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适合的经典亲子游戏大全

2020-09-01 19:23:26
|卓婷

亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?下面是小编为大家带来的适合室内的经典亲子游戏大全,欢迎大家阅读,仅供参考!

篇一

1、按开关

适合年龄:4-5岁

游戏目标:训练视力与辩色能力

游戏准备:

(1)在几张纸上分别用不同颜色画上几个直径约2厘米的圆圈,当作开关。将纸钉在墙上,高度与幼儿的肩齐。

(2)在离纸1.5米处划一条白线。几个简易面具,在面具一只眼处挖个洞。

游戏玩法:

教师请几名幼儿上来,戴上面具,站在白线后面。游戏开始,教师口令:

请打开红色开关。幼儿抬起右臂或左臂,伸出食指,对准红色开关慢慢向前走,去按红色开关,看谁按得对又快。幼儿退回起点线,听教师口令,再按别的开关。几次游戏中按对多的幼儿为胜。调换幼儿继续游戏。

游戏规则:

(1)蒙住左眼与伸出右手(蒙住右眼伸出左手)。

(2)手指尖要按住圆圈内。

指导建议:

可根据幼儿年龄不同,适当调整距离和提出用左右手的要求;游戏熟练后,还可让幼儿持筷子或小木棍去瞄准。

2、有“球”必应

适合年龄:4—5岁

游戏目标:提高幼儿反应的能力。

游戏准备:一个球

游戏方法:

教师让组员围成一个圆圈,将球抛向一位组员,并问他一条个人的问题。被问者回答后可将球抛向另一位组员,向他发问题。

指导建议:

若接球后三秒(或组长数三声)内,抛球者不能问出问题,或接球者不能给答案,表演一个节目。

3、玩转盘

适合年龄:4—5岁

游戏目标:巩固幼儿对各种动物外形特征的认识,培养思维的敏捷性。

游戏准备:画有兔子、小狗、小鱼、飞机、乌龟等物品的图片

游戏方法:

教师出示转盘,转盘上是一些图片、上面分别画着数量不等的兔子、小狗、小鱼、飞机、乌龟等物品,幼儿自己将转盘的指针转起来,指针指到哪张图片,幼儿就说出它的名称并在前面加上数目和单位,并说出事物在做什么,如:一只小兔跳跳跳。

指导建议:

(1)幼儿分组进行,每组一个转盘,尽量让每个孩子在最短的时间内都参与活动,减少和消除消极等待现象。

(2)每个转盘上的内容是不一样的,这样方便幼儿进行交换游戏。

4、造火车乐

适合年龄:4---5岁

游戏目标:正确运用数量词,提高倾听和应答的能力

游戏准备:苹果、书本、眼镜、尺子、树、电视机等物品的图片

游戏方法:

一名幼儿做“火车头”,“火车头”拍手念儿歌“嗨嗨,我的火车就要开”小朋友就问“哪里开?”火车头回答“___小朋友哪里开”,被“火车头”点到名字的幼儿到黑板前翻一张图片并快速说出图片上的物品,前面要加上数量和单位,如:五头牛等,说对的幼儿站在“火车头”后做一节车厢,说错了,坐回座位,“火车头”重新寻找车厢。

指导建议:

(1)教师尽可能多准备一些图片,让游戏可以玩得连贯。

(2)可以适当的分组游戏,并且组组之间交换游戏。

5、猜猜谁来了

适合年龄:4--5岁

游戏目标:培养思维的敏捷性。

游戏准备:录有动物叫声的磁带一盒,各种动物的贴绒图片和头饰若干,森林背景图一幅。

游戏方法:

老师出示“猜猜谁来了”的游戏背景图,讲解故事情节:今天森林里可热闹了,动物们要开联欢会,等会儿请小朋友猜一猜谁来了,它是怎样来的。”然后猜谜语说出谁来了,是怎样来的。

指导建议:

(1)每猜一种动物,就在背景图上出示该动物的图片。

(2)此游戏也可以将动物换成其他的事物进行游戏。

篇二

1、捉影子

场地:操场、公园、路边、草坪

说明:此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先,让您的孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让孩子追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

2、捉虫子旅行

材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

说明:领孩子去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助孩子识别无害的昆虫。

3、树皮特写镜头

材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

说明:带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。

用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。

4、画影子

材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

说明:晴天,领您的孩子站在路边,或草地上。您在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。

还可以带孩子到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。

5、水上比赛

材料:小木棒、树叶、树枝

说明:找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。

如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。

篇三

1、球球乐弹球

准备:6个乒乓球,6个纸箱

玩法:准备好3个乒乓球和3个纸箱,3个纸箱平放在一张桌子上,成品字形,家长/孩子站在桌子面前,给其3个乒乓球,将手中的乒乓球往桌子上扔,若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

规则:乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

2、吸乒乓球

准备:9个乒乓球,6只盆,吸管若干。

玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/孩子要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则:不能用手拿乒乓球。

3、吹乒乓球

准备:2个纸筐,积木,6个乒乓球

玩法:将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内,一吹进的为胜。

规则:不能用手拿球,只能用嘴吹。

4、亲子心连心

准备:动物字卡、运动字卡

玩法:家长看阿姨或老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,比较时间。

规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

5、考眼力

准备:啤酒瓶筷子

玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机会。

6、叠叠高

准备:空易拉罐、纸杯、积木

玩法:用空易拉罐、纸杯或积木进行垒高,在规定的时间里,垒的不倒者获胜。

7、快乐套圈

准备:易拉罐、套圈

玩法:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐一米远的线上,向易拉罐扔圈。每人有三个圈。

规则:

(1)每人三个圈,站在指定的线后。

(2)投掷时,脚不能向前移动。

7、夹珠

准备:玻璃球小桶

玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。


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