给我一种枯燥的感觉,但在学校生活的两年里,没有快乐的、有意义的事是不可能的,不然整个人得多郁闷呀。

  首先,我的快乐在教室。说实话,学习首先带给我的主观感受是沉重感,学习总归带给人一种累的感觉,但是,要是在劳累的学习中找到了一批良好的盟友,这就硬是让自己在欢乐中学习了。我数学基 础差,于是在高二分班时,幸得一盟友:YQL。首先是因为座位靠近相识,随后性格越来越磨合,她也成为我的“理科军师”。只要是上数学课,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的内 容时,我一脸迷茫地睁着眼睛看着她,她一脸无奈,右手扶额仰天一叹,说一句:“我可以抽你吗?”我便配合着说:“不可以。”两个人便相视一笑,努力奋战,共同解出答案。

  其次,我的快乐在寝室。在寝室时比在教室没约束多了。中午饭后,室友们齐聚一堂,谈天说地,何不乐哉?这其中啊,聊天的内容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的声音、动作,惹得大家一阵惊叫连连。在寝室里,大家互相帮忙,有点小麻烦也一起解决,可谓是其乐融融啊。 最后,我的快乐在校园。有时候感到无聊,就喜欢和好友手拉手,在校园里溜达。天气燥热时,与好友坐在校园一角的石凳上,惬意地乘凉哼着小曲。要是感到好久没运动了,就溜达到体育场,拿上球拍,对上一场羽毛球赛,只可惜,我这人与球类运动无缘,硬是拍不到球。在好友的教导下,球技还是没增长,只得作罢。我走路时也不安稳,总喜欢和好友吵吵闹闹,不吵就不快活。我还喜欢搞笑,惹得自己和好友毫无形象地哈哈大笑,那笑声,常被我们形容到“别人听到就会被吓死”的夸张地步。可是我们不在乎所谓的淑女形象,先笑了再说。

  其实在三点一线的学校生活中,更多的是快乐。无论是在和盟友学习时、和室友相处时、和好友谈天说地时,每一点每一滴都奏出了快乐的音符。

  我爱我的学校生活。

  校园日记三篇

  我们的校园里有很多趣事,让我给你讲讲吧。

  一次,我们班在竞选班干部时,一个同学上来,用粗声粗气的声音读演讲稿,让我们 和老师笑得眼泪都流出来了。还有一个同学上来,一开始就学“喜羊羊与灰太狼”里“泰哥”经常做地动作,非常搞 笑。他这么一作,又让我们捧腹大笑起来。竞选班干部本来是一件非常枯燥的事情,现在在很轻松的氛围里完成了。

  还有一次,体育课时,有两个同学在打打闹闹,被老师批评,在太阳底下罚站10分钟。我想:我们不能向他们学习,同学之间要友爱。

  这就是我们的校园生活,既有趣又开心,还能得到知识的校园生活。

  校园日记四篇

  我的校园生活因为学习而充实,因为各种活动而勃发生机。

  这几天,我们学校开展了“读书成果展示”的活动,各班都在积极的准备,我们班当然也不例外,在这过程中我们都在慢慢的长大。

  为了朗诵成功,我们每天都会顶着大太阳练习。当我们朗诵的好,受到老师的表扬,就仿佛吃了一个糖一样,甜滋滋的;当受到老师的批评,我们心里酸酸的;当我们冒着大雨练习的时候是苦的;当 我们看到老师着急的样子时,我们的心里火辣辣的疼。

  朗诵之后,接踵而来的是图书义卖活动,每班的“售货员”都希望多为“挣钱”。而我也从中挑到了几本又便宜又精致的书。

  最令我感到有意义的是,我们班的几个同学自发拿着募捐箱去为玉树人民寻求帮助,同学和家长们都纷纷响应,捐出了自己的零花钱或工资。其实不管捐得多还是少,只要有一份心就是给他们的 礼物。

  我的校园生活丰富多彩,我也非常喜欢我的喜欢我的学校,希望学校能多多举行这种有意义的活动。

  校园日记五篇

  我们的校园很美,高大的教学楼,干净整洁的操场。秋天的校园尤其美,秋姑娘像一个神奇的魔法师,把校园变成了一座优美的植物园。

  你看,校园中间静静站立的梧桐树,伟岸、挺拔,宽阔的叶子绿了又黄,黄了又枯,一阵秋风吹过,手掌一样的叶子片片飘落,给校园铺上了一层金色的地毯。

  再往东看,一棵棵栾树的叶子好像一夜之间变成了黄色,在秋风的摇动下,瘦长的卵形树叶,你追我赶,上下翻飞,像一个个小精灵,惹人爱怜。

  一排银杏树笔直地站在校园的西边,像一个个军人守卫着我们的校园。它的叶子像一把把小扇子,与其他形态各异的树叶相比,显得实在有些微不足道,但是,它们甘愿牺牲自己,回到大树的根基,为结出香甜的银杏果作出奉献。

  最让人心动的要数南边的红叶李了,经历了春、夏、秋的洗礼,它的叶子愈发红润,接近紫红色了。“霜叶红于二月花”就是它的真实写照吧!

  北边的松树依然苍翠,四季在它身上仿佛没有留下痕迹,像一位位可敬的园丁,默默守护着美丽的校园。

  课后,操场上的同学可比以前的要多了。同学们再也不怕夏天的炎热,纷纷地从教室里跑出来做游戏,他们跑呀、跳呀、笑呀,为寂静的校园平添了勃勃生机。

  秋天美,我们秋天的校园更美!


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