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母亲节亲子温暖趣味互动小游戏

2020-09-24 16:54:32
|卓婷

游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,下面是小编为大家整理的关于母亲节亲子温暖趣味互动小游戏大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

亲子游戏1

1、猫捉老鼠

玩法:更多幼儿园知识分享罗老师扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出"cat"后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

2、移动的墙

玩法:(1)快跑——汽车启动、加油门,加速开得快(移动第一次);慢跑——汽车减速开得慢(移动地第两次);下蹲跑——汽车下坡(移动第三次);起踵跑——汽车上坡(移动第四次)幼儿行进跑的过程配上相应的音乐,增强游戏的气氛;(2)移动第一次后,将隐藏在每个停靠站的喜洋洋图片,以游戏的口吻坐上每辆公共汽车,图片贴在每一队排头小朋友的身上。

3、渔夫捕鱼

玩法:先指定一幼儿为渔夫,教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》,当教师回答到"X人来变幼儿游"时,幼儿根据回答中的人数迅速合作,即兴由一幼儿当鱼头,后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰,两手拿住绳子的末端跟着"鱼头"游。待幼儿随机组合完毕,此时渔夫可去抓任意一条鱼的"鱼头",当"鱼头"被抓住或"鱼身"散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面,即到沙滩也算被捕住。以最后剩下的一队为优胜队,可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当"渔夫",游戏重新开始。

4、过“桥”游戏

玩法:让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。

5、电羊

玩法:教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"另选一幼儿扮大灰狼,背对"羊群"站立。儿歌念完,"大灰狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"带出场外。如果"大灰狼"抓住电羊,电羊就发出"的铃铃"的声音,"大灰狼"触电,站着不能动。千万注意,不能让"大灰狼"和其它"小山羊"知道谁是电羊。

6、小熊斗怪兽

玩法:每个幼儿手执"炸弹",自由通过各种"桥",跑到"怪兽"区进行投击。当击中5个"怪兽"后,从奖励台上领取一枚"胜利奖章",接着回到起点继续游戏,直至所有"胜利奖章"被取完为止。

亲子游戏2

1、小猪跟我走

目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。

准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。

玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。

规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来

2、小鸡吃米

目的:锻炼孩子手眼快速同步使用能力。

准备:若干小硬纸片或是小塑料当米。

玩法:在地上画一个圆圈当鸡舍,扮演小鸡的幼儿站在圆圈内。另选一名幼儿扮演饲养员,手拿一些"米",站在圈外。前奏时做好准备,歌曲开始,“饲养员”边唱边随节奏圈外撒“米”,唱到“你也捡,我也拾”时,“小鸡”出圈争拾。音乐结束,拾得多者获胜并当“饲养员”。

3、我是摄影师

目的:提高幼儿模仿能力和动作协调能力。

准备:若干张动物卡片。

玩法:

(1)幼儿面向教师站好,集体念儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”

(2)教师出示卡片并说:“咔嚓”,然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。

建议:游戏可反复进行,定期更换卡片。

4、好朋友手拉手

目的:(1)在游戏中锻炼幼儿的反应能力。(2)帮助幼儿感知数量的多少。

准备:适合游戏的音乐。

玩法:

(1)请几名幼儿上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走”,教师说:“两个两个找朋友!”当听到教师说到最后一句时,幼儿就快速地每两名抱在一起。

(2)教师可以变换指令,比如:三个或四个找朋友。

(3)也可以请一名幼儿来发出指令。

建议:根据幼儿年龄阶段,使用适合的指令。

5、异口同声

目的:提高幼儿之间的合作能力。

准备:若干张水果或动物卡片。

玩法:

(1)每组抽取1张卡片,并选出一名幼儿来猜对方的卡片(4-5名幼儿一组适宜)。

(2)根据卡片的提示,每组要安排每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说“苹”,另两名幼儿说“果”,以此类推。

(3)分组进行pk,猜对即为获胜。

建议:根据幼儿实际情况,选择卡片和游戏形式。

6、肘传球比赛

目的:①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。②培养合作精神。准备:椅子,球,球筐。

玩法:面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。

建议:球的大小要适当。

亲子游戏3

1、踩数字

游戏目的:帮助幼儿熟悉10以内的数字,并提高幼儿的反应能力。

游戏准备:A4纸若干张,黑笔

游戏玩法:在A4纸上写上数字或者点上圆点,把纸围成一个圈,中间留有位置让幼儿站立。家长随机报数字或点数幼儿去踩相应的数字或点数,或根据幼儿的能力情况,家长随机报一个或者两个数字和点数,同时要求幼儿使用指定的脚去踩数字和点数。

2、小松鼠绕圈跳

游戏目的:锻炼幼儿的动作灵活性、协调性以及爆发力。

游戏准备:宽敞一些无障碍物的场地

游戏玩法:请家长先坐在地上并张开双脚,让孩子双脚跳过你的脚或者左右脚依次走过你的双脚,跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳或者往后跳过你的脚。

3、天气报告

适合年龄:2岁以上

玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受

小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

4、日历的秘密

适合年龄:2岁以上

用具:客厅挂着的日历

玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念

小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。

5、扭腰踏步小舞步

适合年龄:2岁以上

用具:音乐

玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。

宝宝学会——跟着节奏跳舞

小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。


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