如何培养孩子丰富的想象力

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我们作为家长,如何培养孩子丰富的想象力是很重要的,我们要懂得什么办法可以丰富孩子的想象力,下面小编为大家带来如何培养孩子丰富的想象力,希望对您有所帮助!

如何培养孩子丰富的想象力

1、不只有美术和音乐才能开发想象力。

艾伦认为,启发和引导的途径是多种多样的。积极主动地思考像谁发明了灯泡和为什么发明汽车等实际问题,有助于培养他们的观察力。当然,最好是给宝宝一个明确可以解决的问题,慢慢加以启发和鼓励。

2、改变固有思路。

想象力最大的敌人是接受现实,一成不变。为开导学生,美国教师采用了几种非常简单训练方法,帮助学生动脑筋。比如,启发学生寻找去学校的新路线,用左右手一起写字等。这都可以从不同的角度迫使学生开动思维。

3、从小事做起,脚踏实地。

艾伦认为,学生不应为重新设计一种新飞机模型而大伤脑筋,也不要为重新发明汽车而想入非非。要点点滴滴从小事做起,脚踏实地。引导他们从纸飞机想到遥控飞机模型的转变,然后联想到为增加多用性而大胆创新。

4、多接触新事物。

注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。一个没有接触到新鲜事物的人免不了因循守旧,缺乏独特的思维和见解。让想象力在宝宝幼小的心田里驰骋,必须有广博的知识作基础;积累的经验越多,解决问题的思路就越广。

5、别对宝宝最初的想象力品头论足。

不要动不动就告诉宝宝什么是好主意什么是坏主意,这并不是一种积极培养他们独立思维的好方式。宝宝的好主意不是仅以常人眼光来看待,父母要懂得好事多磨的道理,给宝宝们时间,他们的想象有一定的空间和时间。不然有伤他们的自尊。

6、对宝宝的作品多提问题。

我们经常看到家里的墙上贴满了宝宝们的作品。但除了夸奖外,很少有人对这些作品提出疑问,其实提问可以激发他们想象力,给他们的想象发出必要的挑战。比如,问宝宝为什么要那样画树,也许就会暴露出他们从来没有真正观察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。

7、玩新玩具不如创造新玩法。

创造新事物固然重要,但有时创造一些已存在的东西,也可以刺激他们的想象力。很多时候,宝宝玩玩具盒比玩玩具更起劲。他们在玩盒子的过程中发挥自己的想象力。如果大人用新玩具转移他的注意力,结果就是宝宝接连不断地要新玩具,而不是创造新的玩法。

8、不要吹捧宝宝的进步。

避免对宝宝的想象夸大其词,把小小的改进说成天才的变革。在鼓励青少年时,最重要的是鼓励他们的进步,而不是对他们吹捧。如果在课堂上老师过于夸奖某一个学生的进取,满足一两个学生的虚荣心,一定会不自然地伤害其他学生的自尊,无助于宝宝们之间的合作。

9、始终保持开放的思想。

要经常积极主动地寻找鼓励更多更有价值创造的途径。在一个靠固定答案获取高分的时代,保持思想的开放性是异常困难的。知识是你已经知道的东西,而想象力使得知识不断增长。

10、重要的是过程而不是结果。

鼓励宝宝对创造过程的理解,不片面强调最后作品的重要性。一个成熟的作品,只是宝宝某一次的探索。在沾沾自喜之时,要考虑能否每次都如意。

培养孩子想象力的四大妙招

1。容忍宝宝制造一定的混乱

斌斌刚上幼儿园不久,从绘画课中得到了很大的乐趣。妈妈也希望斌斌能够把绘画这一兴趣保持下去,于是妈妈为斌斌准备了一盒新的水彩笔。回家后,妈妈发现斌斌收到水彩笔后便迫不及待的在纸上绘画。本以为,斌斌可以安静的在绘画,当她把晚餐准备好从厨房出来时,却被眼前的“作品”惊呆了。

原来,斌斌趁妈妈不在身边时,把大拇指涂上了颜色。一个个的印到了房间的墙壁上了。妈妈看到墙上多了不少五颜六色的手指印,便气得想教训孩子一番。但看到斌斌委屈的眼神,妈妈立刻打消了这念头。

事实上,妈妈大可不必为这种小“破坏”而大动干戈。反而可以很开心地为孩子喝彩:在没有大人的引导下,居然可以想到用手指在墙上作画!孩子真是创意十足啊。

这时,妈妈可以从更深层面来引导宝宝开拓更广阔的思维。妈妈可以告诉宝宝,墙上这么多的手指印,可不可以把它变成一幅漂亮的作品呢?比如说一棵小树,或者一个水果。受到妈妈启发的孩子,想象便插上了翅膀,妈妈可以另外拿出纸板,报纸等,帮助宝宝一起完成它的“作品”。

妈妈在支持孩子制造“混乱”的同时,也需要把控好“度”,告诉孩子哪些地方是不能随意涂画的,这样才能避免孩子养成在公众场合随意乱涂乱画的坏习惯。为孩子准备一些旧衣物、旧报纸,让孩子学会废物利用。这样也是不错的教育方法。

2。倾听并欣赏宝宝的“杰作”

当宝宝拿出她自己制作的纸卷,告诉你“这是我的仙女棒”的时候,请你不要拆穿她只是个纸卷;当宝宝在纸上画了个圈圈,告诉你“这是我的小足球”的时候,请你不要急于纠正他;当宝宝跨上扫帚。兴致勃勃告诉你,他是哈利波特的时候,也请不要立即泼冷水。

女孩之所以幻想自己是一名小仙女,是因为她希望自己能像小仙女一样拿着仙女棒去帮助他人;男孩之所以喜欢与家长一起扮演超人与怪兽,是因为这样做让他怀有正义感与自豪感。这正是孩子发挥想象力的外在表现。妈妈们不需要紧张地认为,孩子这样做,会太过于沉迷于卡通世界。

反而,这只是孩子展现想象力的一种方式,妈妈及时作出认同和表扬,例如“你这个仙女棒做得真漂亮,你可以介绍一下自己是哪一个小仙女吗?”这样不但肯定了宝宝,还能鼓励宝宝进一步发挥想象力。想要做得更好的妈妈,还可以陪孩子一起进行角色扮演,把这个故事扩展并演完。相反,不断的以成人角度纠正宝宝,则只会慢慢扼杀他的想象力。

3、开阔孩子的视野

视野对一个人的成功有很深的影响,开拓的视野更有利于想象力的培养。随着视野的扩大,孩子脑海中的事物形象会变得越来越多,在虚构新的事物时,会有更多的素材与描述性的词语。

因此,家长可以趁着周末带孩子去郊外体验,也可以到植物博物馆里去认识各种各样的`植物。孩子或者会因为小溪里的小蝌蚪感到无比兴奋,也可能会对秋天的一片落叶产生兴趣。

这时妈妈可以抓住机会,帮助孩子发挥他的想象力。比如见到蝌蚪后,可以问孩子,觉得蝌蚪的形状像什么?蝌蚪的同类又是谁呢?她的妈妈长成什么样子呢?这样的问题,不但培养了孩子的想象能力,还让孩子增加了新的知识。

书本是知识的源泉,同时也是孩子想象的辅助。探险类的故事书,更是培养孩子想象力的好工具。让孩子想象自己就是书中的主人公,在波澜壮阔的大海里、在危险重重的森林里,怎样躲过怪兽的追击,怎样排除前进路上的重重阻碍,怎样取得象征胜利的魔法石。在这样的幻想世界中,孩子的想象能力得到了良好的提升。此外,多读一些侦探小说和科幻小说,也有助于培养孩子的想象力。

4、提供道具,和孩子一起玩游戏

和孩子玩游戏,也是培养孩子想象能力的一个重要方法。妈妈可以事先准备好需要的道具。这里,介绍两个卡纸游戏,妈妈可以事先把卡纸剪成各种形状,其中,以正方形、三角形的规则形状为主。妈妈举起一个三角形,要孩子举例说出三角形像什么,宝宝与妈妈竞争,谁举例得多就谁胜出。

宝宝可能会说,三角形是帽子、是屋顶等等,在这种比较紧急的情况下,孩子的想象力被激发,瞬间就会有很多古灵精怪的想法。大部分孩子是好胜的,成功的满足感会让他们更加愿意探索,妈妈可以适当输给宝宝,有满足感的宝宝,会更有信心的发挥自己的想象力。

妈妈也可以直接在白纸上画出大海,向宝宝提问:海洋上有什么呢?如果宝宝回答海洋上有一艘小船,那么就可以让宝宝自己把船画出来。妈妈还可以继续提问,海洋上的天空又有些什么呢?让宝宝幻想海洋上有太阳、有白云。

通过让宝宝在图纸上画出他随意幻想的东西,给他的想象力留下足够的空间,孩子也可以在自己的想象中玩得更尽兴、更自主。

激发孩子想象力的五个方法

1、续故事

家长在给给孩子讲故事时,也可以激发孩子的想象能力。首先,按照故事的开头、过程一一讲述,但是最后的结局先不不要讲,然后中途停下来,让孩子去想象故事的结尾。当然在这个过程,家长要与孩子一起想,让孩子觉得很有趣。

2、补画面和画意愿画

补画面是画一幅未完成的画,让孩子去补画其余的内容;意愿画是让孩子想画什么就画什么,不要硬行规定画的主题和内容。这两种方式都能够很好地启发孩子的思维和空间想象能力。

3、听音乐

放一段孩子较易听懂的乐曲,让孩子想象乐曲表达的情景,并将这一情景说出来。如果孩子比较难完成,家长可自身做个示范,听音乐的过程或听完音乐时,说出想象到的场景或事物。这样,孩子就能够比较容易地进入到音乐里,同样也激发了他的想象能力。

4、由说到想

向孩子提供一些特定情景,让孩子去想它的具体情况,如问孩子“天下大雪了,外面是什么样啦?”等等。还可以让孩子回忆过去某个时间发生的一件事情,重点引导他描绘当时的情景。

5、“你将怎么办”

向孩子提供一个问题情景,让孩子想出各种解决办法,如“走路遇到一片水洼,你将怎么办?”。这类问题是非常开放性的,除了激发孩子的想象能力,还能够提高孩子的思维能力和解决问题的能力。

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