有关寒假结束的日记500字10篇
这个寒假是快乐的，我天天都在玩耍，尽情地享受着童年的无忧无虑。我了解，这样的日子不多了，马上就要结束了，同学们有什么想法呢?下面就是小编整理的寒假结束日记，一起来看一下吧。
寒假结束日记1
寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，这可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题!而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功!
在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸;我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀;老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，这你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明!这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……
寒假结束日记2
如果要我用一种事物来比喻时光，我想这应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求跟挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，这两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
寒假结束日记3
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像跟睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁跟啤酒等年货。
寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
寒假结束日记4
不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢?很不开心。
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把这些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了!
在放假期间，我跟同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的;有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得这样好;家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的这样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是这张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛!
不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢?
寒假结束日记5
____天的假期马上就要结束了，打开记忆的键盘，整理假期的收获，这个假期过得既轻松又紧张，既丰富多彩又增长知识。
首先假期不仅按时完成了老师布置的作业，还参加了不少课外班，尤其在假期我的英语可是一点没放松，不仅学习新概念英语，还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中，每天大量的单词要记，重点的语法要会应用，弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构跟用法。不仅如此，还学习了国际音标，知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期，我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导，有年龄问题、行程问题、流水问题等，他爸爸不仅讲得细而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》，每一组短短的三个字，竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵跟历史渊源，深感自己所知的太寡，所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》，系统清晰地讲述唐诗发展的脉络跟唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》，让我更加热爱我生活的这片土地，更加自豪我是一个西安人!
最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸学游泳，跟妈妈去旅游，跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园，你们说我的假期生活丰富吗?
储存假期的快乐，收回放飞的心灵，新学期就要开始了。
寒假结束日记6
寒假生活眨眼结束了，我带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新学期的向往开始了初一年级下半学期的学习生活。
俗话说：“一年之计在于春”。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘跟播种需要付出艰辛跟努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
所以我们必须勤奋学习，付出艰辛的劳动，才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划：
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性跟忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为，反正老师要讲，课前预习是多余的，而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗。其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识。再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率。最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固跟消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记住的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，这就等于一天几次考试，就不会出现平时作业优秀，正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助，听许多经验丰富的老师都说，这些经常问问题的同学，他们的能力可能要优于他人。到考试时，平时学习好的同学可能考不出理想的成绩，
新的学期已经开始，新的目标跟任务等待我去完成，让我振作起来，以新的姿态跟面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天做出努力吧!
寒假结束日记7
就这样～一个假期结束了，是的，我很开心，假期生活还是挺充实的!尽管某些同学刻苦了一个假期，他们补了一个假期的课，是的，我敬佩他们，诚然我也很同情他们。其实我也曾这么想，那些刻苦的人们也在默默同情着我们，似乎我们又荒芜了一个假期～但是我无悔，假期就是用来玩乐的，青春年少，花季雨季的美好时光。关于应试教育，我觉得自己也没有必要多说什么，韩寒说的很好，尽管他的观点有些叛逆，班主任说这叫做“逆反心理”……
假期是用来休息的，开学才是用来刻苦的，我只觉得无论再怎样激烈的竞争，一个人生活的规律总不能改变吧，你应该时刻记住，自己还是个“人”，如果你连做人的准则都忘了，又何谈学习呢!“身体是革命的本钱”这最基本的东西，人不能忘本，说句真心话——到你功成名就的那一天，你没有了做人的资本，你依然会一无所有，一切灰飞烟灭……或许有一天，我真的厌倦了应试教育的生活，我会选择放弃，我会选择退出，把机会留给那些专门考试的机器人吧，除了这个圈子，世界还大着呢!诚然，如今我也不过是个学生，我依然要跟随应试教育挪步。还有句话送给我的朋友——应试教育的今天，我们应该学会的是怎样考试而不是怎样学习，更应该学会怎样做人还有怎样生存。开学了，又可以见到那么多同学，真开心。既然已经开学了，大家一起努力学习吧!
寒假结束日记8
寒假马上就要结束了，要在新的一个学期读书了，又有新的开始。
总的来说，这个寒假心情的不错，只有一点小遗憾。我很开心，因为这个寒假我早早的把作业写完，不用匆匆忙忙写作业了，而是可以开开心心的玩，不用天天惦记着作业，不然这样玩的也不高兴，老是惦记着作业，什么什么没写完。
这个寒假过的很轻松，不用每天早早去练钢琴，学这学那的，因为老师都回家过年了，而且还回的很早，我也可以睡大觉，闹钟不会吵醒我，爸爸妈妈也不会吵醒我，不会睡都睡不着，不怕上课迟到了。
可是也有一个小遗憾，就是每天在家里呆着。早上十点钟起床，吃完饭就去写作业，一直写到下午四点，然后等吃饭，然后到了晚上爸爸妈妈上了一天的班，非常累，晚上我就是看电视度过的，每天在家里，闷死了，可是也没办法。我的寒假就这么度过了。
寒假结束日记9
早上起床，刚刚吃完早饭，无意间看向了饭桌上的日历。“哦，今天17号。”我说着。等等，17号，明天就要去学校报到了!但是我的寒假作业还只做了三分之一啊!管不了这么多了，还是赶紧去补我的作业吧。
话不多说，我在一分钟之内搬出了我的所有寒假作业，又开始以我的专属飞速写字法补作业。还好还好，这些题目我都会做。
正在我“过五关，斩六将”的时候，突然发现一道题有些不对劲。果然，“平静”之下暗藏“危机”，充分的体现了出题者的“居心不良”。这一道题我苦苦思索了好久，也没有找到解题思路。终于，我想起了数学老师教给我们的办法：寻找单位一。这道题也被我“斩于马下”了。
就这样苦苦的补了一个上午，才算是补完了所有的作业。望着这满桌子的“手下败将”，心里可算是松了一口气。
寒假结束日记10
自从上初中以来，我才知道上初中其实要比上小学累得多，每天睡眠不足十个小时，晚上不能看电视了，好不容易放寒假了，好好睡上一觉。
寒假就要结束了，你们做完作业了吗?质量怎样?高还是低?书写好吗?这些都是应该注意的问题，是经常做错的事情，也是老师最关注的事情。我们要做到最好，给老师留下一个好印象。寒假结束就意味着新的一学期开始，要面临新的挑战与考验，与他人抢夺学习上的佼佼者。课堂上要积极回答老师提的问题，只要有答案，不管对错都要回答，都要思考，老师讲课的时候，不能分神，不能与他人讲话，窃窃私语，养成良好的学习习惯。
以前，在上外教课的时候，Miss张总会留下一些不完成作业的、上课不听讲的、学不会的同学在教室里补，这样的同学，不仅耽误了自已的上课时间，还浪费了老师的时间，对自已，对老师都没有一点好处。
在外教课上，有的同学拿着英语作业去做，还有不听讲的、玩的，真是世界太大，什么人都有，因为外教会的汉语有限，有很多事情没法和我们交流，所以，外教只能等我们说完了才继续教。我们应该保持安静，毕竟人家是外国的，我们应该尊重他，让他觉得中国令人骄傲，东方双语里的同学很出色。
我制定了一个计划，每下一节课，我都要利用课余时间复习：语、数、英做当堂的练习;史、地、生下课后，都要看一看，让同学提问一下。回家做作业的时候要书写认真，争取九点半睡觉。初一下，我来了!
好了，我要好好睡上一觉，明天见。
